葉志如
菊喜歡下午耗在藤妹妹的小店里。
“說說吧,你曾經(jīng)對哪位帥哥動過心?”藤妹妹的語音自帶一分溫婉,讓菊在她的微微一笑中繳械投降。外面下著細(xì)雨,客人們更樂意待在她的店中,懶得出門,也沒有人來打擾二人的交談。
“茶水再倒一大杯候著!我說了喲!”菊笑著說道。
他給我的最初印象:我念初二時,下午第一節(jié),他穿著一件綠色軍上衣,氣喘吁吁地出現(xiàn)在同學(xué)們面前。我很奇怪:怎么他總穿這么一件衣服?問了其他同學(xué),才了解到他家境貧寒。這一問,對他也就有了那么一絲同情。
也不知何時,他成了我前桌。當(dāng)時的我,成績優(yōu)秀,作文常被老師當(dāng)范文讀,數(shù)學(xué)老師公布的前十名成績的名單中常常有我的名字,物理老師經(jīng)常在課堂上提問我。我成了許多同學(xué)眼紅的對象。有一次,我被班主任叫上臺領(lǐng)獎,我捕捉到了他示好感的眼神。那一瞬,我有了新發(fā)現(xiàn):原來這位男生臉上竟然有一雙明亮的眼睛!那雙眼睛,算得上英?。?/p>
目光交流的第二天,他開始遞字條給我了,字條上寫著一道道數(shù)學(xué)題。如果我懂,就認(rèn)真解答完畢遞還給他。如果不懂,他就會轉(zhuǎn)過身來與我一同研究。
高二時,我與他又成了同班同學(xué),記不清楚自己當(dāng)時的感受是什么。
反正有那么一次放學(xué),他揪住了一次機(jī)會,問我:“你是不是討厭我呀?為什么躲著我?”那時,我仿佛是含糊其詞,說:“我也不清楚。”于我而言,我是實(shí)話實(shí)說,于他而言,意味著什么,我不知。那時的我根本無暇顧及他,經(jīng)常遲到,上課打瞌睡,成績一落千丈,內(nèi)心極為封閉。為什么這樣?因?yàn)榧依镎斐臭[,我的日子過得真正不開心。
不知道他是在哪個時候,把信悄悄地塞進(jìn)我的書包的。有一天晚上,我意外地看到了他寫給我的一封長信,厚厚的一封信。掂起那封信,潛意識里,我渴望信里能夠出現(xiàn)飽含愛意的字眼。然而,事實(shí)并非我期望的那樣,信里并沒有我想象中的內(nèi)容,而是只有關(guān)心之語,勉勵我努力學(xué)習(xí),說他打算與我一起奮斗,一起考進(jìn)班級前五名。
雖然讓我如此失望重重,但十分奇怪的是,對今天的我而言,這一封不曾郵寄的信遠(yuǎn)比他那封在假期走過郵路的信帶給我更多回味的空間。如今的我,仍然可以回憶出他信中所寫的字,所體現(xiàn)出來的風(fēng)骨,它似乎已經(jīng)銘刻在我腦海之中了。
這鼓勵,給了我起死回生的力量。彼時的我,成績提升的幅度很小,我猜想他或者是對我失望了。也不知什么時候,更不知那時到底有沒有什么導(dǎo)致我與他吵嘴的事由,反正就在某一天,因?yàn)椴粷M他對我的失望,一時沖動,我竟對他說出氣話:“我才不會喜歡你!你就像我在上學(xué)路上見到的那只病貓!”我不知當(dāng)時的我為何要用“病貓”這樣的動物形象來形容他這位曾經(jīng)真誠地關(guān)心我的男生?究竟為什么要對他用這樣惡劣的字眼?
說完這氣話不久,我懊悔了,對他的內(nèi)疚越來越深,竟然深到令我魂不守舍。有時候,連上課也一直在想這個事該怎么挽回?在感受之前那封信的關(guān)切之情與我話語的惡劣程度所形成的強(qiáng)烈反差時,我真的很想買后悔藥來吃。那種痛苦,像一條毒蛇時不時地糾纏著我,好難受。
內(nèi)心掙扎了好久,我寫了一封簡短的信請求他原諒。說也奇怪,在對他深切的內(nèi)疚之后,我好像分不清自己究竟是不是喜歡他了。這種朦朧的感覺,讓我內(nèi)心更加矛盾。他對我關(guān)切的舉動讓我欣喜,對其他女生的關(guān)懷卻讓我心痛了。他開始關(guān)注班上一位白凈的女生,林妹妹型的,性情溫柔,品學(xué)兼優(yōu)。
上了高三,學(xué)習(xí)擔(dān)子陡然沉重了起來。于是,我每天晚上堅(jiān)持到校參加晚自習(xí)。學(xué)校規(guī)定晚自習(xí)十點(diǎn)半下課,我卻常常在教室里點(diǎn)著蠟燭學(xué)到深夜。雖然學(xué)校不允許,但我還是偷偷地這樣做。他是寄宿生,我是走讀生,我家離學(xué)校有一段距離。走路大約要二十分鐘,回家途中,我要經(jīng)過一片濃密的荔枝林,每當(dāng)我走到那黑乎乎的林子時,心里簡直是掛了十五只吊桶——七上八下,還是小女孩的我常常是默念著“大膽,勇敢”之類的話語走過那片約一百米長的荔枝林小路的。印象中,家人并不曾擔(dān)心我一個女孩家深夜歸家的安全系數(shù)。他不知從哪個同學(xué)口中知道了這件事,有一回,他對我說:“這手電筒給你用!有了光亮,路好走,這樣,你也就不會害怕了!”說完不由分說,把他的手電筒塞到我手中。之后,他又主動陪我走過幾回夜路。
可惜他,在關(guān)心著我的同時,心里更加愛慕著那個林妹妹。每每上課老師叫同學(xué)到黑板前吊板,剛巧叫到林妹妹與他,班上的男生們就群體起哄了:“好好好!”好的意思我懂,就是“這一對真好”。對于這起哄,他樂呵呵地接受了。見他如此態(tài)度,我竟莫名地有了酸溜溜的感覺。
因?yàn)樗?,高三那一年,我默默地承受失落的痛楚?/p>
“后來呢?”藤妹妹眼睛亮亮地盯著菊,不相信菊與他的故事就此完結(jié)。
“我哥的一個女同學(xué)也在他那所大學(xué),我單車騎行去過他那所大學(xué),晚上住在他大學(xué)的賓館里,那一晚,他來找過我,我們真的只是純純的交談。”
“成了他女朋友了嗎?”
“沒。他有一次說要我當(dāng)他女朋友,但沒多久又反悔了,不理我,自己跑去打球了。我很傷心,恰好大學(xué)旁邊有一條河,就走到那條河邊,差點(diǎn)跳下去。好在后來想到了我母親,這才沒把命丟在那兒。”
“你不要再愛他。不然你會很慘的!”
“我現(xiàn)在有愛人了!哪里還會再愛他?我們現(xiàn)在是友情!他是說了,經(jīng)年之后才知我們是同類人。但是,我想同類并非一定會相愛。再說了,曾經(jīng)為了他差點(diǎn)丟了性命,哪敢再去嘗試?不要命呀?”說完,菊帶淚笑了起來。
藤妹妹也笑了起來。
一整個下午的茶話,伴著早開的玫瑰的香氣,帶給菊的是青春的歡喜與憂傷。
責(zé)任編輯:曹景峰
美術(shù)繪畫:鄧箭今