從視覺(jué)語(yǔ)言運(yùn)用談插圖設(shè)計(jì)
——以“山城棒棒軍”插圖為例*

陳緒春， 龍泓瑾

(1.重慶工商大學(xué) 現(xiàn)代國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 重慶 400067； 2.重慶市第三十七中學(xué)校 重慶 400084)

提 要：通過(guò)對(duì)插圖設(shè)計(jì)視覺(jué)語(yǔ)言形式要素和形式要素運(yùn)用原則選擇的論述及插圖創(chuàng)作設(shè)計(jì)實(shí)踐，說(shuō)明在插圖設(shè)計(jì)中視覺(jué)語(yǔ)言形式要素及原則運(yùn)用是插圖設(shè)計(jì)是否成功的關(guān)鍵所在，通過(guò)“山城棒棒軍”插圖設(shè)計(jì)展示地域文化和擴(kuò)大地域文化影響力；以“山城棒棒軍”插圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程及圖式文化解讀為例，分析論述插圖設(shè)計(jì)視覺(jué)語(yǔ)言形式要素、要素運(yùn)用原則及設(shè)計(jì)意圖；由此看出：當(dāng)今已進(jìn)入讀圖時(shí)代，圖形閱讀已經(jīng)成為人們接受事物的一種方式，插圖設(shè)計(jì)的形式語(yǔ)言多種多樣，運(yùn)用好插圖設(shè)計(jì)的形式語(yǔ)言、形式要素以及要素組合原則是創(chuàng)作設(shè)計(jì)插圖至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

0 前 言

插圖是最通俗的藝術(shù)形式，它不僅是一種實(shí)用藝術(shù)，而且是各種藝術(shù)的綜合體現(xiàn)，具有廣泛的藝術(shù)性，是一門嚴(yán)肅的藝術(shù)[1]，是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中重要的藝術(shù)形式，是人類社會(huì)信息傳達(dá)的重要媒介之一。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)多媒體時(shí)代，面對(duì)各種鋪天蓋地、應(yīng)接不暇的抽象文字信息，人們開始將疲倦的眼光投向視覺(jué)語(yǔ)言更加直接的動(dòng)畫和圖像，插圖應(yīng)時(shí)而生，成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新寵，越來(lái)越多的插圖愛(ài)好者和專業(yè)人員進(jìn)入插圖設(shè)計(jì)行業(yè)，讀圖成為一種時(shí)尚。在插圖設(shè)計(jì)中，視覺(jué)語(yǔ)言是抽象文本的形式載體及表達(dá)設(shè)計(jì)者情感的重要工具，恰當(dāng)?shù)囊曈X(jué)語(yǔ)言運(yùn)用能夠使插圖充分配合文本進(jìn)行信息溝通，反之，則無(wú)法完成抽象文本內(nèi)容的形象化及設(shè)計(jì)者情感的表達(dá)。大衛(wèi)·科恩在《視覺(jué)語(yǔ)言》一書說(shuō)，“界定、理解視覺(jué)語(yǔ)言的基本要素以及如何運(yùn)用它們是所有視覺(jué)訓(xùn)練的核心問(wèn)題”[2]。因此插圖視覺(jué)語(yǔ)言的形式要素確定及其運(yùn)用是插圖設(shè)計(jì)最終效果成敗的關(guān)鍵。視覺(jué)語(yǔ)言是由視覺(jué)基本元素和設(shè)計(jì)原則兩部分構(gòu)成的一套傳達(dá)意義的規(guī)范或符號(hào)系統(tǒng)。其中，基本元素包括：線條、形狀、明暗、色彩等，是構(gòu)成一件作品的基礎(chǔ)；設(shè)計(jì)原則包括：布局、對(duì)比、節(jié)奏、平衡、統(tǒng)一、風(fēng)格等，是創(chuàng)作設(shè)計(jì)者用來(lái)組織和運(yùn)用基本元素傳達(dá)意義的原則和方法。

