淺談如何做好基層黨支部建設(shè)
——以《支部是我家》為主題

王曉涵

西南林業(yè)大學(xué)設(shè)計學(xué)院 云南昆明 650000

高校學(xué)生黨支部作為基層黨組織的有機(jī)組成部分，是黨在高校開展工作的重要基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生努力成為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)斗堡壘。

高?；鶎狱h支部擔(dān)負(fù)著宣傳貫徹落實黨的十九大精神和執(zhí)行上級黨組織決議，培養(yǎng)教育入黨積極分子，發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督黨員的重要任務(wù)。同時是組織學(xué)生黨員參與班級事務(wù)管理，開展大學(xué)生思想政治教育的主要力量。因此開展高?；鶎狱h支部建設(shè)，具有重大的戰(zhàn)略意義。

設(shè)計學(xué)院本科生第二黨支部是設(shè)計學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的基層黨組織，2018年初，支部共有黨員27名，在2014級畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、2016級專升本新生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)入和本年度發(fā)展黨員工作結(jié)束后，現(xiàn)有黨員26名，積極分子52名，支部成員為環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生。

為推進(jìn)高?；鶎訉W(xué)生黨支部規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓學(xué)生黨員能更好的起到先鋒模范作用，并肩負(fù)起全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人這一教育的根本任務(wù)。設(shè)計學(xué)院本科生第二黨支部在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞黨的十九大精神，結(jié)合過去在支部建設(shè)中的經(jīng)驗，推進(jìn)以“支部是我家”項目為主題的黨支部建設(shè)。堅持理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，建立健全組織建設(shè)與制度管理，繼續(xù)推行服務(wù)理念，樹立學(xué)生黨員的服務(wù)意識，豐富支部成員文化生活，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特色開展主題黨日，使黨員同志和努力向黨組織靠攏的同學(xué)們充分感受到組織的溫暖，進(jìn)一步擴(kuò)大支部在群眾同學(xué)們中的影響力和吸引力，樹立權(quán)威性。在過去一年的工作中，通過主題項目建設(shè)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

設(shè)計學(xué)院本科生第二黨支部認(rèn)真貫徹落實中央、省委、省委高校工委、學(xué)校黨委和學(xué)院黨委關(guān)于高?；鶎狱h建工作的精神，扎實開展支部學(xué)生的思想政治教育工作，在黨員和積極分子中開展了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話的活動。積極參與院黨委組織的觀看十九大開幕式和《榜樣》專題片，觀看《時代楷?！S大年同志先進(jìn)事跡》、《馬克思誕辰200周年紀(jì)念大會》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會上的講話》。制定了《設(shè)計學(xué)院學(xué)生第二黨支部“基層黨建提升年”實施方案》、《設(shè)計學(xué)院學(xué)生第二黨支部“基層黨鞏固升年”實施方案》、《設(shè)計學(xué)院學(xué)生第二黨支部“創(chuàng)一流黨建”活動實施方案》、《設(shè)計學(xué)院學(xué)生第二黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案》，認(rèn)真開展學(xué)?！丁八幕厮膭?chuàng)”專題教育實踐活動實施方案》，組織“四回四創(chuàng)”相關(guān)教育活動3次，組織各類黨建相關(guān)活動10余次。

2、完善黨員發(fā)展過程中的聯(lián)系人培養(yǎng)工作制度

聯(lián)系人嚴(yán)格按照一季度一次的談話要求與被培養(yǎng)人進(jìn)行談話交流，了解其思想和學(xué)習(xí)工作等各方面情況，及時給出相應(yīng)的建議，幫助其更快地進(jìn)步，同時讓積極分子認(rèn)識到入黨的嚴(yán)肅性，提升修養(yǎng)。支部內(nèi)定期召開支部大會或者黨小組會進(jìn)行相互交流，為積極分子和預(yù)備黨員的進(jìn)步發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助，并予以適當(dāng)監(jiān)督。在這樣的培養(yǎng)制度下，支部新黨員和積極分子能更好地融入西南林業(yè)大學(xué)、融入我支部，同時也給新發(fā)展的黨員同志進(jìn)一步深層次的幫助，在支部的引導(dǎo)下，樹立正確的前進(jìn)方向，在不斷在交流中提升自我、提高黨性修養(yǎng)，也促進(jìn)了支部內(nèi)氛圍的和諧發(fā)展。

