從經(jīng)典中汲取智慧和力量
——讀《好好讀書(shū)：名家給年輕人的讀書(shū)課》

●鐘 芳

全民閱讀的時(shí)代，在浩如煙海的書(shū)林中，如何做到有品味、高質(zhì)量地去讀好每一本書(shū)，并讀出蘊(yùn)意其中的精髓和狀味，的確是件不容易的事。由知名作家麥家、蘇童、阿來(lái)、馬家輝聯(lián)袂奉獻(xiàn)的《好好讀書(shū)：名家給年輕人的讀書(shū)課》，通過(guò)對(duì)古今中外經(jīng)典名著的拆析和解讀，在拓寬大眾視野的同時(shí)，也讓一場(chǎng)場(chǎng)看似尋常的讀書(shū)活動(dòng)變得更富有了意義。

本書(shū)最大的價(jià)值在于，麥家等四位作家從一個(gè)個(gè)經(jīng)典解析中，傳導(dǎo)了不少個(gè)性化的讀書(shū)理念，令人怦然心動(dòng)。值得贊嘆的是，他們沒(méi)有局限于歷史的定論，也沒(méi)有被庸常的看法所裹挾，完全以拒絕拾人牙慧的姿態(tài)，用自己的人生閱歷和閱讀經(jīng)歷，為讀者獨(dú)到解讀被他們翻閱無(wú)數(shù)次的世界經(jīng)典名著。這些膾炙人口的作品既有《包法利夫人》《老人與?！贰渡荒艹惺苤p》等經(jīng)典中的經(jīng)典，同時(shí)，也有針對(duì)當(dāng)下不少讀者的閱讀習(xí)慣，精選了一些《朗讀者》《寂靜的春天》《我彌留之際》等稍顯“小眾”的精品力作。每部經(jīng)典，先有一篇導(dǎo)讀介紹作品內(nèi)容、背景等必要知識(shí)，幫助讀者熟悉作品，再由四位名家從多個(gè)維度深度解讀。著力點(diǎn)落在探討大師們的寫(xiě)作技巧，教你讀什么經(jīng)典、如何讀懂，寫(xiě)什么故事、如何寫(xiě)作上，以便于廣大讀者向大師學(xué)習(xí)。

基于以上的考量，憑著獨(dú)特的理解和思考，四位作家對(duì)自己心儀的作品分別從思想主旨、寫(xiě)作手法、藝術(shù)表法及創(chuàng)作啟悟等方面，暢談了內(nèi)心的感想和體會(huì)。他們既抓住每一部作品的主題要義，展開(kāi)深入淺出的論述，力求從文學(xué)層面上分析作品的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，同時(shí)，還能夠站在更為宏闊的高度，從這些大咖思想境界、藝術(shù)品質(zhì)普遍超越于同時(shí)代作家的優(yōu)異表現(xiàn)上，去闡釋這些作品之所以能成為曠世經(jīng)典的深層原因。比如，品讀《老人與?！罚蠖鄶?shù)讀者從海明威發(fā)電報(bào)式的語(yǔ)言運(yùn)用中，感受最深的是，簡(jiǎn)潔敘事的凝練之美。但麥家卻從中悟到了寫(xiě)好一本小說(shuō)的真諦：“小說(shuō)的難度在于，要在生活之里，又要跳出生活之外。而一部好小說(shuō)必須要從大地上飛起來(lái)，上天，鳥(niǎo)瞰，它看得到我們，我們也看得到它。”麥家進(jìn)而對(duì)讀好書(shū)給出了中肯的意見(jiàn)，他說(shuō)“對(duì)于讀書(shū)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和體會(huì)是非常重要的”。而蘇童對(duì)卡夫卡《城堡》的評(píng)析也同樣鞭辟入里：“《城堡》描寫(xiě)的不是我們?nèi)粘Ｉ钪械氖澜纾且粋€(gè)荒誕的寓言。但卡夫卡就是用這種荒誕的寓言式的闡述方式，對(duì)人類(lèi)生活做出某種哲學(xué)性的預(yù)言……這是卡夫卡最大的意義。”蘇童由此對(duì)讀書(shū)有了更深更廣的理解，他寫(xiě)道：“讀書(shū)可以處理孤單，在書(shū)中能夠與很多人相處，與很多新的世界相依，自己會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)?！蓖瑯樱?lái)、馬家輝借助經(jīng)典暢論讀書(shū)的表述也十分精彩，令人深受啟發(fā)。

仰望璀璨的星空，在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，曾產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)經(jīng)典，它們是人類(lèi)史上耀眼的人文景觀。麥家等四位作家以《包法利夫人》《百年孤獨(dú)》等作品為切入點(diǎn)，徜徉于這博大的思想和藝術(shù)領(lǐng)地，以拋磚引玉的引領(lǐng)方式，帶著我們沉醉其間，并一同去感受它的人文魅力，以此探究讀書(shū)之于人類(lèi)、讀書(shū)之于世界的終極意義，為建設(shè)書(shū)香社會(huì)，做出了有益的探索。令人欣慰的是，讀者從他們閃耀著智慧光華的評(píng)析中，既加深了對(duì)這些藝術(shù)瑰寶的深刻理解，更重要的是，從作家們真知灼見(jiàn)的解讀中，讀者還能從中學(xué)到更多更好的讀書(shū)方略，開(kāi)啟一段美妙的閱讀之旅。

品經(jīng)典，讀好書(shū)，離不開(kāi)良師益友的點(diǎn)拔和啟悟。從現(xiàn)實(shí)意義而言，《好好讀書(shū)：名家給年輕人的讀書(shū)課》不但對(duì)指導(dǎo)廣大青少年讀好經(jīng)典、掌握好的讀書(shū)方法指明了方向，而且對(duì)于大眾從經(jīng)典中去汲取智慧和力量，進(jìn)而走好自己的人生路，也給出了很好的詮釋?zhuān)?/p>