“棒棒軍”是對(duì)重慶主城區(qū)人力搬運(yùn)工的統(tǒng)稱，這個(gè)群體一直是重慶地域文化的代表之一，再現(xiàn)“棒棒”們?cè)趧趧?dòng)生活過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，突出平凡人的事跡，是藝術(shù)工作者的責(zé)任和義務(wù)。創(chuàng)作設(shè)計(jì)插圖“山城棒棒軍”的目的是為了更好地宣傳地域文化、展現(xiàn)地域風(fēng)采，為地域文化建設(shè)增添新的內(nèi)容。插圖“山城棒棒軍”視覺(jué)語(yǔ)言基本形式要素以線條及由線條構(gòu)成的人物形象為主，視覺(jué)語(yǔ)言形式要素運(yùn)用原則主要采用對(duì)比、均衡等原則來(lái)組織表現(xiàn)畫面基本的形式要素。以“山城棒棒軍” 插畫設(shè)計(jì)為例，從視覺(jué)語(yǔ)言基本形式要素確定、要素設(shè)計(jì)原則、“山城棒棒軍”設(shè)計(jì)過(guò)程、視覺(jué)形式語(yǔ)言風(fēng)格化、部分畫面解讀等方面來(lái)談?wù)勔曈X(jué)語(yǔ)言在插圖設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

1 視覺(jué)語(yǔ)言形式要素運(yùn)用確定

“山城棒棒軍”插圖視覺(jué)語(yǔ)言基本要素主要有：線條、塊面、色彩以及由它們所組成的人物圖形。畫面以線條、人物圖形為主要視覺(jué)基本要素，以色彩、塊面為輔助視覺(jué)要素，分別說(shuō)明使用這些視覺(jué)語(yǔ)言要素的原由。

(1) 線條要素。線條作為繪畫與設(shè)計(jì)的基本語(yǔ)言要素，以其明確有力的結(jié)構(gòu)性與富于自我的表現(xiàn)性而成為繪畫與設(shè)計(jì)的重要載體。在我國(guó)，線條作為經(jīng)典的“骨法用筆”的標(biāo)志，一直是傳統(tǒng)美術(shù)的主要表現(xiàn)手段，無(wú)論是繪畫、書法、雕刻還是設(shè)計(jì)，對(duì)線的研究與重視程度，都超過(guò)了世界上任何國(guó)家。關(guān)于線條的美，18世紀(jì)英國(guó)畫家荷加斯在《美的分析》一書中認(rèn)為，線條之所以美，是因?yàn)檠劬ψ分鹚?，可以給人以樂(lè)趣[3]；黑格爾認(rèn)為：“線條是感性材料抽象統(tǒng)一的外在美，線形不同，情感也隨之變化”。因此，筆者在“山城棒棒軍”創(chuàng)作設(shè)計(jì)中決定使用線條，并以自由曲線作為主體視覺(jué)語(yǔ)言形式要素。自由曲線拋開幾何學(xué)的限定，能畫出具有彈性和富于動(dòng)感變化的線，有利于抒發(fā)情感和個(gè)性[4]，其具有的樸素、堅(jiān)定、圓滑等性格特征與“山城棒棒軍”中人物的質(zhì)樸、憨厚、幽默等性格特征不謀而合；其次，用自由曲線作為畫面設(shè)計(jì)主體，更容易使畫面格調(diào)統(tǒng)一，為畫面的風(fēng)格化特征奠定基礎(chǔ)。

