高校學(xué)生黨員群體網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)機制研究

王鐸 沈陽航空航天大學(xué) 遼寧沈陽 110000

校園網(wǎng)絡(luò)輿論是網(wǎng)絡(luò)輿論的重要組成部分,同時它也是形成網(wǎng)絡(luò)輿論影響的重要力量.隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展,包括學(xué)生黨員在內(nèi)的高校學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺可以獲取信息、表達(dá)意見、發(fā)泄情緒等.網(wǎng)絡(luò)給當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容帶來了巨大改變,也對高校學(xué)生黨建工作產(chǎn)生潛移默化的影響.尤其是隨著傳播渠道的變化,對高校學(xué)生黨員的培養(yǎng),對大學(xué)生思想政治工作帶來更多的困難和挑戰(zhàn).如果不加以正確認(rèn)識,會在學(xué)生黨建思想教育工作中處于被動局面,甚至無法進行正常有效的學(xué)生日常管理,結(jié)合教育工作實際,做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),建設(shè)建強高校網(wǎng)絡(luò)思政平臺,對于加強內(nèi)學(xué)生思想教育工作,學(xué)風(fēng)建設(shè),日常管理都具有重要的影響.大學(xué)生黨員作為高校學(xué)生中的先進群體,普遍積極上進,在思想和意識上向組織靠攏,在高校網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方面更好發(fā)揮學(xué)生黨員群體的作用,值得深入挖掘和研究.

網(wǎng)絡(luò)時代,高校思政工作面臨的挑戰(zhàn):

傳統(tǒng)的思想教育模式,不能完全滿足學(xué)生對接受方式的需求.在互聯(lián)網(wǎng)時代,各種教育模式信息傳遞模式推陳出新,傳統(tǒng)的思想教育方式相對于互聯(lián)網(wǎng)時代的信息傳播方式,缺乏吸引力,作為新時代的思想教育工作,要做到推陳出新.

在網(wǎng)絡(luò)時代,信息的傳播渠道增多,尤其是互聯(lián)網(wǎng)2.0時代,受社交媒體發(fā)展的影響,信息傳播的扁平化交互化成為當(dāng)代信息傳播渠道的主要特點.

高校思想教育工作者對于新技術(shù)的掌握普遍不足,受年齡結(jié)構(gòu)和知識層面的影響,學(xué)生黨建負(fù)責(zé)人和高校思想教育工作者對于新技術(shù)的掌握需要加強.否則無法應(yīng)對新時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對的要求.

大學(xué)生黨員思想政治引導(dǎo)工作的必要性:

對當(dāng)代大學(xué)生黨員進行網(wǎng)絡(luò)思想政治引導(dǎo),能夠保證國家教育方針政策的順利實施,當(dāng)代大學(xué)黨員群體很大程度上和學(xué)生干部群體,成績優(yōu)秀學(xué)生群體重合,對他們進行引導(dǎo),有助于發(fā)揮他們的模范帶頭作用.

對當(dāng)代大學(xué)生黨員進行網(wǎng)絡(luò)思想政治引導(dǎo),有利于幫助大學(xué)生黨員乃至整個大學(xué)生群體個人成長指明方向,當(dāng)下大學(xué)生群體思想多元,要做好思想引領(lǐng),讓正確的意識形態(tài)進校園,進頭腦.

對當(dāng)代大學(xué)生黨員進行網(wǎng)絡(luò)思想政治引導(dǎo),是大學(xué)生群體的穩(wěn)定是國家穩(wěn)定的重要基礎(chǔ).作為大學(xué)生中的優(yōu)秀分子和骨干力量,保持大學(xué)生黨員隊伍穩(wěn)定,對整個大學(xué)生群體的穩(wěn)定有著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用.

對校園網(wǎng)絡(luò)輿情傳播機制的分析:

高校網(wǎng)絡(luò)輿情內(nèi)容與形式具備多元性,當(dāng)下交互媒體大行其道的Web2.0時代,高校輿情內(nèi)容和形勢比照過去具備多元性,需要學(xué)生黨建負(fù)責(zé)人和學(xué)生工作加以注意.

高校網(wǎng)絡(luò)輿情主體具備隱匿性,在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)輿情主體具備隱匿性,容易發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論,需要學(xué)生黨建負(fù)責(zé)人和學(xué)生工作者掌握情況,正本清源,迅速對輿情做出反應(yīng)

高校網(wǎng)絡(luò)輿情傳播具備迅速性和廣泛性,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)傳播的背景下,輿情事件會高速傳播蔓延,需要學(xué)生黨建負(fù)責(zé)人和學(xué)生工作者盡快做出應(yīng)對,否則會造成被動局面.

高校網(wǎng)絡(luò)輿情傳播具備變異性,在信息傳播的過程中,會產(chǎn)生失真情況,甚至?xí)粍e有用心的人利用,作為黨建負(fù)責(zé)人和學(xué)生工作者,要做好正本清源,防止信息傳播過程中被惡意修改利用.

高校學(xué)生黨員群體網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)的應(yīng)對措施:

熟悉網(wǎng)絡(luò)時代的背景與技術(shù),創(chuàng)新思政教育形式,要充分提升思政工作人員的網(wǎng)絡(luò)技能,熟悉新平臺新媒體的操作,充實內(nèi)容,發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺的功能.

充分利用網(wǎng)絡(luò)革命的契機,創(chuàng)新思想交流形式,注重和學(xué)生之間的交流,以疏為主,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,做好與學(xué)生的溝通,解決學(xué)生的實際問題,贏得學(xué)生的信任;

充分整合網(wǎng)絡(luò)交流的工具,創(chuàng)新學(xué)生思想考核形式,將考評形式量化,做到與時俱進,提升可操作性.

充分利用現(xiàn)有技術(shù)平臺的作用,創(chuàng)新平臺運用模式,要充分利用微信,微博,QQ,各大直播平臺等廣大學(xué)生群體普遍參與的平臺,以上大型軟件功能齊全,更新速度快,用戶群體大,社會影響大,維護簡單.