袁嘉敏
剝開。無心。
其實流淚很正常
可她偏說:“我沒哭,切太快,
切到手了”故意把食指裹進嘴里
可刀刃上
從小和狗豬牛馬打滾的名字
會長得壯實,他深信
母親的呼喚。像緊箍咒
任勞任怨也破不了賣命的聲音
幸好,他有使不完的力
攢了些錢,討了媳婦兒
他最得意的是,甜美的女兒
他想女兒不像他,長大后
他想女兒討所有人喜歡
(4)缺乏培養(yǎng)新型人才的實踐環(huán)境。新時期新型人才的培養(yǎng)更加重視理論與實踐的結合,對于實踐環(huán)境的要求也更高。當前,很多高校的理論課程內實驗或設計在計算機機房或者實驗室就可以很好地完成。但是,這些實踐環(huán)境不能滿足企業(yè)的要求,需要和企業(yè)進行更為緊密的合作。
他叫女兒:櫻桃——
我并不厭惡那只叫咪咪的貓
我厭惡的是,自從有人在微信群里發(fā)了
咪咪把玩死鳥的照片后
總感覺它嘴角還掛著半個鳥翅
每次見它我都繞道
經過三樓時
老張又在吼他的老婆,太大聲了
唉,他又喝多了
袁嘉敏的詩中有對事物如何被命名的初級探索,但從語言層面考慮,這也可以是詩歌寫作最初的思考。(方婷)