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      永遠(yuǎn)的影響

      2018-11-15 04:00:13
      西江月 2018年2期
      關(guān)鍵詞:筆盒漢源漢語拼音

      這天,我的手機(jī)里,傳來劉漢源老師中氣十足的聲音:“我很喜歡讀你寫的作品,你寫的文章,每一篇我都看,好!寫得好!”

      聽到劉老師的話,我激動(dòng)不已,恨不得一下子就把她抱在胸前。

      劉漢源老師今年已經(jīng)九十多歲了,暮年的她還在熱情地鼓勵(lì)我——一個(gè)她曾教過的小學(xué)生。

      我知道,她平時(shí)肯定是戴著老花眼鏡,在臺(tái)燈下一個(gè)字一個(gè)字地閱讀著我寫的文章,盡管看得很吃力、很費(fèi)勁,但是她都堅(jiān)持著……

      回想著劉漢源老師的話語,一幕幕舊事在我的腦海中不斷翻騰。

      20世紀(jì)50年代,7歲的我背起媽媽做的新書包,邁進(jìn)小學(xué)的大門。劉漢源老師代替了我的媽媽教育我,教我讀b、p、m、f……看著劉老師一張一合的嘴唇,我想起了媽媽,小時(shí)候我在媽媽懷里學(xué)說話,看到媽媽的嘴巴也是這樣一張一合的。

      我現(xiàn)在還記得,劉老師教我們讀漢語拼音時(shí)說,把舌頭卷起來發(fā)的音叫卷舌音,把舌頭放下來頂著牙齒發(fā)的音叫齒音。我們地處嶺南粵語地區(qū),學(xué)普通話令我感到既新鮮又有難度。而劉老師生動(dòng)形象的教學(xué),使我深深愛上了普通話。

      我還記得,劉漢源老師教我讀漢語拼音的時(shí)候,說到堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)字,是用齒音發(fā)出來的。堅(jiān)強(qiáng)是什么呀?劉漢源老師解釋說,堅(jiān)強(qiáng)……那是做人的一個(gè)特質(zhì)。你們長大了,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      劉老師還教會(huì)我很多很多……

      她說,漢語拼音是中國5000多年歷史、5000多年文化的結(jié)晶和瑰寶。5000——在我當(dāng)時(shí)小小的腦瓜里,沒有這么大的數(shù)字概念。我只懂得1+1=2 ,要多少個(gè)1+1=2才湊得夠5000呢?我想不下去。但是,我想,5000年一定是很長很長的,就好像媽媽縫紉機(jī)上的線團(tuán),總也扯不完那么長吧。

      記得在小學(xué)里,同學(xué)之間是有磕磕碰碰的。我的男同桌在課桌上劃界線,他占了九分,我占一分。我的手稍微過了一點(diǎn)點(diǎn),他的拳頭就會(huì)向我揮過來。我不想這樣被他欺負(fù),在老師進(jìn)教室、大家起立問好時(shí),我把長條板凳向后拉了一下,到要坐下時(shí),男同桌就一屁股坐在地上,惹得全班同學(xué)們哄堂大笑。當(dāng)時(shí),劉老師只是深深地看了我一眼,并沒有責(zé)罰我。盡管這樣,我還是感到自己做錯(cuò)了事。從那以后,我再也不這樣做了。而那個(gè)男同桌,也不敢再欺負(fù)我了。后來在我的人生歷程中,劉漢源老師那天的目光一直激勵(lì)我,在我慢慢長大后,才明白了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

      時(shí)間過得飛快,小學(xué)三年過去了。學(xué)校決定舉行一次全校普通話朗誦比賽,每班推選一個(gè)學(xué)生參加決賽,我被推選參賽。那時(shí),劉漢源老師為我精心挑選比賽時(shí)要朗誦的詩歌,一遍又一遍地輔導(dǎo)我,讓我讀準(zhǔn)每一個(gè)字以及理解詩歌的意境。

      到了決賽臺(tái)上,我根本沒有去想這是比賽,當(dāng)時(shí)的我已進(jìn)入到那首詩的意境中,想象自己騎上了一匹快馬,在策馬揚(yáng)鞭奔向前方……

      最后,我獲得朗誦比賽第一名,獎(jiǎng)品是一個(gè)很可愛的筆盒,我愛不釋手。我長久地保留著這個(gè)筆盒,每當(dāng)看見筆盒,我就想起了劉老師教我學(xué)普通話,教我的一切一切……可以說,在我漫長的工作生涯中,劉漢源老師的話語一直鼓舞著我,她對(duì)我的影響永遠(yuǎn)都在。

      2006年,我退休了,但是我依然堅(jiān)持寫作。寫作是我永遠(yuǎn)的追求,劉漢源老師以前就是這樣要求我們的。

      2017年5月,我到南寧接受作家培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上的講話,他提到中華民族有著5000多年的文明史。此時(shí),“中華民族的5000多年文明史”對(duì)我來說已經(jīng)不陌生了,現(xiàn)在重新學(xué)習(xí),讓我又想起多年前劉漢源老師曾向我提過的中國5000多年文化。

      對(duì)我來說,劉漢源老師給我的鼓勵(lì),如同在我的血液中注入了強(qiáng)心劑,讓我熱血沸騰。所以,我一直堅(jiān)守著一個(gè)信念,就是為祖國的新時(shí)代種上我生命的那點(diǎn)綠,繼續(xù)創(chuàng)作。

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