(2) 圖形要素。雖然線條是繪畫與設(shè)計(jì)最根本的形式要素，但它終究是抽象的，傳達(dá)的信息也只能是方向性的、模糊的，那么，由自由線條所構(gòu)成的圖形就是將線的抽象形態(tài)轉(zhuǎn)變成為肯定的、明確的具象形態(tài)，這種具象形態(tài)就是圖形要素。不同的圖形通過(guò)不同的符號(hào)，表達(dá)不同的思想，圖形符號(hào)不僅可以表達(dá)出作品的意義，甚至可以表現(xiàn)出一個(gè)民族的特征[5]。圖形是一種傳達(dá)視覺(jué)信息的符號(hào), 圖形語(yǔ)言雖然不像文字語(yǔ)言那樣有嚴(yán)格的社會(huì)約定性而具有很強(qiáng)的意指作用, 但它可以從兩個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn), 即依靠圖形對(duì)象的視覺(jué)相似性和依靠圖形對(duì)象的象征性來(lái)實(shí)現(xiàn)一定的意指作用, 它在人類社會(huì)文明進(jìn)程中扮演著積極的角色。相對(duì)于其他符號(hào)而言, 圖形符號(hào)的信息傳達(dá)顯得更為有效、深遠(yuǎn)[6]。因此，圖形要素是最容易讓人識(shí)別的要素,也是構(gòu)成畫面主題思想的決定要素?！吧匠前舭糗姟敝械娜宋锛捌渌蜗蟮谰呔褪菆D形要素的具體化。

(3) 塊面要素。塊面即面積，其比例、大小等在視覺(jué)語(yǔ)言各要素中占有重要地位，塊面的大小能引起視覺(jué)不同的感受。一般而言，面積在圖畫中的存在離不開特定的位置，依據(jù)面積大小與位置偏正可以決定視覺(jué)注意力[3]。大小不等的面積分布，在畫面中讓人的視覺(jué)認(rèn)識(shí)流程也會(huì)隨著大面積轉(zhuǎn)向小面積的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中人的視覺(jué)會(huì)隨著面積分布的地點(diǎn)不同而形成認(rèn)識(shí)曲線，從而形成畫面整體的曲線型審美認(rèn)識(shí)?！吧匠前舭糗姟辈鍒D中面積要素分布在畫面的各個(gè)部位，主體人物的面積大，次要人物的面積小。這樣處理的目的主要有3點(diǎn)：一是讓畫面中的人物形成較統(tǒng)一的整體，并將主要人物與背景人物之間構(gòu)成整體與局部的對(duì)比關(guān)系；二是面積的分布能夠調(diào)動(dòng)觀者對(duì)整個(gè)畫面的認(rèn)識(shí)；其三是讓畫面能夠產(chǎn)生黑白的強(qiáng)弱對(duì)比關(guān)系。

(4) 色彩要素。在繪畫與設(shè)計(jì)藝術(shù)中，色彩視覺(jué)語(yǔ)言要素?zé)o疑是最能刺激視覺(jué)神經(jīng)和視覺(jué)心理的。孟子說(shuō)：“目之于色，有同美焉”[7]，這說(shuō)明色彩對(duì)視覺(jué)神經(jīng)有特定的反應(yīng)。色彩印象是一幅插圖給人的第一印象和主要印象，色彩印象容易吸引人注意[1]。色彩分為有彩色系和無(wú)彩色系，有彩色系就是通常所說(shuō)的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色，無(wú)彩色系主要指黑、白、灰色。 從心理學(xué)的角度，相對(duì)無(wú)彩色系，有彩色系最容易引人注意。在“山城棒棒軍”的創(chuàng)作設(shè)計(jì)中，運(yùn)用有彩色系圖像與無(wú)彩色系圖像進(jìn)行并置，以達(dá)到使有彩色圖像能夠成為畫面視覺(jué)焦點(diǎn)的效果。根據(jù)這種色彩心理效應(yīng)，“山城棒棒軍”插圖中形成了以無(wú)彩色系為襯托的有彩色系組合關(guān)系，使“棒棒軍”插圖畫面的主要人物形象更加突出。

2 視覺(jué)語(yǔ)言要素設(shè)計(jì)原則運(yùn)用

視覺(jué)語(yǔ)言基本要素被確定以后，形式要素的設(shè)計(jì)組織運(yùn)用便成為插圖設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在，“山城棒棒軍”主要采用了均衡統(tǒng)一、基調(diào)與強(qiáng)調(diào)及視覺(jué)形式語(yǔ)言風(fēng)格化等原則進(jìn)行畫面組織設(shè)計(jì)。

