嚴(yán)抓習(xí)慣性違章杜絕潛在隱患

高紅

摘 要：習(xí)慣性違章的防治值得我們?nèi)ヌ剿骱屯晟?，如何有效減少、制止、杜絕習(xí)慣性違章發(fā)生在很大程度上也體現(xiàn)了一支隊(duì)伍的HSE管理水平。

關(guān)鍵詞：習(xí)慣性違章；后勤安全管理；人員意識(shí)

目前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視程度越來(lái)越大，同時(shí)后勤崗位工序操作流程越來(lái)越復(fù)雜化、后勤保障越來(lái)越受到重視，造成了基層安全管理的壓力越來(lái)越大。在諸多的管理重點(diǎn)和難點(diǎn)中，習(xí)慣性違章首當(dāng)其沖。對(duì)于習(xí)慣性違章不止我們的職工和季節(jié)工就連一些安全管理人員都認(rèn)為這樣做沒(méi)有大問(wèn)題，忽略它的危害性、對(duì)它的存在視而不見(jiàn)，使其具備了巨大的潛在危害。

1 習(xí)慣性違章的定義及產(chǎn)生根源

習(xí)慣性違章是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣違反安全規(guī)程及相關(guān)安全規(guī)定，長(zhǎng)期反復(fù)發(fā)生的具有排他性的習(xí)慣性作業(yè)行為。可以說(shuō)，習(xí)慣性違章存在于作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，只要留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少的習(xí)慣性違章操作。比如工作時(shí)不穿戴全套勞保用品、開(kāi)車(chē)不系安全帶、超速行駛、車(chē)輛超員、在床鋪上吸煙、濕手拔插電源插頭、辦公室內(nèi)消防器不檢查、亂扔垃圾、不及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)等用電設(shè)備等都屬于習(xí)慣性違章。它的危害性是很大的，習(xí)慣性違章引發(fā)事故是必然的；平時(shí)可能沒(méi)有引發(fā)事故，一旦引發(fā)事故造成的損失將是巨大的。一種習(xí)慣的形成絕非一朝一夕，習(xí)慣性違章也是在多次重復(fù)操作后才形成的。那么習(xí)慣性違章究竟是怎么形成的呢？

2 習(xí)慣性違章的特性

2.1 習(xí)慣性違章有著很強(qiáng)的適應(yīng)性

習(xí)慣性違章之所以產(chǎn)生、并長(zhǎng)時(shí)間的存在，正是它適應(yīng)我們的生活生產(chǎn)需要，對(duì)于施工人員習(xí)慣性違章既省時(shí)又省力，對(duì)于管理人員可以用最少的設(shè)備和人員在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的工作量。雖然可以滿足施工人員的要求，但它始終存在巨大的安全隱患。

2.2 習(xí)慣性違章有著極強(qiáng)的頑固性

習(xí)慣性違章受一定的經(jīng)驗(yàn)心理支配，具有頑固性、多發(fā)性、頻發(fā)性的特點(diǎn)。冰凍三尺非一日之寒，經(jīng)過(guò)多次的違章作業(yè)，這種心理就會(huì)根深蒂固。對(duì)于習(xí)慣性違章可能在短時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)強(qiáng)化教育而有所改變，但是在一定條件的激發(fā)和誘導(dǎo)下還會(huì)引起復(fù)發(fā)?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，要改變或消除受心理支配的不良習(xí)慣并非易事，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈的努力。

2.3 習(xí)慣性違章具有頑固的排它性

有些習(xí)慣性違章的施工人員固守不良的傳統(tǒng)做法，總認(rèn)為自己的習(xí)慣性工作方式“管用”、“省力”，而不愿意執(zhí)行安全操作規(guī)程，即使是被動(dòng)參加過(guò)培訓(xùn)，但還是“舊習(xí)不改”。當(dāng)新的安全的工作方法沖擊習(xí)慣性違章時(shí)，新的方法會(huì)因?yàn)槿鄙僬f(shuō)服力、震撼力和沖擊力而產(chǎn)生不了足夠的力量來(lái)瓦解習(xí)慣性違章的根深蒂固，因而徒勞無(wú)益。

3 習(xí)慣性違章者的心態(tài)

3.1 無(wú)知莽撞型：工作熱情高漲，缺乏安全知識(shí)，容易在不知不覺(jué)中違章

對(duì)正在進(jìn)行的工作應(yīng)該遵守的規(guī)章制度根本不了解或一知半解，工作起來(lái)憑本能、熱情和習(xí)慣。對(duì)用生命和血的教訓(xùn)換來(lái)的安全操作規(guī)程知之甚少，因而出事的可能性就大。這種情況較多的存在于新入廠工人的身上，由于參加工作時(shí)間短、工作經(jīng)驗(yàn)少、安全意識(shí)較差，很容易發(fā)生習(xí)慣性違章。新工人可能不了解管理制度和操作流程，按照自己的想法和方便來(lái)干活。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得這樣做是很正常的，沒(méi)有什么不對(duì)。

