機(jī)會(huì)不會(huì)留給準(zhǔn)備好的人

這期雜志的選題會(huì)上，編輯們談?wù)撈稹秳?chuàng)造101》，最終給大策劃擬定了《機(jī)會(huì)不會(huì)留給準(zhǔn)備好的人》這樣一個(gè)標(biāo)題。我深有共鳴，所以任性地拿來(lái)卷首再用一次。

當(dāng)然，這不重要。

很多年前（放心，我不會(huì)輕易告訴你我的年齡，好讓你繼續(xù)在私信里為了該叫我小哥哥還是小叔叔而困惑）。那個(gè)冬天，長(zhǎng)沙，我站在湖南師范大學(xué)的一幢教學(xué)樓前，思考一件事——我該去報(bào)名中央戲劇學(xué)院的考試嗎？

你不一定知道，藝考跟藝術(shù)當(dāng)然有關(guān)，卻更多的跟心理承受能力有關(guān)。

湖師大考點(diǎn)蜂擁而至的考生，是讓人透不過(guò)氣來(lái)的。張貼在墻壁上的報(bào)名須知，是讓人想吐的。分布在大樓各教室的報(bào)名點(diǎn)，是讓人有掛號(hào)看病的即視感的。在場(chǎng)排隊(duì)的人，大概都跟我一樣，不知道哪所學(xué)校能提供給自己一張病床。再不躺下，就要犯心臟病了。

大多數(shù)人會(huì)報(bào)考7所左右的院校，大概得翻著《孫子兵法》去排兵布陣吧？一本的，二本的，三本保底的，通通計(jì)劃好。之后的過(guò)程，很像《創(chuàng)造101》里那樣，我們站在評(píng)委面前展現(xiàn)自己，跟其他人battle，被打分，最終拿到不同級(jí)別院校的pass card。

我多花了一天時(shí)間思考要不要報(bào)中戲，最終呢，咦——我忘記帶寸照了！聽(tīng)說(shuō)沒(méi)帶寸照就報(bào)不了名，呼——徹底松了一口氣。

后來(lái)，我非常認(rèn)同那句話(huà)，大意是說(shuō)，所有關(guān)鍵時(shí)刻的意外事件，都不過(guò)是掩飾內(nèi)心的虛弱。

我覺(jué)得我《文藝常識(shí)》才背熟了一半，電影好像也看得不夠多，還有……心理狀態(tài)也沒(méi)調(diào)整好?？傊疫€沒(méi)有準(zhǔn)備好，所以我主動(dòng)錯(cuò)失了這次機(jī)會(huì)。

錯(cuò)失機(jī)會(huì)的結(jié)果，是哪怕在畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我找來(lái)中戲的閱讀清單，聲稱(chēng)要跟上他們的進(jìn)度，考研時(shí)再考去那里，也深知，每一滴酒都回不到最初的葡萄，我是真的錯(cuò)過(guò)了。有些錯(cuò)過(guò)意味著，再也不會(huì)有了。

當(dāng)然，這不重要。

前不久，公司展開(kāi)了一次聲勢(shì)浩大的競(jìng)聘會(huì)。我是評(píng)委。

整整半天的時(shí)間里，我挺直了身體，一改往日的死人臉，溫暖又可愛(ài)地注視著每一位競(jìng)聘者，想以此，給他們一些溫度。

在討論本期大策劃的時(shí)候，我們分析，到底是什么動(dòng)機(jī)，會(huì)讓一個(gè)人主動(dòng)放棄自己很想要的東西呢？我們得出兩個(gè)結(jié)論，一個(gè)是上面說(shuō)的， “我沒(méi)準(zhǔn)備好”，另一個(gè)或許就是來(lái)自道德與人情的壓力。

不少競(jìng)聘者在猶豫是否報(bào)名時(shí)跑來(lái)問(wèn)我，我要是報(bào)名了卻競(jìng)聘失敗，回到原崗位，會(huì)不會(huì)被嘲笑？我要是競(jìng)聘成功卻把活兒做砸了，會(huì)不會(huì)被公司指責(zé)？

