知識不能混同于文化

●張志明

一直以來，我們總是有個誤解，以為有知識就是有文化。很多有知識的人，也常常會說“我們是有文化的人”。其實，知識和文化絕對不是全等的關(guān)系。

常常聽人說“沒文化真可怕”?？伞拔幕钡降资鞘裁茨?？是學(xué)歷？是經(jīng)歷？是閱歷？答案：都不是。及至后來看到一段話，便覺得深以為是——文化可以用四句話表達(dá)：一、根植于內(nèi)心的修養(yǎng)；二、無需提醒的自覺；三、以約束為前提的自由；四、為別人著想的善良。

傳統(tǒng)觀念中，認(rèn)為知識與文化是一個東西。上過學(xué)讀過書，當(dāng)然主要指受過中高等教育的人，我們都統(tǒng)稱文化人。其實，這兩者不是一回事，知識和文化是不能畫等號的。知識，只要你肯學(xué)習(xí)，一般多少都可以獲得的。知識，是我們在這個社會中賴以生存和謀生的一種不可缺少的本領(lǐng)或者叫技術(shù)。而文化，反映的是一個人的修養(yǎng)和品位，智慧和涵養(yǎng)，需要靠自身修煉、體會感悟、自省反思才能獲得的。

從小學(xué)到大學(xué)，我們學(xué)到了許多知識，我們可以考很高的分?jǐn)?shù)，我們拿到了這個證那個證，似乎具備了很多本領(lǐng)。但知書不一定識禮，有了知識不一定就有了文化。

你會背誦一千首古詩，你會八國語言，你懂天文地理高等數(shù)學(xué)，那只是知識，說到底那是匠人的技能，任何一個人，只要智力正常，時間足夠，努力足夠，都可以做到。這里的知識只是記憶性、技術(shù)性、職業(yè)性的知識。知識只能培養(yǎng)出“工匠”，要將工作做得優(yōu)秀，要成就大事業(yè)，我們必須要有文化，必須要有文化的熏陶和指引，必須要有文化的情懷，必須要有科學(xué)先進(jìn)的理念和意識，必須要有真誠的為人和慈悲、奉獻(xiàn)的情懷。這里的文化側(cè)重指人們的精神層面，包括人格修養(yǎng)、理想信仰、精神境界、文化自覺、社會責(zé)任等等。

去年聽說一個中國女博士，畢業(yè)后在美國自己的生活都難以維持，找了幾份工作，無法適應(yīng)工作環(huán)境，跟同事合作不好，跟管理者也合作不好，與周圍的一切始終格格不入，最后只能無奈回國。再比如一個老師，擁有很高的學(xué)歷，卻不能以高效合理的方式將知識傳授給學(xué)生，找不到和學(xué)生溝通的有效途徑，不能激發(fā)起學(xué)生更高的學(xué)習(xí)熱情，空有滿腹經(jīng)綸，知識只能爛在肚子里。

知識屬于智商，文化屬于情商；知識是一種技術(shù)，文化是一種智慧；知識是一種戰(zhàn)術(shù)，文化是一種戰(zhàn)略。

考量一個國家綜合實力的強弱，文化實力是一個非常重要的層面。在國際競爭日益激烈的當(dāng)下，國與國的競爭一定程度上講就是文化的競爭。在提高全民知識水平的同時，更不應(yīng)該忽略提升全民文化水平。只有全民文化素養(yǎng)提高了，才能使我們的民族和國家更快速、更科學(xué)、更健康地向前發(fā)展，更長久地屹立于世界民族之林。

一個人，既有知識又有文化是最理想的，但如果二者只能選一，我覺得，人可以沒有知識，但一定不能沒有文化。