新聞主播擔(dān)任出鏡記者的身份轉(zhuǎn)換

賈笑非

摘 要 隨著時代的發(fā)展，我們看到從央視到地方，越來越多的新聞主播開始走出演播室，拿起話筒來到新聞一線擔(dān)任起出鏡記者的職責(zé)。從演播室到新聞現(xiàn)場，新聞主播究竟如何利用自身語言、表達(dá)、形象等優(yōu)勢高質(zhì)量完成出鏡記者的任務(wù)呢？筆者就此予以探討。

關(guān)鍵詞 主播；出鏡記者；身份轉(zhuǎn)換

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）222-0040-02

1 新聞主播和出鏡記者

1.1 新聞主播

近些年來，在內(nèi)地電視新聞節(jié)目當(dāng)中，開始有主播的稱謂，很多電視臺已經(jīng)把播音員的稱謂改為主播，探其緣由是由于在亞太地區(qū)其它華人媒體中，在實(shí)際工作當(dāng)中，主播和播音員的工作狀況還是略有不同的，播音員主要以輪班的方式進(jìn)行新聞的播報，而主播是某個欄目的品牌形象，并要參與大量的編輯工作，有的時候還要參與前期采訪報道，有的主播，還可能是新聞欄目的主編和制片人，負(fù)責(zé)整個節(jié)目的統(tǒng)籌安排。

1.2 出鏡記者

首先明確對出鏡記者的認(rèn)識，出鏡記者主要指從事新聞現(xiàn)場報道的電視記者，是在新聞現(xiàn)場進(jìn)行人物采訪以及事件采訪評論的電視記者的總稱。在英文資料中直譯過來為鏡頭中的通訊員和現(xiàn)場記者。

從字面上看，這個詞包含兩個意思，一是出現(xiàn)在鏡頭中、并且在新聞現(xiàn)場；第二是要以事實(shí)為依據(jù)，真實(shí)反映現(xiàn)場的新聞事件。出鏡記者追溯源頭，新聞記者的形象第一次直接通過熒屏向觀眾報告新聞是20世紀(jì)60年代的美國，20年后的中國記者也出現(xiàn)在鏡頭中帶來現(xiàn)場的報道，而到了今天已經(jīng)有越來越多的新聞從業(yè)人員采用這種形式，并且受到觀眾的接受和廣泛歡迎。

2 電視新聞主播和現(xiàn)場出鏡記者的共同特征

2.1 新聞主播的特征

1）新聞主播的工作是在演播室完成播報的，他是對新聞稿件的再次創(chuàng)作，他的稿件來源是通過記者前期采訪和編輯后期制作完成的，最后通過新聞主播以語言和副語言的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。

2）新聞節(jié)目的推進(jìn)是主播完成的，新聞主播負(fù)責(zé)節(jié)目進(jìn)程的串聯(lián)，無論是記者連線還是現(xiàn)場播報，都是通過主播的串聯(lián)完成的，他是節(jié)目的主導(dǎo)者，也是節(jié)目節(jié)奏的把握者。

3）新聞主播在新聞節(jié)目中出現(xiàn)時，無論是一對一、還是一對眾，他都有一定的高度和態(tài)度。也可以說新聞主播代表了所報道新聞的立場和背景，他不是個人的觀點(diǎn)，而是帶有權(quán)威性的觀點(diǎn)。

2.2 出鏡記者的特征

1）出鏡記者是新聞事件的現(xiàn)場報道者。以前的出鏡記者只負(fù)責(zé)視頻、采訪、稿件、文字等，解說一般由專門的主持人或播音員擔(dān)任，隨著視頻報道的普及，現(xiàn)在出鏡記者已經(jīng)由參與報道的記者成為直接出鏡對事件進(jìn)行解說的記者。也可以說出鏡記者是鏡頭前以記者身份進(jìn)行新聞采訪報道、事件評析的新聞工作者。

2）出鏡記者是新聞事件的現(xiàn)場見證者。出鏡記者對現(xiàn)場的情況最了解、也最直觀，它是新聞現(xiàn)場的見證者，通過現(xiàn)場記者對現(xiàn)場的描述，增強(qiáng)了現(xiàn)場感和生動性，同時也體現(xiàn)現(xiàn)場記者的敏銳觀察力和感受力，對新聞的真實(shí)性和快捷性更有幫助，也能增強(qiáng)節(jié)目的可視性。