我統(tǒng)一回復(fù)：愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)，反正我們最終都會(huì)死掉的。

當(dāng)然，這不重要。

寫(xiě)這期卷首的時(shí)候，我正在籌謀新的部門(mén)。是的，以后《0C18》不再是我的獨(dú)生子，因?yàn)槟銈冇行枰晕翼憫?yīng)國(guó)家的二胎政策，“撲哧撲哧”生娃去了。

關(guān)心我的同事問(wèn)我，你怕嗎？與你做同樣工作的前輩，大概都比你大10歲，你能追上他們嗎？你……準(zhǔn)備好了嗎？

這些都不重要。我只知道，錯(cuò)過(guò)的滋味比失敗難受一萬(wàn)倍。

同很多人不一樣，我最初看到網(wǎng)綜《創(chuàng)造101》的消息，是在朋友圈里。我的一位好友是騰訊視頻的幕后主創(chuàng)，《創(chuàng)造101》在一開(kāi)始，不過(guò)是他發(fā)布的一則小廣告。慢慢地，我在越來(lái)越多的社交平臺(tái)、同事的口中看到、聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目的名字，山支大哥、吳宣儀、村花、胖虎……這些學(xué)員的名字也逐漸能與他們本人一一對(duì)上號(hào)。

101個(gè)來(lái)自各地的女團(tuán)練習(xí)生，通過(guò)努力的練習(xí)，展示自我，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師A～F的評(píng)級(jí)、觀眾pick，層層淘汰。每一次公演，觀眾的點(diǎn)贊數(shù)，會(huì)決定她們能留在舞臺(tái)，還是out出局，也會(huì)決定她們位于舞臺(tái)上金字塔結(jié)構(gòu)的座位里，哪一個(gè)位置。個(gè)人battle、團(tuán)體PK，一次次選擇與被選擇。賽制看起來(lái)很殘酷，但無(wú)論是在娛樂(lè)圈還是在普通人的生活中，如果想要生存，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)避無(wú)可避。

在這個(gè)舞臺(tái)上，一個(gè)明顯的特質(zhì)是：面對(duì)夢(mèng)想，謙讓的人會(huì)被看不起，并且，那些聲稱(chēng)還沒(méi)準(zhǔn)備好的人，八成會(huì)出局。

我覺(jué)得自己很壞，因?yàn)槲蚁胍约毫粝聛?lái)

在一次復(fù)活機(jī)會(huì)的爭(zhēng)取環(huán)節(jié)，選手許詩(shī)茵滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：今天我覺(jué)得，我自己很壞，因?yàn)槲蚁胍约毫粝聛?lái)，對(duì)不起。

我們大多數(shù)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，或許都有類(lèi)似這樣的情節(jié)：我不想把心愛(ài)的玩具讓給弟弟妹妹，可最終我還是強(qiáng)顏歡笑地讓了。為什么？如果不讓?zhuān)抑?，周遭的大人都?huì)認(rèn)為我是一個(gè)不懂事的小孩，會(huì)討厭我。這種來(lái)自道德和人情的壓力，讓我不斷地與自己想要的事物道別。以至于當(dāng)我表達(dá)自己的真實(shí)想法時(shí)，會(huì)覺(jué)得這真是太羞恥了。

強(qiáng)東玥，陳恰凡，一個(gè)是敢打敢拼的狼性少女，一個(gè)是內(nèi)心柔軟的佛系少女，在為自己的位置或者留下的權(quán)利爭(zhēng)取時(shí)，她們不同的做法，帶給了她們不同的結(jié)局。而這結(jié)局的不同，恰好在于她們是否敢于與道德和人情壓力battle。

強(qiáng)東玥：誰(shuí)說(shuō)我不行，我偏偏就要證明

在節(jié)目中，強(qiáng)東玥和陳怡凡，兩人并沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)正面的PK或者其他交集。但一個(gè)還留在舞臺(tái)上，一個(gè)卻在第一次公演時(shí)就淘汰離場(chǎng)。如果以整個(gè)節(jié)目為背景的話(huà)，在她們兩人的PK中，最后被觀眾pick的就是強(qiáng)東玥。