3、進(jìn)一步完善黨小組制度

結(jié)合支部正式黨員少且集中在四年級學(xué)生，預(yù)備黨員多且集中在三年級中的情況。按大四的正式黨員和大三的預(yù)備黨員搭配帶領(lǐng)積極分子的模式將支部內(nèi)四個年級的黨員和積極分子按不同年級和班級進(jìn)行分組，任命正式黨員為小組組長，并對整個黨小組做統(tǒng)籌管理，從黨員到預(yù)備黨員再到各自聯(lián)系的入黨積極分子，實現(xiàn)以老帶新，自我管理。

支部委員會定期制定各小組工作要求和學(xué)習(xí)計劃，將部分組織生活、黨日活動等工作的安排交由不同的黨小組具體負(fù)責(zé)，在執(zhí)行過程中鍛煉學(xué)生的工作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。將支部的發(fā)展工作與黨小組制度相結(jié)合，對入黨積極分子的思想理論教育和實踐有機(jī)結(jié)合，敦促高年級黨員同志對其聯(lián)系的積極分子認(rèn)真負(fù)責(zé)，在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上給予小組成員指導(dǎo)和幫助，在開展部分組織生活時，邀請入黨積極分子參與，加入各個聯(lián)系人所在的黨小組中，讓他們在實踐中了解學(xué)習(xí)更多的黨的理論知識、黨員的責(zé)任義務(wù)，提升對黨組織的歸屬感，使之更加接近黨組織。

4、加強(qiáng)支部學(xué)生干部培養(yǎng)，保證支部工作連貫性

目前設(shè)計學(xué)院本科生第二黨支部的學(xué)生干部配備在年級分布上相對合理，因設(shè)計學(xué)院學(xué)生專業(yè)特性，本科四年級是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計較為繁忙階段，為更好的開展支部工作，支部副書記和組織委員、宣傳委員都為本科三年級的黨員，但主要黨員分布在本科四年級。每年9月份進(jìn)行換屆，在換屆后有一定的適應(yīng)期，用以老帶新的模式，讓新上任的支部委員會成員能盡快適應(yīng)支部工作，以保住支部工作的連貫性，同時在支部工作中加強(qiáng)對學(xué)生黨員干部的培養(yǎng)。

5、建立健全民主生活會、黨課、民主評議會等

講黨性，重品行，做表率，是學(xué)生黨支部作風(fēng)建設(shè)的根本要求。支部建立健全民主生活會制度、嚴(yán)格開展民主評議黨員，定期進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)與交流，落實積分制管理，按照程序發(fā)展黨員，嚴(yán)格把關(guān)。以創(chuàng)建一流黨支部為目標(biāo)開展各項工作，落實相關(guān)制度。

（1）民主生活會制度。黨支部定期召開民主生活會，為了加強(qiáng)組織生活的思想性和針對性，注重實效，不斷提高質(zhì)量，在民主生活會上，支部書記帶頭作工作述職，全體黨員同志如實匯報了半年來的思想情況，支部內(nèi)認(rèn)真開展了批評與自我批評，接受黨組織和其他黨員的監(jiān)督。會后，支部委員會成員就民主生活會所反映問題召開了整改會議，制定整改方案，要求黨小組根據(jù)整改方案開展工作，以提高黨員同志對支部工作的滿意度。