3）出鏡記者對新聞事件的現(xiàn)場評論也成為當(dāng)前新聞報道的一種新特點(diǎn)，也是對電視新聞記者提出的新課題、新要求?，F(xiàn)場評論是現(xiàn)場記者通過采訪和現(xiàn)場觀察，對其所見所聞加以歸納整理和總結(jié)。這就要求在鏡頭前的記者，不僅要做到語言準(zhǔn)確、事件明確，同時還要做到內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng)。因此，出鏡記者要具備出色的調(diào)查能力、評論能力、采訪能力，從語言內(nèi)容和邏輯思維兩個方面進(jìn)行提升。

3 新聞主播和出鏡記者的素養(yǎng)

3.1 新聞主播的素養(yǎng)

1）專業(yè)素養(yǎng)。作為新聞工作者的新聞主播，同時又是語言藝術(shù)工作者，具有雙重身份。首先新聞素養(yǎng)無疑是最基本的素養(yǎng)之一，有了扎實(shí)的新聞素養(yǎng)，懂得新聞傳播規(guī)律，才能更好地從事傳播工作。其次，還必須具有一定的有聲語言表達(dá)技能和扎實(shí)的語言口頭表達(dá)能力，同時具備較好的形象氣質(zhì)。

2）文化素養(yǎng)。廣博而深厚的科學(xué)文化知識，是新聞主播必須具備的基本素養(yǎng)，任何一位播音員主持人都很難做到上知天文下知地理，但我們應(yīng)該在精通幾門基礎(chǔ)知識的前提下涉獵各個領(lǐng)域，不斷豐富自己。一方面應(yīng)該合理構(gòu)架和更新知識結(jié)構(gòu)，另一方面還應(yīng)創(chuàng)造性的運(yùn)用相關(guān)知識，并具備能迅速運(yùn)用轉(zhuǎn)化知識，使之更好地服務(wù)于新聞實(shí)踐的能力。

3.2 出鏡記者的素養(yǎng)

1）敏銳的洞察能力。一個好的出鏡記者在新聞現(xiàn)場要有敏銳的洞察能力，作為連接現(xiàn)場和受眾的重要橋梁，需要出鏡記者善于觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷，并樹立細(xì)節(jié)意識。記者在采訪和編輯的過程中，要具有敏銳的洞察力，在注意被采訪對象的同時，緊密觀察周邊客觀存在的事物，捕捉切合主題的細(xì)節(jié)。這樣在后期的新聞報道中才能多角度、多層次地對新聞事件進(jìn)行全面的報道。

2）出鏡記者要不斷提高業(yè)務(wù)能力，尤其是自身的語言表達(dá)能力，要有現(xiàn)場即興組織語言和進(jìn)行表達(dá)的能力。這也是對出鏡記者職業(yè)素質(zhì)中的一個基本要求和重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場記者的語言表達(dá)能力對節(jié)目的質(zhì)量和播出效果起到很重要的作用，這里所說的語言表達(dá)能力包含四方面的內(nèi)容：一是語音的規(guī)范；二是語言表達(dá)的精準(zhǔn)；三是語言表達(dá)要體現(xiàn)新聞的要點(diǎn)；四是客觀真實(shí)。但是很多出鏡記者面對鏡頭連線語塞、不夠流暢、邏輯混亂的表達(dá)新聞事件，播出效果很差。

3）深厚的背景知識。出鏡記者經(jīng)常需要大段的講解和描述，可以說留給現(xiàn)場報道記者展現(xiàn)的空間比較大，因此，出鏡記者必須能夠?qū)π侣勈录M(jìn)行全面細(xì)致的表述。而且這種表述不是空洞、冗長、無味的表述，而要有內(nèi)容、有觀點(diǎn)、有認(rèn)識。所以出鏡記者要儲備各方面的知識，對許多新聞事件不但要了解，還要深入了解，并且形成自己的觀點(diǎn)。