在首次導(dǎo)師的評(píng)級(jí)中，強(qiáng)東玥是拿到首A的學(xué)員，不可謂不幸運(yùn)，可在A班的座位上還沒(méi)坐熱，她就很不幸地成為了首個(gè)被擠出A班的學(xué)員。

選手Yamy拿著導(dǎo)師給的信封，站在強(qiáng)東玥的前面，酷而不失尊重地說(shuō)：“sorry，這個(gè)位置暫時(shí)是我的。”看起來(lái)軟糯可人的強(qiáng)東玥立刻微笑著舉手，很干脆地說(shuō)“battle！”瞬間把節(jié)目的氣氛推向了高潮。

第一場(chǎng)比試是跳舞。一段隨機(jī)的音樂(lè)響起，兩人需要根據(jù)音樂(lè)來(lái)一段舞蹈freestyle。舞臺(tái)上，Yamy身影閃騰挪移，直接來(lái)到強(qiáng)東玥身前，兩個(gè)女孩近距離的斗舞，看起來(lái)燃爆了！憑借著扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，Yamy先下一城。

隨后的音樂(lè)比拼中，強(qiáng)東玥拿下1分。

第三場(chǎng)是rap較量，本來(lái)就擅長(zhǎng)說(shuō)唱的Yamy拿出自己已經(jīng)發(fā)表過(guò)的作品《烏鴉》，輪到強(qiáng)東玥時(shí)，“這次我認(rèn)輸了，很想聽(tīng)到這句話(huà)，從我嘴里說(shuō)出吧?！彼_(kāi)口說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，屏幕前的觀眾一定都跟我一樣，以為她要在強(qiáng)大的對(duì)手面前認(rèn)輸了。沒(méi)想到她緊接著由說(shuō)變唱：“除了花光力氣，我不會(huì)言棄……還沒(méi)咽氣，那就撐住吧……誰(shuí)說(shuō)我不行，我偏偏就要證明。還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字，沒(méi)有關(guān)系，那只是時(shí)間的問(wèn)題?！边@段設(shè)計(jì)巧妙到不行，歌詞也恰到好處。最后，導(dǎo)師考慮到A班更需要跳舞擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)東玥還是被Yamy搶去了A班的位置。

盡管如此，她也毫不后悔和泄氣，對(duì)大家說(shuō)：“不管現(xiàn)在我在B班還是C班，我都很感謝，因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)升到A班。”這個(gè)豁得出去的女生，深知舞蹈是自己的弱項(xiàng)，她接下來(lái)要通過(guò)辛苦的練習(xí)，保持優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，最重要的是，沖勁兒不能掉。

之后，在主題曲二次評(píng)級(jí)中，強(qiáng)東玥憑借著更多的勤奮練習(xí)，拿到了勤奮C位的第五名。在公演中，一段蘇州小調(diào)的改編，驚艷全場(chǎng)，也終于讓她憑借觀眾的點(diǎn)贊支持，回歸A班。連導(dǎo)師都為她的努力終于得到了回報(bào)，感到欣慰。

陳怡凡：我還是老老實(shí)實(shí)地進(jìn)個(gè)F班吧

在強(qiáng)東玥提出要和Yamy去battle的時(shí)候，很多人都露出了不可思議的表情，甚至說(shuō)：“誰(shuí)跟Yamy hattle，瘋了！”

其中有一位學(xué)員，坐在自己的位置上，輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“我還是老老實(shí)實(shí)地、安安全全地進(jìn)個(gè)F班，我不要battle了，battle什么battle?！?/p>

這名學(xué)員叫陳怡凡，是前“1931女團(tuán)”的成員。她在這個(gè)據(jù)說(shuō)耗資5億打造的女團(tuán)中待了3年，但努力了3年，她們的粉絲卻依然少得可憐。