(1) 均衡統(tǒng)一設(shè)計(jì)原則。均衡是一種變化中的平衡關(guān)系和狀態(tài)[8]，在插圖設(shè)計(jì)中，畫面關(guān)系基本形式要素之間構(gòu)成不等形但等質(zhì)的視覺(jué)語(yǔ)言形式關(guān)系，具體到“山城棒棒軍”插圖設(shè)計(jì)中，就是線條、圖形、塊面等要素之間構(gòu)成的協(xié)調(diào)組合關(guān)系,這種協(xié)調(diào)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先是形式要素的統(tǒng)一性，視覺(jué)感觀“山城棒棒軍”畫面不難發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)短、粗細(xì)、明暗、間隔不同的線條、圖形是主體形式要素，這些因素相互依存，將畫面填充，相互印證，形成有機(jī)整體，從而達(dá)到統(tǒng)一性。這種均衡統(tǒng)一正如現(xiàn)代藝術(shù)之父塞尚對(duì)繪畫藝術(shù)的評(píng)論:“畫畫，意味著尋求諸種關(guān)系的和諧”。其次是這些主體因素在觀者的心理所形成的心理平衡，這種心理平衡就像天平兩端的砝碼和棉花一樣，砝碼的體積很小，但密度大；棉花的重量輕，但體積大；在“山城棒棒軍”插圖中，設(shè)計(jì)畫面要素組織就是這樣：有的地方線條、圖形可能很少，但占有的面積較大；而有的地方線條、圖形很多，但占有面積卻很小。由此，不難看出，在視覺(jué)形式和視覺(jué)心理上線條和圖形始終控制著整個(gè)畫面，使畫面形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，達(dá)到形式和心理上的調(diào)和，進(jìn)而使人產(chǎn)生愉悅和美感。

(2) 基調(diào)與強(qiáng)調(diào)的對(duì)比設(shè)計(jì)原則。對(duì)比是形成畫面審美生動(dòng)的必要設(shè)計(jì)原則，沒(méi)有對(duì)比一切形式語(yǔ)言都將回歸到蒼白?！吧匠前舭糗姟辈鍒D由線條所構(gòu)成的人物個(gè)體圖形布滿畫面，使畫面形成以線條為主的主體背景，這個(gè)主體背景就是畫面的基調(diào)部分。其次，在這個(gè)以線條編織的整體背景中輔以色塊，使色塊突出于背景之上，成為與背景相映襯的獨(dú)立體，這種以色塊構(gòu)成的獨(dú)立體就是畫面的強(qiáng)調(diào)部分。正如中國(guó)繪畫藝術(shù)中的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的審美觀念，其實(shí)質(zhì)就是一種基調(diào)與強(qiáng)調(diào)的對(duì)比關(guān)系，“萬(wàn)綠”是基調(diào)，“一點(diǎn)紅”是強(qiáng)調(diào)。因此，使用占有面積懸殊的視覺(jué)語(yǔ)言形式要素就能形成較為強(qiáng)烈的對(duì)比關(guān)系，這種對(duì)比關(guān)系能夠使人產(chǎn)生有始有終的認(rèn)識(shí)過(guò)程，這種過(guò)程無(wú)疑就是一種美的體驗(yàn)過(guò)程。

3 實(shí)例分析與運(yùn)用

3.1 “山城棒棒軍”插圖設(shè)計(jì)

(1) 關(guān)于“棒棒軍”。從事“棒棒軍”這個(gè)行當(dāng)?shù)娜酥饕獊?lái)自重慶城區(qū)周邊農(nóng)村的男性青壯年，“棒棒軍”是一群勞動(dòng)方式較為特殊的群體，有別于其他一般企業(yè)工廠的搬運(yùn)工，他們的勞動(dòng)時(shí)間是隨機(jī)的，很多時(shí)間是在觀望等待，他們往往聚集在重慶的車站、碼頭、菜市場(chǎng)、新建小區(qū)進(jìn)出口等人流密集地方等待搬運(yùn)業(yè)務(wù)。火車站的“棒棒軍”要等待旅客下車時(shí)才有搬運(yùn)業(yè)務(wù)，菜市場(chǎng)的“棒棒軍”要等待買菜的大媽把菜買好，這時(shí)他們會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)上前問(wèn)詢是否需要搬運(yùn)……。因此，“棒棒軍”的勞動(dòng)方式雖然是以體力勞動(dòng)為主，但是他們也要具備眼尖、腿快、嘴巧的觀察力、行動(dòng)力和說(shuō)服力?？傊麄兗纫却龢I(yè)務(wù)的出現(xiàn)，又要掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)在第一時(shí)間爭(zhēng)取到業(yè)務(wù)，還要與顧客談好合適的搬運(yùn)價(jià)格，這時(shí)，有償勞動(dòng)才可以實(shí)現(xiàn)。