（2）民主評議黨員制度。根據(jù)上級黨組織要求，支部于今年3月26日召開民主評議黨員會議，根據(jù)2017年支部工作的年度考核和工作情況對黨員進(jìn)行民主評議。會議嚴(yán)格依照黨員標(biāo)準(zhǔn)，通過“學(xué)習(xí)教育、自我評價、民主評議、組織考察、獎勵和處理”等程序，對黨員作出評價，并對優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰，評議結(jié)果無不合格黨員，對評分相對低的黨員同志進(jìn)行思想引導(dǎo)，提升黨性修養(yǎng)。

黨員教育培訓(xùn)制度。黨員教育是關(guān)鍵，定期開展黨員教育，充實支部組織生活是黨支部規(guī)范化建設(shè)的重中之重，首要任務(wù)是全面學(xué)習(xí)十九大精神。十九大召開后，在學(xué)院黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，支部參加了以“學(xué)思踐悟十九大、比學(xué)趕超作表率”為主題的系列活動，召開學(xué)習(xí)十九大精神報告會3次，收到學(xué)習(xí)心得27份。支部代表參加院黨委組織的演講比賽,并取得了較好的名次。在校黨委的組織領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員開展“萬民黨員進(jìn)黨?！钡狞h課學(xué)習(xí)，以提高黨員理論素養(yǎng)，積極撰寫學(xué)習(xí)心得。

在過去工作的基礎(chǔ)上，支部計劃進(jìn)一步完善自身建設(shè)，制定組織生活備案表，根據(jù)組織生活備案表完成了每個月至少開展一次組織生活、每學(xué)年至少召開一次民主生活會的支部建設(shè)，充分保障了黨內(nèi)民主。在支部內(nèi)定期開展黨員同志討論交流，共同為支部建設(shè)、學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極正視存在的問題并提出解決辦法，以支部建設(shè)不斷提升標(biāo)準(zhǔn)為目的。支部邀請學(xué)院黨委書記、副書記及黨委委員給學(xué)生黨員和積極分子上課，深化理解黨的理論知識，提升學(xué)生黨員理論水平。

（4）黨員積分管理制度。黨支部根據(jù)工作實際，在上級黨組織實施方案基礎(chǔ)上，對本科生第二黨支部全體黨員進(jìn)行積分制管理，并細(xì)化制定本支部黨員積分管理實施細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行加分和減分規(guī)定，嚴(yán)打組織生活考勤，量化為日常行為積分，半年一次積分評定，以民主評議積分和日常行為積分為主進(jìn)行核算，嚴(yán)格把關(guān)加分項。年度積分為上半年積分和下半年積分平均值。年底根據(jù)積分對黨員進(jìn)行評定，分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個等次，表彰優(yōu)秀黨員，樹立模范；處理不合格黨員；對于基本合格的黨員進(jìn)行及時談話，引導(dǎo)學(xué)生黨員樹立正確的理論意識，以求下一年的積分評定能提升等次，爭做優(yōu)秀黨員。

（5）發(fā)展黨員制度。嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,加強(qiáng)對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計劃、有重點地做好發(fā)展黨員工作。黨支部對提出入黨申請的同志，及時安排黨員進(jìn)行談話，制定培養(yǎng)聯(lián)系人，按照組織發(fā)展的要求做好全程寫實。

6、開展“黨建+扶貧”特色工作

2017年暑假，受院黨委指派，學(xué)生第二黨支部到扶貧掛鉤點開展“三下鄉(xiāng)”特色社會實踐活動，受到好評，收到安樂村黨委和村委會的感謝信，2018年學(xué)院黨委將活動延續(xù)，支部安排學(xué)生參與學(xué)院組建的臨時黨小組，深入西雙版納州勐罕鎮(zhèn)曼乍村開展文化藝術(shù)援助活動，學(xué)院黨委收到曼乍村黨委和村委會的感謝信。

積極推動新媒體技術(shù)在思想政治工作的運(yùn)用，利用QQ群、微信群等積極開展黨建工作，落實“云嶺先鋒APP”網(wǎng)上支部工作。落實《設(shè)計學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理。