2017年12月24日，在“1931女團(tuán)”成立三周年的那天，公司發(fā)布通告，女團(tuán)解散。當(dāng)時(shí)，騰訊全網(wǎng)發(fā)布了這條新聞。很多網(wǎng)友說(shuō)，直到這個(gè)女團(tuán)解散，才第一次知道它的存在——這竟成了她們最火的一次。

陳怡凡有一個(gè)姐姐叫陳怡馨，曾經(jīng)是著名女團(tuán)SNH48的一員，后來(lái)因?yàn)閴毫μ缶癫恢肆藞F(tuán)。有了姐姐的遭遇，父母更加不會(huì)支持陳怡凡走女團(tuán)的路了。但女團(tuán)，一直是陳怡凡內(nèi)心的夢(mèng)想。

在《女團(tuán)》的紀(jì)錄片中，她跟隨攝影師到廣州大觀中路3號(hào)——曾經(jīng)“1931女團(tuán)”的大本營(yíng)，看著房間里被遺棄的嶄新的紗裙，被拆掉的舞臺(tái)，回憶著雖然總是坐不滿(mǎn)但依然讓人興奮的觀眾區(qū)，她還是決定不顧家人的反對(duì)，為了女團(tuán)夢(mèng)最后一搏。

她說(shuō)：“明明這個(gè)東西就在我眼前，我只要努力一下，爭(zhēng)取一下，說(shuō)不定就會(huì)有不一樣的結(jié)果。這條路，就是摸黑，我也要走到底！”

在《創(chuàng)造101》的舞臺(tái)上，陳怡凡真如姐姐所擔(dān)心的那樣，第一次公演就站到了淘汰區(qū)。但是她還有一線(xiàn)生機(jī)，因?yàn)樗诘年?duì)伍，是勝利的那一支，根據(jù)賽制，勝利隊(duì)中的點(diǎn)贊王，可以選擇一個(gè)人復(fù)活，作為旁聽(tīng)生繼續(xù)留在這個(gè)舞臺(tái)，7位旁聽(tīng)生將會(huì)在下一次的公演中爭(zhēng)奪3個(gè)晉級(jí)位置。

陳怡凡和另外兩位隊(duì)友，需要最后說(shuō)一段話(huà)來(lái)為自己爭(zhēng)取旁聽(tīng)生的席位，這是三位女生最后翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。導(dǎo)師黃子韜在旁邊，一直著急地提醒著這些哭來(lái)哭去、讓來(lái)讓去的學(xué)員： “如果你們想留在這，就要說(shuō)出你們心里想要說(shuō)的話(huà)。爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，不丟人，這一點(diǎn)不丟人?！?/p>

然而陳怡凡還是讓黃子韜失望了，她對(duì)隊(duì)長(zhǎng)孟美岐說(shuō)：“來(lái)這里的第一天，自己是最開(kāi)心的，我認(rèn)識(shí)了自己的偶像。我希望可以選我，如果沒(méi)有選我，我也會(huì)出去給你點(diǎn)贊。我也不想看到你那么為難的樣子，尊重你的決定，你不要再哭就好了?！?/p>

然后她真的就出局了。

說(shuō)一句“我想要”，就那么難嗎？

在我們的小學(xué)語(yǔ)文課本中，孔融把大梨子讓給他人，小梨子留給自己，受到了大家的表?yè)P(yáng)。

生活中也不乏這樣的場(chǎng)景：看著更大更紅的蘋(píng)果、更大的一塊兒糖果，碗盤(pán)里唯一一個(gè)魚(yú)頭，如果我們伸出手，說(shuō)想要，常常會(huì)被父母批評(píng)不懂得謙讓。相反，我們則會(huì)被夸為懂事的好孩子。