(2) 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。藝術(shù)來(lái)源于生活，只有對(duì)生活的體驗(yàn)和觀察，才能創(chuàng)作設(shè)計(jì)出具有生活氣息的作品。要完成“棒棒軍”插圖創(chuàng)作設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)準(zhǔn)備是必要環(huán)節(jié)，在“棒棒軍”設(shè)計(jì)前期，筆者帶著相機(jī)與速寫本，利用業(yè)余時(shí)間走進(jìn)了“棒棒軍”這個(gè)群體，與他們促膝交談，了解他們的生活狀況，并跟隨他們勞動(dòng)，融入“棒棒軍”的喜怒哀樂(lè)，在此過(guò)程中，收集他們?cè)趧趧?dòng)、等待等過(guò)程中的各種動(dòng)態(tài)，為設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好第一手資料。圖1為部分采集的攝影素材圖片。

(a)搬運(yùn)中的棒棒軍

(b)棒棒軍近照

(c)棒棒軍在業(yè)務(wù)等待過(guò)程中的消遣活動(dòng)

(d)坐在路邊花壇上“打望”的棒棒軍

圖1部分采集的攝影素材圖片
Fig.1Photographsofphotographicmaterialcollectedinpart

(3) 草圖設(shè)計(jì)。選擇什么樣的視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)形式是插圖最終效果是否成功的基礎(chǔ)?！吧匠前舭糗姟钡囊曈X(jué)語(yǔ)言形式選擇前文已做說(shuō)明，在此不再贅述。形式要素設(shè)計(jì)組合前，將采集到的現(xiàn)實(shí)形象進(jìn)行線型化變形處理后，草圖繪制設(shè)計(jì)按照基調(diào)與強(qiáng)調(diào)和形式語(yǔ)言均衡統(tǒng)一原則進(jìn)行畫面組合。部分插圖草圖效果如圖2所示，從草圖中不難看出， 插圖畫面基本采用線條形式要素進(jìn)行組合，線的大量運(yùn)用使畫面人物形象輪廓清晰、特點(diǎn)突出，突顯線條形式要素在畫面中主體作用；在畫面空間處理上，采用一般透視原理與反透視原理相結(jié)合，使設(shè)計(jì)畫面既有正常的近大遠(yuǎn)小關(guān)系，也有為了突出人物形象而使用的拉近關(guān)系處理方式。

(a) 嘿嘿，無(wú)聊!

(b)耶！你娃幾個(gè)今天又掙錢了喲！

(c)嘿，美女過(guò)來(lái)了！

圖2部分草圖設(shè)計(jì)實(shí)樣
Fig.2Partofthesketchdesign

(4) 正式設(shè)計(jì)圖繪制。在完成草圖繪制后，“山城棒棒軍”插圖設(shè)計(jì)進(jìn)入正式樣圖設(shè)計(jì)，插圖采用300 g紙本為載體，運(yùn)用碳素筆繪制，部分繪制完成的效果圖如圖3所示。從這些已經(jīng)創(chuàng)作設(shè)計(jì)完成的插圖中可以看出，整個(gè)插圖畫面由碳素筆繪制成的無(wú)彩色系塊面及在無(wú)彩色系上增加的有彩色系塊面要素組成，無(wú)彩色系塊面和有彩色系塊面兩者均由線條形式要素進(jìn)行統(tǒng)一。這樣，有彩色系組成的畫面成為最吸引人的部分，無(wú)彩色系組成的畫面成為襯托部分，形成了基調(diào)與強(qiáng)調(diào)的邏輯關(guān)系；畫面由線條所構(gòu)成的人物有符合一般透視原理的，也有與一般透視原理相悖的，有行走的，也有閑坐的，有詫異的，也有嫉妒的，有三五成群的，也有個(gè)人獨(dú)悶，有專注“打望”的，也有專心勞作的……，總之，畫面圖形要素以若即若離的，大小不等的群體構(gòu)成了協(xié)調(diào)的均衡畫面關(guān)系。

(a)嘿嘿，無(wú)聊!

