大學(xué)生犯罪與預(yù)防

胡敏 江西師范大學(xué) 江西南昌 330022

大學(xué)生犯罪本身不是一個專業(yè)的犯罪學(xué)概念，而是一類社會現(xiàn)象的總稱，屬青少年犯罪的一種。前些年，大學(xué)生犯罪現(xiàn)象隨著幾起震驚全國的刑事大案，迅速跨進(jìn)了公眾和法學(xué)家的視野。這些大案包括了：“2001 年中國科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所博士生黃某某制毒案”； “2002 年劉某某傷熊案”；“2004 年云南大學(xué)馬某某事件”； “2005 年江西醫(yī)學(xué)院學(xué)生薛某某持刀行兇案”； “2006 年南京某高校梁某進(jìn)行非法傳銷案”；“2007 年云南大學(xué)女大學(xué)生張某伙同他人殺死并肢解木某案”等。而近幾年大學(xué)生犯罪仍持續(xù)增加。這些大學(xué)生的觀念為何漸漸崩塌？特別是近幾年來，大學(xué)生犯罪現(xiàn)象更加嚴(yán)重，犯罪人數(shù)不斷增加，發(fā)展趨勢實在令人擔(dān)憂。

一、大學(xué)生犯罪的特點

（一）犯罪主體復(fù)雜化

一般認(rèn)為，實施犯罪的道德及法律素養(yǎng)較低的人。但在大學(xué)生犯罪案件中卻并非如此，研究顯示，重點大學(xué)學(xué)生所占比重還是不小的。這說明犯罪主體與其經(jīng)濟(jì)條件、文化及受教育程度等因素并不存在必然關(guān)系。

（二）犯罪動機(jī)簡單，激情犯罪比重大

大學(xué)生涉世未深，情感脆弱，一旦遭遇挫折便容易采取情緒化的解決方式。曾經(jīng)轟動一時的“復(fù)旦投毒案”“馬加爵故意殺人案”，屬于典型的激情犯罪，其犯罪人的犯罪動機(jī)皆源于生活瑣事。

（三）犯罪客體以財產(chǎn)及人身利益為主

據(jù)網(wǎng)上相關(guān)調(diào)查研究顯示，大學(xué)生犯罪中以財產(chǎn)性犯罪與人身性犯罪為主。在財產(chǎn)性犯罪中，盜竊罪所占比重最大。而侵犯人身利益的犯罪則多以傷害罪為主，這當(dāng)然可以歸結(jié)到我國大學(xué)生心智發(fā)展及社會暴力現(xiàn)象增多上來。

（四）犯罪手段多樣化、智能化問題凸出

由于大學(xué)生屬于高知人群，且能更快地接受新知。特別是對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的了解，使大學(xué)生能利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行各種智能化犯罪。它不僅需要對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的道德和法制教育，而且需要校方甚至社會有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行長期地監(jiān)測與技術(shù)地不斷更新。

二、大學(xué)生犯罪的原因分析

（一）大學(xué)生犯罪的客觀原因

1、家庭教育的失誤

家庭是社會的細(xì)胞，是心理形成和發(fā)展的起點。優(yōu)良的家庭氛圍有利于孩子的全面發(fā)展，與之相反，將不利于孩子健康成長。首先，父母對子女的溺愛會使孩子成長后不會考慮他人的感受也無法與他人正常交往。其次，家庭氛圍不和諧。最后，家庭中不好的文化環(huán)境造成的不利影響。

2、高校管理體制的缺陷

近幾年來，高校不斷擴(kuò)招，學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，這給學(xué)校管理帶來一系列的問題。首先，學(xué)校教育對學(xué)生缺乏科學(xué)管理和正確引導(dǎo)的教育意識；其次，學(xué)校對學(xué)生的法制教育一般僅局限于法律基礎(chǔ)知識的傳授，導(dǎo)致大學(xué)生缺乏法律意識、法制觀念淡?。蛔詈?，高校教育忽視了對學(xué)生的心理教育和心理疏導(dǎo)。