長(zhǎng)大后，我聽(tīng)說(shuō)了另一個(gè)版本的“孔融讓梨”：那個(gè)懂得要最大的水果或糖果的人，他知道自己想要的是什么，他總是會(huì)說(shuō)出來(lái)，并且用自己的努力去贏得他最想要的。大多數(shù)時(shí)候，他都得到了自己想要的，他總是過(guò)著自己想要的生活；而那些想要又不敢要的孩子，就這么一路乖巧地把自己想要的東西推出去，他們成為無(wú)數(shù)個(gè)陳怡凡，都過(guò)著自己不滿(mǎn)足的人生。

有人形容《創(chuàng)造101》的第四期是一枚尷尬的催淚彈，女耪們“晉級(jí)了哭，沒(méi)晉級(jí)也哭，自己一個(gè)人哭，幾個(gè)人抱在一起哭”。

她們對(duì)這個(gè)節(jié)目是不是有什么誤會(huì)呀？

導(dǎo)師兼主持人黃子稻挺身而出，說(shuō)出了屏幕前我們的心聲：“大家看這個(gè)節(jié)目是為了看一群女孩怎么去追夢(mèng)的正能量，沒(méi)有人想來(lái)看你們哭啊?！币苍噲D叫醒她們：“留下來(lái)才是你們來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)的初心，這是決定你們未來(lái)的地方，你們來(lái)這個(gè)地方，不是來(lái)哭的，不是來(lái)過(guò)家家，給人看誰(shuí)跟誰(shuí)的關(guān)系好，誰(shuí)要走了，誰(shuí)哭得厲害的。”

日常生活的謙讓叫謙讓?zhuān)枧_(tái)上的謙讓?zhuān)侵荒芙信橙?。人生并沒(méi)有很多的機(jī)會(huì)給我們揮霍，這些女團(tuán)的成員更清楚，想做女團(tuán)，年齡就是最大的限制，對(duì)她們很多人來(lái)說(shuō)，可能這就是最后一搏了。這一次不去爭(zhēng)取，讓出去了，錯(cuò)過(guò)了，哪里再去等下一個(gè)機(jī)會(huì)？

選手林怡君也在這次的舞臺(tái)上被淘汰了，只不過(guò)她所在的隊(duì)伍是失敗的那支，所以她連去爭(zhēng)取復(fù)活的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。她說(shuō)：“我多希望那個(gè)機(jī)會(huì)是我的。我不會(huì)說(shuō)那樣的話(huà)，我會(huì)告訴大家我很渴望它。”

選手陳芳語(yǔ)，那個(gè)18歲就唱出“就這樣愛(ài)你愛(ài)你愛(ài)你隨時(shí)都要—起”這樣紅的歌的女孩說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候，不要去談別人考慮別人，你只需要說(shuō)自己要不要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，要不要留下來(lái)。

如果想要，就要勇敢而誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，這才是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的敬畏和對(duì)機(jī)會(huì)的尊重。

我不敢battle，因?yàn)槲疫€沒(méi)有準(zhǔn)備好

姜彥汐與陳恰凡們，除了不敢說(shuō)出“我想要”以外，她們內(nèi)心還藏著一個(gè)共同的擔(dān)憂(yōu)：自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，沒(méi)有足夠的信心走出去與人battle，也沒(méi)有足夠的底氣說(shuō)自己應(yīng)該留在這個(gè)舞臺(tái)。如果說(shuō)，道德與人情壓力，是阻擋我們勇于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的外因，那么“沒(méi)有準(zhǔn)備好”便是我們一再表現(xiàn)出“謙讓”的內(nèi)因了。

“先做好準(zhǔn)備再上場(chǎng)”觀念的一個(gè)致命問(wèn)題是：我們其實(shí)永遠(yuǎn)都無(wú)法做好“完全”的準(zhǔn)備?？傆形覀冞€未顧及的問(wèn)題，總有我們能力上的短板，總有我們未搜羅完全的信息，可因此，我們就要一直準(zhǔn)備下去嗎？