(b)耶！你娃幾個(gè)今天又掙錢了喲！

(c)嘿！你娃，搶我生意哈！

(d)嘿！美女過(guò)來(lái)了！

(e)你娃太過(guò)分！

(f)喂…喂…你是哪個(gè)！

圖3部分完成稿實(shí)樣
Fig.3Partialcompletionofthedraft

3.2 視覺(jué)形式語(yǔ)言風(fēng)格化特征

風(fēng)格化指藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作者在闡釋一個(gè)事和物時(shí)，采用偏離原始印象的手法，與寫實(shí)相對(duì)，它是藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作千差萬(wàn)別的具體表現(xiàn)。沃爾夫林說(shuō)：風(fēng)格的個(gè)性特征是特定氣質(zhì)的表現(xiàn)[9]。要使圖形語(yǔ)言具有個(gè)性化特征，一定是在圖形設(shè)計(jì)過(guò)程創(chuàng)造使用有別于已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的模式及組合樣式。插圖“山城棒棒軍”視覺(jué)語(yǔ)言風(fēng)格化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是畫面人物整體造型使用夸張的形體動(dòng)態(tài)，這些形體動(dòng)態(tài)既有別于動(dòng)畫、漫畫中的造型語(yǔ)言，也有別于純繪畫的寫實(shí)語(yǔ)言，如圖3(e)中的最前面人物及最左邊從畫面外進(jìn)來(lái)的一只手的手勢(shì)都采用手槍手勢(shì)指向主要人物，既表達(dá)了對(duì)主要人物的不滿同時(shí)也通過(guò)這種手勢(shì)的指向表達(dá)了畫面的主題，圖3(b)、圖3(f)中前景人物都采用了夸張、幽默的手法；二是人物面部表情的個(gè)性化，在不失人物整體造型的情況下，對(duì)能夠表現(xiàn)人物心理活動(dòng)、人物性格特點(diǎn)的部位——面部，進(jìn)行夸張化處理。例如：對(duì)眼睛的描繪，采用小眼珠、大眼眶，表達(dá)出“棒棒軍”敏銳的觀察力；夸張耳朵的描繪，形成招風(fēng)耳、蒲扇耳等描繪聽覺(jué)敏銳的造型，這些夸張的、幽默化的處理，都表現(xiàn)出“棒棒軍”們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中的憨厚、幽默，有時(shí)甚至幾近狡猾的內(nèi)心世界，其職業(yè)特點(diǎn)得到充分展現(xiàn)。

3.3 “山城棒棒軍”部分插圖設(shè)計(jì)的畫面解讀與分析

“棒棒軍”基本是土生土長(zhǎng)的四川盆地人，說(shuō)的都是大同小異的地方語(yǔ)言，因此，對(duì)“棒棒軍”插圖的標(biāo)題及解讀，都采用重慶話來(lái)講，下面對(duì)文中呈現(xiàn)出的插圖畫面做以下解讀與分析。

(1) 圖3(a)——嘿嘿,無(wú)聊！

解讀：覺(jué)得無(wú)聊的是左邊和畫面后半部分那些人，有半裸上身的、有立在那里聽人說(shuō)話的、有打望的(重慶話就是有目的地觀望，重慶人也通常指欣賞美女)……。周圍是匆匆的行人和同行，該忙碌的還是在忙碌。

(2) 圖3(b)——耶！你娃幾個(gè)今天又掙錢了喲(表達(dá)語(yǔ)氣：酸溜溜地)

