黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何堅(jiān)持講黨課制度

枯樹

編者按：有讀者在中共重慶市委黨建門戶七一客戶端留言說，現(xiàn)在很多黨組織在上黨課時(shí)，常常會(huì)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。這位讀者想知道該如何堅(jiān)持這一制度。為此，我們摘編了讀者枯樹的這篇文章，供大家參考。

“志不立，天下無可成之事?！蓖ㄟ^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，就是要防范理想滑坡的危險(xiǎn)，并通過黨課教育來加強(qiáng)黨員與時(shí)代相適應(yīng)的黨性觀念，教育引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)，做到真學(xué)真懂真信真用，補(bǔ)好人生的“精神之鈣”。

轉(zhuǎn)變觀念。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到，上黨課是應(yīng)盡的職責(zé)，是分內(nèi)事，增強(qiáng)自己抓好黨的基層組織建設(shè)的緊迫感和責(zé)任心，充分認(rèn)識(shí)到上黨課在黨的建設(shè)中的重要作用，把上黨課作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來抓。

創(chuàng)新形式。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨課形式上有所創(chuàng)新，大力推廣情景體驗(yàn)式黨課，通過突出聽課者實(shí)地、實(shí)景的體驗(yàn)，產(chǎn)生心靈的震撼。還可以一個(gè)人物或事件為出發(fā)點(diǎn)，通過開展先進(jìn)事跡巡講的方式，潛移默化地把黨員帶入特定氛圍中，引起廣大黨員思想上的共鳴。

克服問題。要克服“黨課可有可無”“上黨課只是一種形式”“只是為了接受上級(jí)黨組織檢查才上黨課”等不良思想；克服自身素質(zhì)不高、研究不深帶來的黨課語言枯燥等問題；努力避免黨課高高在上、不接地氣、自?shī)首詷返炔涣純A向。