姜彥汐：我做得很糟

姜彥汐是“hello girls”女團(tuán)的創(chuàng)始人兼隊(duì)長(zhǎng)。她以勤奮C位第二名的成績(jī)成為了隊(duì)長(zhǎng)之一，并且?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍獲得了勝利。但她并不是自己隊(duì)伍里的點(diǎn)贊王，于是站到了復(fù)活區(qū)。在應(yīng)該為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的時(shí)候，本來(lái)作為隊(duì)長(zhǎng)，是有很大的優(yōu)勢(shì)的，可她只說(shuō)了句： “作為隊(duì)長(zhǎng)，我給自己的隊(duì)員道歉，還有自己的團(tuán)員，我真的好糟糕?！?/p>

是真的糟糕，但糟糕的并不是她之前的表現(xiàn)，事實(shí)上，之前她一直做得不賴(lài)。真正糟糕的是，她記得自己是隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)，卻忘了一個(gè)合格的leader不只是服務(wù)者，更要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。如果自己都不懂得求生存，又如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)求生存？所以，她所帶的團(tuán)員幾乎全軍覆沒(méi)也并不奇怪了。

在爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的時(shí)候，姜彥汐用“好糟糕”來(lái)形容自己，潛臺(tái)詞是自己配不上復(fù)活的機(jī)會(huì)，也配不上隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)之職。

正菊：我有自己的實(shí)力

在《創(chuàng)造101》的舞臺(tái)上，實(shí)力誰(shuí)最強(qiáng)、人氣誰(shuí)最高，可能都有爭(zhēng)議，但譙最不適合女團(tuán)，王菊大概毫無(wú)爭(zhēng)議。她完全沒(méi)有白皙的皮膚、精致的五官、纖瘦的身材這些練習(xí)生的基本配置，盡管也曾白瘦美過(guò)，但現(xiàn)在卻只能被譏諷為土肥圓，加上濃厚的歐美鄉(xiāng)土范兒的妝容，不漂亮，一點(diǎn)少女感都沒(méi)有，讓人幾乎不愿多看。

然而，她兩次瀕臨淘汰，但又兩次被救了回來(lái)。

在馬東探訪(fǎng)節(jié)目組的時(shí)候，王菊說(shuō)了一段自己的困惑，在她看來(lái)，自己不是沒(méi)有實(shí)力的人，但為什么有實(shí)力的自己，卻不如那些只憑好看就被觀眾深深記住并且喜歡的人？

王菊確實(shí)是有實(shí)力的人，在團(tuán)隊(duì)合作《木蘭說(shuō)》時(shí)，她幫助大家找到了這首中國(guó)風(fēng)歌曲的主題，自己寫(xiě)的詞很漂亮，還幫隊(duì)友寫(xiě)詞、摳她們的舞蹈動(dòng)作、教隊(duì)長(zhǎng)打鼓。

她很堅(jiān)定自己要走的路，所以很多人對(duì)她的爭(zhēng)議，她不是不在意，但卻不會(huì)影響她的決心。她甚至可以把網(wǎng)友黑她的“地獄空蕩蕩，菊姐在土創(chuàng)”變成一個(gè)自黑的梗，在自我介紹時(shí)拋出來(lái)， “我是來(lái)自地獄的使者，不給我點(diǎn)贊的朋友，I will be watching you?！?/p>

為自己第三次爭(zhēng)取復(fù)活機(jī)會(huì)的時(shí)候，王菊說(shuō)：“有人說(shuō)我這樣子的，不適合做女團(tuán)，可是做女團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？在我這里，標(biāo)準(zhǔn)和包袱都已經(jīng)被我吃掉了，而你們手里握著的，是重新定義中國(guó)第一女團(tuán)的權(quán)利。”聽(tīng)完她的一席話(huà)，網(wǎng)友竟然黑到深處自然粉了。

支持王菊的人，自比為陶淵明，因?yàn)椤皶x陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”。她們掀起了應(yīng)援的狂歡，創(chuàng)造了各種“菊言菊語(yǔ)”，有關(guān)王菊的表情包、標(biāo)語(yǔ)、應(yīng)援周邊也層出不窮。后來(lái)，王菊甚至在某平臺(tái)的支持率達(dá)到第一名，支持票數(shù)超過(guò)第二名一倍。