解讀：畫面前景有一似笑非笑的“棒棒”在側(cè)臉看著一些“棒棒”搬運(yùn)東西，其身后有一群觀望的“棒棒”，從這個(gè)似笑非笑的“棒棒”臉上可以讀到他那酸溜溜的心理：你們今天掙錢了，我卻沒(méi)有份。透露出“棒棒”這個(gè)群體內(nèi)部的規(guī)則：雖然在等業(yè)務(wù)的時(shí)候大家有說(shuō)有笑，一旦業(yè)務(wù)來(lái)了的時(shí)候誰(shuí)先搶到業(yè)務(wù)誰(shuí)就有經(jīng)濟(jì)收入，沒(méi)搶到業(yè)務(wù)的只能干瞪眼。

(3) 圖3(c)——嘿！你娃，搶我生意哈！(表達(dá)語(yǔ)氣：氣憤地)

解讀：畫面采用近景俯視滿構(gòu)圖。畫面前方中間兩個(gè)“棒棒”，一位側(cè)身轉(zhuǎn)頭看觀眾，另一位用手指著觀眾方向，視乎在對(duì)畫外的已經(jīng)去搬運(yùn)的“棒棒”說(shuō)：“嘿！你娃，搶我生意哈！”，更有其后面的“棒棒”還在試圖搶業(yè)務(wù)，高高地伸出手來(lái)比劃著說(shuō)：“老板，4塊錢，要不要得？我比他便宜！”。

(4) 圖3(d)——嘿！美女過(guò)來(lái)了！

解讀：畫面中一群無(wú)所事事的“棒棒”(前景中有的在撓癢，有的將一只手搭在別人的肩上，另一只手在無(wú)聊地抽煙，有的在看報(bào)紙)同時(shí)向右方看去：“嘿！又來(lái)了一個(gè)美女！”按重慶話說(shuō)叫“今天沒(méi)掙到錢，但飽了眼?！薄＿@就是“棒棒”們的日常生活。

(5) 圖3(e)——你娃太過(guò)分！(表達(dá)語(yǔ)氣：憤怒地)

解讀：對(duì)畫面中那個(gè)叉手扎腰帶的“棒棒”很氣憤，說(shuō)：“你娃太過(guò)分！都是同行，為什么要插列子(插隊(duì))”。對(duì)方說(shuō)：“哥子，沒(méi)辦法，我好幾天沒(méi)掙到錢了，要養(yǎng)家糊口啊，老媽還在鄉(xiāng)下醫(yī)院住起的?！?/p>

(6) 圖3(f)——喂…喂…你是哪個(gè)！

解讀：當(dāng)你路過(guò)時(shí)，你所熟悉的“棒棒”,他們坐在路邊的花壇沿上或地上的磚塊上向你行個(gè)笨拙的軍禮以示打招呼，此時(shí)，你有一股自豪感；有時(shí)他們?cè)诮哟螂娫?，可能是老婆、可能是子女、可能是朋友、可能是業(yè)務(wù)……，筆者聽得最多的是：喂…喂…你是哪個(gè)！因?yàn)樗麄兩钪獟赍X不容易，所以他們舍不得換掉那破舊得連信號(hào)都不好的手機(jī)。

4 結(jié)束語(yǔ)

當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“讀圖時(shí)代”，隨著科技的高速發(fā)展，在各種視覺(jué)媒體的影響和感染下，圖畫已經(jīng)成為了獲取信息最直觀、最便捷的方式。插圖已不再是單純的文本說(shuō)明，其已自成一個(gè)視覺(jué)表達(dá)系統(tǒng)，已成為現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)和人們信息交流的重要形式之一[10]。毋庸置疑，在此背景之下，筆者創(chuàng)作設(shè)計(jì)插圖“山城棒棒軍”，也旨在通過(guò)這種最直觀的表達(dá)方式，讓更多的人能夠從不同的角度認(rèn)識(shí)和了解這種地域文化，達(dá)到傳播地域文化的目的，能夠通過(guò)對(duì)畫面的解讀闡述視覺(jué)語(yǔ)言基本要素及設(shè)計(jì)原則的運(yùn)用是插圖設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。