提升編輯三個素養(yǎng)，擔起新時代的文化使命

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！毙聲r代意味著新任務、新要求，新方位，也意味著新起點、新作為。因此，作為文化工作者的圖書編輯，一定要加強自身素養(yǎng)建設，特別是政治、學術和媒介三個素養(yǎng)的提升。圖書編輯要堅定文化自信，以強烈的社會責任感，更好地擔負起新時代的文化使命。

堅定文化自信把好圖書出版政治關

圖書作為一種精神產(chǎn)品，反映社會政治、經(jīng)濟、科技、文化的發(fā)展狀況和要求，潛移默化地教育人民、引導社會的意識形態(tài)。圖書編輯是專門對精神文化內(nèi)容進行審讀、選擇和加工的，不可能脫離政治，不可避免地要為一定的政治服務，具有一定的政治思想傾向。因此，圖書編輯工作要堅持黨的基本路線，遵守國家法律、法規(guī)，要不斷提升自己的政治素養(yǎng)，牢牢把握為人民服務、為社會主義服務的方向，在圖書編輯業(yè)務中，認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，把好政治關。

黨的十九大報告提出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。文化自信促使我們從心理上、精神上深化了對道路、理論、制度的自信和自覺，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起，心往一塊想，勁往一塊使。文化自信不是停留在口號上，需要文化產(chǎn)業(yè)支撐，需要載體呈現(xiàn)，其中圖書承載的文化是不可或缺的。新時代的圖書出版要有大局意識和政治意識，從根本上增強人民的文化獲得感和滿足人民對美好生活的向往。全面建成小康社會，一個也不能少，國家開展精準扶貧，當然少不了文化扶貧。農(nóng)家書屋工程就是為了滿足農(nóng)民的文化需要，遍布各行政村的農(nóng)家書屋是文化扶貧的第一線。編輯要根據(jù)農(nóng)民的需要組織適合的選題，做出農(nóng)民喜歡看，看得懂的圖書。

雖然圖書傳播的及時性不如其他媒介，但是圖書比大部分媒介的公信力更高。因此，圖書編輯不能以單純的博取眼球，賺取經(jīng)濟利益為出發(fā)點。編輯要心存對讀者的敬畏，從眾多的信息中甄別真善美，給讀者正面積極的引導，做出符合社會主義核心價值觀的選題，惠及廣大讀者。圖書公信力對人們的影響是比較大的，相比較而言，農(nóng)村讀者對圖書更相信，所以，編輯在圖書的選題策劃、編輯加工過程中，一定要注意正確價值觀的引導，不能為了經(jīng)濟利益去迎合人們的好奇心而設計出非常理的圖書，要有強烈的社會責任感為讀者出更多“正能量”的書。

加強業(yè)務學習提升編輯自身學術素養(yǎng)

編輯的學術素養(yǎng)直接關系到出版物的選題方向和質(zhì)量。學術素養(yǎng)是在一定文化素質(zhì)基礎上，經(jīng)過后天不斷的學習以及長期的知識積累而形成的一種意識和潛意識，是大腦信息化了的系統(tǒng)“軟件”。在選題策劃階段要依靠學術素養(yǎng)設計選題方向，在書稿成形后，編輯要從思想性、學術性、藝術性及行文規(guī)范性等方面把關，對書稿進行篩選。編輯可能寫出好的作品，但更重要的是鑒賞和修改一個作品的好與瑕，可以優(yōu)化一個作品，而這種鑒賞能力、優(yōu)化能力就是圖書編輯學術素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)。

學術素養(yǎng)需要通過不斷的學習進行提升。編輯在掌握本專業(yè)知識更新的基礎上，還要有知識的廣度，對各門學科之間的聯(lián)系要有一定的認識，要具有綜合思維能力，做個雜家，用深厚的學術素養(yǎng)去策劃新的選題，甄別好的書稿。國家實施“文化走出去”戰(zhàn)略，需要高品質(zhì)的圖書承載中國文化。這就要求編輯在了解市場的前提下，篩選選題，設計圖書，更好地為目標讀者服務。這種學術素養(yǎng)雖然不是高深的理論，卻是敏銳的市場洞察力，即細分市場的能力，針對不同的閱讀人群，提供不同版本的圖書。比如針對農(nóng)村圖書市場，看似簡單的圖書，卻要求編輯有同樣的學術素養(yǎng)，選題要針對“三農(nóng)”需要，圖書中要少用專業(yè)術語，多用農(nóng)民喜聞樂見、通俗易懂的語言，圖書定價也不能太高。