有人說(shuō)，101個(gè)女生，100個(gè)不自信，剩下1個(gè)叫王菊。

姜彥汐與陳怡凡們，除了不敢說(shuō)出我想要以外，她們內(nèi)心還藏著一個(gè)共同的觀念：自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，沒(méi)有足夠的信心走出去與人battle，也沒(méi)有足夠的底氣說(shuō)自己應(yīng)該留在這個(gè)舞臺(tái)。

她們的思維模式和王菊、強(qiáng)東玥們恰好相反：離開(kāi)的女孩們肯定也有很多自己的優(yōu)點(diǎn)，但是她們想的是自己還有很多不足，配不上這個(gè)舞臺(tái)、配不上去跟別人battle；而王菊想的是，我雖然不是白瘦美，但是我有我自己的魅力和實(shí)力，配得上留在這個(gè)舞臺(tái)。強(qiáng)東碉想的是，不管怎樣，先battle了再說(shuō)，battle可以讓自己更加看清自己，可以在接下來(lái)找到努力的方向。

我們永遠(yuǎn)無(wú)法完全做好準(zhǔn)備

傳統(tǒng)的教育體制中隱含著“未完成”的思想慣性。

在老師們看來(lái)，傳授給學(xué)生知識(shí)、理論、技能是讓學(xué)生為今后做事“做好準(zhǔn)備”，而不是“現(xiàn)在就做事”。所以一個(gè)人從小學(xué)到中學(xué)又到大學(xué)、博士，花了10多年、20多年的時(shí)間，都不過(guò)是在“做準(zhǔn)備”，在學(xué)習(xí)、練習(xí)，在完成習(xí)作，卻不是創(chuàng)造出“產(chǎn)品”。由于我們一直在“做準(zhǔn)備”，所以我們一直都沒(méi)有“完成”過(guò)什么東西?？删鎰?chuàng)業(yè)的思想是說(shuō)，你并不需要完全準(zhǔn)備好再上場(chǎng)，你可以邊上場(chǎng)邊準(zhǔn)備或者先上場(chǎng)再適應(yīng)，雖然一開(kāi)始可能會(huì)摔得鼻青臉腫，但進(jìn)步反而會(huì)更快。

“先做好準(zhǔn)備再上場(chǎng)”觀念的一個(gè)致命問(wèn)題是：我們永遠(yuǎn)都無(wú)法做好“完全”的準(zhǔn)備。總有我們還未顧及的問(wèn)題，總有我們能力上的短板，總有我們未搜羅完全的信息，可因此我們就要一直準(zhǔn)備下去嗎？當(dāng)然不是。只有你做出了實(shí)實(shí)在在的東西，你的思路才會(huì)更清晰，才能得以切實(shí)地鍛煉，視野才更加開(kāi)闊。

著名管理學(xué)家明茨伯格在研究企業(yè)戰(zhàn)略時(shí)曾提出過(guò)一個(gè)“匠構(gòu)戰(zhàn)略”的觀點(diǎn)，他認(rèn)為企業(yè)總是預(yù)先就制定出一個(gè)完美的戰(zhàn)略然后嚴(yán)格遵照其執(zhí)行的想法是很不現(xiàn)實(shí)的，企業(yè)更應(yīng)該一邊行動(dòng)一邊形成和修正戰(zhàn)略。這就像一個(gè)制陶工匠所做的，在陶器的制作過(guò)程中，每一個(gè)瞬間陶器的坯子都在變化著，這時(shí)工匠需要敏銳地覺(jué)察到它是怎么變化的，然后適時(shí)調(diào)整策略和構(gòu)思。明茨伯格認(rèn)為，這才是形成企業(yè)戰(zhàn)略的正確方法。

留在場(chǎng)上，你才會(huì)更接近成功

今天的社會(huì)，已經(jīng)不是那種完全計(jì)劃好了再去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的時(shí)代了。

