詩(shī)性人生

唐詩(shī)、宋詞、元曲，如一位位婉約的美女，深情款款地向我走來(lái)，牽起我的小手，開(kāi)啟了我的詩(shī)性人生。

孔子曰：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！币粋€(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)用詩(shī)一樣的語(yǔ)言表情達(dá)意。我國(guó)歷代的教育家、文學(xué)家提倡讓小孩子背誦經(jīng)典詩(shī)詞，以提高他們的文學(xué)修養(yǎng)，諸如“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”。優(yōu)秀的古詩(shī)詞將促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。在讀李清照《夏日絕句》的時(shí)候，我仿佛看到了一位老太太在面對(duì)國(guó)破家亡時(shí)仍舊志存千里的氣魄。我最喜歡的詞是岳飛的《滿江紅》，整首詞洋溢著一種臨危不懼、危急關(guān)頭義無(wú)反顧的決心。

我和我的朋友悠悠都是古詩(shī)詞的愛(ài)好者，平時(shí)我們?cè)谧?chē)的時(shí)候，會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)“飛花令”。中秋節(jié)前夕，我們倆就以“月”為主題一決高下。

悠悠早就躍躍欲試：“床前明月光，疑是地上霜?！?/p>

“這太簡(jiǎn)單了，看我的，”我不屑一顧地應(yīng)道，“海上生明月，天涯共此時(shí)。”

悠悠也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?/p>

我迫不及待地又道：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！?/p>

就這樣，我們?cè)酵嬖郊?dòng)，聲音也越來(lái)越響，影響到了正在開(kāi)車(chē)的媽媽。媽媽只能無(wú)奈地把車(chē)停在路邊，索性也加入了我們的詩(shī)詞比賽。

有詩(shī)的人生更智慧，有詩(shī)的人生更快樂(lè)，讓我們一起享受詩(shī)性般的人生。