4）現(xiàn)場要有組織能力?，F(xiàn)場采訪的過程非常復(fù)雜，而且現(xiàn)場的情況也是瞬息萬變，特別是在一些直播報道當(dāng)中，出鏡記者必須要及時發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)和，及時和攝像記者溝通，有些環(huán)節(jié)稍縱即逝，如果不及時抓住就會對新聞報道的完整性和真實(shí)性產(chǎn)生影響。

5）要突出現(xiàn)場記者對新聞事件的把握能力。出鏡記者的職責(zé)就是客觀真實(shí)直接地報道新聞事件，出鏡記者作為新聞事件的主要表現(xiàn)者，其在新聞現(xiàn)場重要性顯而易見，現(xiàn)場記者在進(jìn)行新聞報道時必須要有新聞輿論導(dǎo)向意識，不能夠單單為了完成工作任務(wù)而忽視對意識形態(tài)領(lǐng)域的關(guān)注，要做一個“有責(zé)任”“有態(tài)度”“有導(dǎo)向”的新聞人。

4 新聞主播和出鏡記者的共性

新聞主播是在新聞節(jié)目中主導(dǎo)播出的人。真正意義上的新聞主播往往是所在新聞節(jié)目的精神內(nèi)核。而新聞主播更會受到空間和時間的約束，可以說新聞主播是在導(dǎo)播的引領(lǐng)下完成新聞的串聯(lián)。出鏡記者的自由度則更大、可展示的空間更廣，通過對新聞事件的采訪和了解，對新聞事件有全面表述和深層的詮釋，個人才華使新聞的內(nèi)在價值得以有效傳播，并產(chǎn)生更大的社會效應(yīng)。從演播室來到新聞現(xiàn)場，隨著外部環(huán)境的改變，新聞主播和出鏡記者身份也在進(jìn)行轉(zhuǎn)換，但這種界限也可以模糊。作為現(xiàn)場新聞的發(fā)布者，記者和主持人都必須以對自己的職責(zé)負(fù)責(zé)，以新聞事件為第一要務(wù)，對自己的情緒及語言要有準(zhǔn)確的控制，出鏡記者在出鏡時對自己的角色必須做一個明確的定位。

1）有稿播音到無稿播音。無論是從廣義的播音還從狹義的播音來講，播報內(nèi)容都是編輯準(zhǔn)備好的。而在現(xiàn)場報道中，雖然會提前給出一定的報道提綱，但是并不是完整的稿件，需要主播根據(jù)現(xiàn)場了解情況在短時間內(nèi)組織好語言；由于主播播報方式的特定性，在出境中語言表達(dá)樣式要摒棄念稿狀態(tài)，口語化的語感，會使記者在現(xiàn)場報道中拉近與觀眾的距離，起到良好的代入感。播音專業(yè)一直遵循著“無稿播音出口成章，有稿播音錦上添花”的要求，而要想使報道的內(nèi)容更加豐富充實(shí)，生動，就要使自己的語言有特色，突出個性化特點(diǎn)，采訪提綱可以有，但是具體的如何表達(dá)，卻由主播擔(dān)任出鏡記者時準(zhǔn)確靈活把握。

2）語言表達(dá)樣式的轉(zhuǎn)換。在目前播音比較常用的語言表達(dá)形式中有宣讀式和播報式，其語言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、端莊大氣。而在現(xiàn)場作為出鏡記者的主播，其語言表達(dá)樣式就要轉(zhuǎn)變成口語化的講解釋式，甚至談話時用個性化的、口語化的語言。語言是最好的溝通方式，口語化的語言可以拉近和受眾之間的距離，使其減少距離、增加親和度。雖然新聞主播與出鏡記者都是面對鏡頭，通過有聲語言進(jìn)行表達(dá)從而傳播信息，但是兩者在新聞節(jié)目中所起的作用還是有差異的，只有深入分析他們各自的差異和共性，才能更好地完成工作。

總之，新聞主播與出鏡記者在工作特性、業(yè)務(wù)要求上都有一定的共性，從新聞主播到出鏡記者的角色轉(zhuǎn)換具有一定優(yōu)勢，新聞主播深入現(xiàn)場完成出鏡報道也會成為新時代新聞主播在新聞報道領(lǐng)域快速成長的最佳途徑。

參考文獻(xiàn)

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