發(fā)揮老年大學優(yōu)勢 拓展關(guān)心下一代工作

山東省老年大學關(guān)工委注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，壯大學員五老隊伍，采取請進來、走出去多種方式，廣泛開展老少互動主題教育和幫扶活動，開辟出關(guān)心下一代工作的一片新天地。實踐中，山東省老年大學關(guān)工委工作主要是發(fā)揮了“四個優(yōu)勢”。

發(fā)揮體制優(yōu)勢，夯實組織基礎(chǔ)。從全省情況看，各級老年大學關(guān)工委班子一般由校長擔任主任，副校長和學員中從領(lǐng)導崗位上退下來的老同志任副主任，老年大學黨組織專職副書記任秘書長，各關(guān)愛團隊學員負責人任委員，形成了關(guān)工委抓指導、關(guān)愛團隊自主管理、學員五老積極參與的工作格局。發(fā)揮平臺優(yōu)勢，拓展活動載體。老年大學關(guān)工委利用書畫、詩詞、器樂、戲劇、舞蹈等課程組建志愿服務(wù)團隊，開展豐富多彩的教育關(guān)愛活動，收到很好效果。發(fā)揮人才優(yōu)勢，提升服務(wù)水平。全省各級老年大學擁有學員56萬多人，人才濟濟。老年大學關(guān)工委根據(jù)五老的特長愛好和意愿，分別建立各類志愿服務(wù)隊伍，面向青少年開展黨史國史教育、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實施才藝培養(yǎng)、關(guān)注困境青少年等活動。發(fā)揮管理優(yōu)勢，抓好隊伍建設(shè)。學校根據(jù)五老特長、愛好，分別建立不同的關(guān)愛服務(wù)團隊，統(tǒng)一開展活動。許多地方把頒發(fā)五老志愿者證書工作同步延伸到老年大學關(guān)工委，舉行頒證儀式，實行“一人一表一號一證”，為五老學員建立檔案，管理更加規(guī)范，隊伍的組織程度更高。