因?yàn)槲覀兒茈y去判定，怎樣才算完全準(zhǔn)備好：人不是十全十美，總還有你沒(méi)有準(zhǔn)備周全的東西，一個(gè)人和一個(gè)機(jī)會(huì)怎么可能完全匹配？即使你準(zhǔn)備得更好了，那個(gè)機(jī)會(huì)可能也已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

對(duì)于姜彥汐們來(lái)說(shuō)，原本有兩條路徑擺在她們面前：一種就是像她們所做的，先離開(kāi)舞臺(tái)，去做更好更周全的準(zhǔn)備，然后一邊在怎樣算周全中無(wú)限拖延，一邊看著年齡漸長(zhǎng)，機(jī)會(huì)一個(gè)個(gè)溜走，到最后已經(jīng)沒(méi)有適合的機(jī)會(huì)，去接受這個(gè)準(zhǔn)備得更加充分更加成熟的你了；一種是無(wú)論如何，先爭(zhēng)取留在這個(gè)舞臺(tái)上，在舞臺(tái)的考驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足，再在下一步的練習(xí)中，去讓自己提升得更好，練習(xí)一考驗(yàn)一練習(xí)一考驗(yàn)，不斷地提升，也不斷地接近夢(mèng)想。

就像段奧娟在這個(gè)舞臺(tái)上所做的，她第一次做隊(duì)長(zhǎng)，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，還因?yàn)榉瓷浠〕L(zhǎng)和杲萌的表情，被隊(duì)友調(diào)侃為樹(shù)懶，沒(méi)有舞蹈經(jīng)驗(yàn)的她，還得讓隊(duì)友來(lái)幫她去摳舞蹈動(dòng)作，所以第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的很多工作，都是其他隊(duì)友協(xié)助完成的。但一次又一次的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，卻使得她的舞蹈能力以及帶隊(duì)能力都在不斷增強(qiáng)，也讓她越來(lái)越接近比賽最后的那11個(gè)正式女團(tuán)成員席位。

“小行動(dòng)”自檢清單

如何讓我們不因?yàn)檫^(guò)度準(zhǔn)備的心理而錯(cuò)失機(jī)會(huì)？項(xiàng)目管理中的“哈德遜灣式啟動(dòng)”或許可以給我們一些啟發(fā)。這個(gè)術(shù)語(yǔ)源自17世紀(jì)的哈德遜灣公司。那時(shí)，該公司經(jīng)常會(huì)在冬季運(yùn)送皮毛，為了確保商船不會(huì)忘記東西，他們會(huì)先在距離港口幾英里的地方停留一段時(shí)間，以此檢驗(yàn)是否有任何遺漏。如果有，就返回港口進(jìn)行裝備，然后再出海，避免在海上陷入困境。

這個(gè)方法，我們可以運(yùn)用到人生目標(biāo)的管理中，如果你對(duì)一個(gè)目標(biāo)沒(méi)有把握，不確定是否準(zhǔn)備好了，可以先做出一個(gè)短期的規(guī)劃——比如一周、兩周、或者一個(gè)月，然后按照已有的準(zhǔn)備和計(jì)劃開(kāi)始具體行動(dòng)，而不要一直停留在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。等試驗(yàn)期結(jié)束后，再根據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正。然后擴(kuò)大范圍，再進(jìn)行一次循環(huán)，以此類(lèi)推。

1.回憶一下，有什么你想做卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始的事？

2.滿(mǎn)足了哪些條件，你才會(huì)開(kāi)始行動(dòng)？這些條件真的缺一不可嗎？

3.你可不可以先為此設(shè)計(jì)一個(gè)小的行動(dòng)計(jì)劃？

4.你最快可以從什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)小行動(dòng)計(jì)劃？還能更早嗎？

5.在這次小行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行中，你發(fā)現(xiàn)存在哪些問(wèn)題？

6.可以怎樣解決這些問(wèn)題？想清楚后，請(qǐng)?jiān)俅涡袆?dòng)起來(lái)。