3、社會管理系統(tǒng)的不完善

西方學(xué)者往往會把青少年犯罪的主要原因之一歸為社會亞文化的影響，社會上存在很多的亞文化對于大學(xué)生的生活以及心理都會存在著不良的影響。第一，市場經(jīng)濟(jì)的無序性引發(fā)了大學(xué)生思想上的錯位扭曲；第二，由于我國目前尚未完全實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)治理法治化。

（二）大學(xué)生犯罪的主觀原因

1、高校學(xué)生心理不完善、不健全，自控力差

大學(xué)生心理特征呈現(xiàn)出不穩(wěn)定性、沖突性等特點，部分大學(xué)生會出現(xiàn)一些心理發(fā)展缺陷。如果這些心理缺陷處理得不及時、不得當(dāng)，輕則危害心理健康，重則違法犯罪。

2、社會道德的欠缺

大學(xué)生的健康成長與中華民族偉大復(fù)興直接相關(guān)，目前高校學(xué)生社會道德欠缺主要體現(xiàn)在以下三點：第一，自私自利，只考慮自己的利益；第二，性格張狂，對社會道德的約束作用視而不見；第三，集體主義精神缺失，部分大學(xué)生集體意識淡薄。

三、大學(xué)生犯罪的預(yù)防措施

（一）家庭方面

家庭教育是預(yù)防大學(xué)生犯罪的一大關(guān)鍵因素。因此，家長一定要努力發(fā)揮其良好的教育功能。生活上，一方面要努力培養(yǎng)大學(xué)生自主生活、吃苦耐勞的能力；另一方面要在他們成長的過程中循循善誘，身體力行、相互影響。學(xué)習(xí)上，父母應(yīng)更多關(guān)心孩子在校的品行表現(xiàn)，使其樹立正確的人生態(tài)度與處事方法。

（二）學(xué)校方面

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園作為大學(xué)生活動的主要場所，應(yīng)具有一定的校園文化。作為學(xué)校應(yīng)定期開展一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的活動。此外，在對學(xué)生管理的過程中，應(yīng)注意傾聽大學(xué)生內(nèi)心的訴求。

2、加強(qiáng)對大學(xué)生的思想道德教育及法制教育。對大學(xué)生來說，他們的人生觀和價值觀并不十分成熟，在遇到問題時他十分容易出現(xiàn)極端的情緒。所以，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)，將事實結(jié)合思想教育形成正確的人生觀和價值觀。

3、高校應(yīng)重視大學(xué)生的心理健康發(fā)展以及師生之間的交流。高校應(yīng)積極為大學(xué)生開展各種心理講座，開設(shè)大學(xué)生心理咨洵室，正確引導(dǎo)他們對兩性、婚姻、事業(yè)、就業(yè)等問題的認(rèn)識。

（三）社會方面

大學(xué)生的發(fā)展與環(huán)境之間有著密切的聯(lián)系，良好的社會風(fēng)氣將會推動大學(xué)生的健康成長。首先，社會各方應(yīng)積極動員起來，為大學(xué)生樹立良好的榜樣。其次，要加強(qiáng)社會綜合治理，嚴(yán)厲打擊違法犯罪，創(chuàng)造一個文明、潔凈的社會環(huán)境。最后，對一些違法犯罪大學(xué)生應(yīng)貫徹落實以“教育為主，懲罰為輔”的原則

（四）自身方面

1、加強(qiáng)自身素質(zhì)教育。作為大學(xué)生，應(yīng)學(xué)會為人之道，樹立積極向上的健康人格，注重自身的思想道德修養(yǎng)。堅定正確的人生信念，增強(qiáng)自己的公德意識。

2、建立良好的人際關(guān)系。大學(xué)生的人際關(guān)系表現(xiàn)為大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)生的人與人之間的心理關(guān)系，這對其日常學(xué)習(xí)生活、身心健康、全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

四、結(jié)語

當(dāng)今大學(xué)生違法犯罪行為引起了社會廣泛關(guān)注和熱議。妥善化解這一難題離不開社會各界的大力支持和配合，應(yīng)當(dāng)發(fā)動家庭、學(xué)校和社會各個領(lǐng)域的力量，開展一切行動，給當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)建一個優(yōu)良、和諧、溫馨的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。