編輯的學術素養(yǎng)很多時候體現(xiàn)在編輯的業(yè)務能力。編輯要熟悉出版的全流程，要能策劃選題，懂基礎理論，熟悉規(guī)范，熟練加工，了解營銷。編輯工作是一項專業(yè)性技術性很強的工作，是一項創(chuàng)新性的工作，出版的圖書包含了編輯的勞動價值。編輯加工書稿是一項細致的工作，需要“繡花”精神，精雕細琢，精益求精。編輯的文字功底在加工過程中尤為重要，有的作者立意很新，但是文字表達不夠清晰，晦澀難懂，這就需要編輯用心加工，讓讀者更容易理解作者的觀點。有的書稿寫作時間較早，有的提法已經(jīng)過時，編輯需要改正。另外，有的國家標準在更新，有的字詞用法有了改變，有的標點使用規(guī)則有了調(diào)整，等等。這些都需要編輯通過不斷學習、更新，提高自身學術素養(yǎng)，更好地完成編輯加工環(huán)節(jié)。

擁抱融媒體為讀者提供更多優(yōu)秀圖書

在圖書出版營銷中，各個媒介不是孤立的，圖書編輯要通過媒介整合，取長補短，為讀者提供新鮮、健康、暢銷的優(yōu)秀圖書，因此需要不斷提高圖書編輯的媒介素養(yǎng)。

什么是媒介素養(yǎng)？媒介素養(yǎng)是指在人們面對不同媒介中各種信息時所表現(xiàn)出的信息的選擇能力、質(zhì)疑能力、理解能力、評估能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)能力以及思辨的反應能力。當前我們進入了融媒體時代，媒介發(fā)生了很大的變化，但是這個概念沒有過時，對現(xiàn)階段的媒介素養(yǎng)判斷仍有指導意義。

針對不同媒介傳達的紛繁信息，圖書編輯首先要有選擇和辨別能力。在選題策劃階段，編輯要從海量信息中篩查分析，去偽存真，分類整合，提煉出適合市場的圖書選題方向和切入點。編輯的媒介素養(yǎng)還表現(xiàn)在對自媒體的理解和創(chuàng)造力上。全媒體融合給圖書發(fā)展帶來了一股清流，圖書編輯要擁抱融合，還要借助自媒體，這樣路才可以走得更遠。在圖書選題策劃階段，編輯可以利用各種自媒體吸引讀者或潛在消費者參與選題設計，提前規(guī)避某些問題。

新時代，各種媒介競相發(fā)展，特別是微信的出現(xiàn)讓社交更加直接、便捷。圖書編輯借助微信平臺可以實現(xiàn)更有效的溝通，特別是和讀者以及潛在消費者的溝通。在圖書印刷前可以發(fā)布預計出版上市時間，在圖書上市后可以收集讀者反饋。通過社群建立，增強用戶黏性，促成圖書銷售。很多專業(yè)類圖書，正是通過借助自媒體達到精準營銷。而且自媒體的及時性給熱點營銷提供了便利條件。編輯通過對自媒體的充分理解、創(chuàng)新使用，可以實現(xiàn)圖書從市場中來到市場中去的大營銷。

其次，新時代圖書編輯的媒介素養(yǎng)還體現(xiàn)在對多種媒介的整合能力。圖書編輯在媒介傳播活動中處于特殊的地位——精神產(chǎn)品的發(fā)現(xiàn)者、組織者、參與者，是圖書出版的“把關人”?？茖W地了解各種媒介，掌握其運行規(guī)律，進而創(chuàng)造性地整合、利用媒介。電視作為傳統(tǒng)的媒介，受眾比較廣，編輯可以通過和電視欄目結(jié)合，出版一系列相關圖書。比如，“百家講壇”欄目成就了一批暢銷書；“詩詞大會”引來詩詞閱讀的浪潮等等。

網(wǎng)絡給各行各業(yè)帶來前所未有的改變。人們消費模式的變化讓圖書的銷售周期延長，網(wǎng)絡預售降低了圖書的市場風險和制作成本，網(wǎng)絡定制起到了宣傳和銷售雙重功能，實現(xiàn)了多贏。另外網(wǎng)絡也帶來包羅萬象的內(nèi)容快速傳播，如博客、各門戶網(wǎng)站的論壇等也集聚了不少活躍的作者，編輯可以借此篩選出符合自己策劃方向的作者和選題。這類選題出版后，憑著網(wǎng)絡得天獨厚的宣傳優(yōu)勢，直擊目標消費群，受到市場歡迎。有很多暢銷書的選題都來自于網(wǎng)絡，如《明朝那些事》等。

文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，農(nóng)村文化自信關系到全民文化自信的程度，牽動著文化工作者的心。編輯更要堅定文化自信，心存敬畏，不忘初心，做好本職工作，堅守事業(yè)防線，要用擁抱融合的心態(tài)，用過硬的政治素養(yǎng)做好選題把關，用豐富的學術素養(yǎng)優(yōu)化選題，用良好的媒介素養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展，為圖書出版把好關，為文化傳承和創(chuàng)新做好“嫁衣”，為“文化走出去”提供叫好又叫座的圖書。