3.2 偷懶怕重型：此類(lèi)違章者在長(zhǎng)期的工作中熱情不足、偷懶心理強(qiáng)、貪圖安逸

在工作中不求上進(jìn)，缺乏積極性，平時(shí)不注意學(xué)習(xí)，技術(shù)水平一般，自我保護(hù)意識(shí)差。與其他人一起工作還可以，一旦自己獨(dú)立工作，哪怕是從事簡(jiǎn)單的工作，都有可能發(fā)生事故。這種情況往往發(fā)生于安全意識(shí)較差的老職工身上，他們認(rèn)為自己的做法除了不符合安全規(guī)定外，既方便又快捷，何樂(lè)而不為。這種心態(tài)根本上是由安全意識(shí)差驅(qū)使的，正是因?yàn)檫@種麻痹大意，使他們成了發(fā)生安全事故的高危人群。

3.3 有恃無(wú)恐型：自恃本領(lǐng)強(qiáng)，有僥幸心理，自以為可以應(yīng)付所有問(wèn)題。

明知某種做法屬違章行為，可能引起不良后果或事故，但自認(rèn)為并非每次違章作業(yè)都會(huì)發(fā)生事故，以前也這樣做過(guò)都沒(méi)有出問(wèn)題，這次也不會(huì)出事。在僥幸心理的驅(qū)使下鋌而走險(xiǎn)，一旦環(huán)境、設(shè)備和人員發(fā)生變化，就很可能引發(fā)事故。

3.4 爭(zhēng)強(qiáng)好勝型：自以為是，總認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)、有能力防止事故的發(fā)生，相信不良的傳統(tǒng)或習(xí)慣做法

對(duì)未造成事故的習(xí)慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥，反而引以為榮，在人前吹噓，甚至爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不顧后果地蠻干、胡干，對(duì)別人的勸告置若罔聞。這種違章一旦發(fā)生事故，必然會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果，大意失荊州。

4 慣性違章的防治辦法

4.1 制止從第一次開(kāi)始

任何習(xí)慣的形成都是從第一次開(kāi)始的，如果第一次違章作業(yè)比較順利，沒(méi)人糾正、制止，后面的重復(fù)工作就會(huì)順理成章，內(nèi)心的安全防范意識(shí)就會(huì)一次比一次薄弱，最終徹底失去防范意識(shí)。反之，如果第一次違章作業(yè)就產(chǎn)生了不好的后果，或者被堅(jiān)決地制止和糾正了，心里就會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，下一次就會(huì)改變自己的行為。因此，從新工人入廠的第一天起，在培訓(xùn)與管理上就要精心安排好一個(gè)個(gè)的第一次：第一次安全課程、第一次規(guī)范操作……力爭(zhēng)讓大家從一開(kāi)始就能向好習(xí)慣的方向發(fā)展。對(duì)于第一次出現(xiàn)的違章，要予以及時(shí)的嚴(yán)厲的制止和處罰，以此起到警醒的作用，同時(shí)維護(hù)制度的權(quán)威性。

4.2 適時(shí)強(qiáng)化

既經(jīng)常強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常給大家提提醒，讓已經(jīng)淡化的安全意識(shí)重新濃厚起來(lái)，讓已經(jīng)松散的安全緊箍咒重新緊張起來(lái)。很多基層小隊(duì)都有著在隊(duì)前會(huì)、班前會(huì)、碰頭會(huì)上講安全、說(shuō)安全、要求安全的良好傳統(tǒng)；安全管理人員、班組長(zhǎng)針對(duì)較突出的安全問(wèn)題進(jìn)行安全提示可以有效地防止違章發(fā)生。對(duì)有利于良好習(xí)慣形成的行為給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)不利于良好習(xí)慣形成的行為給予批評(píng)和遏制，兩者并舉，可使職工明辨是非，從而推動(dòng)他們選擇正確工作方式，并養(yǎng)成習(xí)慣。

4.3 加強(qiáng)教育

首先明確指出不良習(xí)慣的危害，告訴職工應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。習(xí)慣是受主觀意識(shí)支配的，從思想上認(rèn)清摒棄壞習(xí)慣、養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。最終促使職工形成安全生產(chǎn)、自覺(jué)安全、我能安全的根本意識(shí)。 其次，對(duì)明顯違反安全生產(chǎn)規(guī)定的習(xí)慣要嚴(yán)厲打擊。俗話說(shuō)：“積習(xí)難改”。之所以難，就因?yàn)樗殉蔀槿说纳罟ぷ髦许樌沓烧碌囊徊糠?，如果改變?huì)帶來(lái)諸多不適、覺(jué)得不自然。因此，要改掉壞習(xí)慣，僅靠思想勸導(dǎo)和個(gè)人自覺(jué)努力難以奏效，就需要HSE制度的強(qiáng)大硬性約束。

4.4 領(lǐng)導(dǎo)群身體力行，以身作則，行為與原則相統(tǒng)一

良好習(xí)慣的養(yǎng)成最忌沒(méi)有堅(jiān)持性、一致性；時(shí)緊時(shí)松、一曝十寒的管理，隨意放棄原則、降低標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，是養(yǎng)成良好習(xí)慣的大敵。有寫(xiě)小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏責(zé)任心，在日常生活中不嚴(yán)格要求，會(huì)因?yàn)閭?cè)重生產(chǎn)、側(cè)重時(shí)效而放松安全管理；有的甚至進(jìn)行違章指揮，放縱了習(xí)慣性違章的蔓延。有的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)檢查不穿戴齊全的勞保用品、在食堂操作間吸煙、隨手丟棄煙頭等廢棄物、乘車(chē)不系安全帶；這些現(xiàn)象的發(fā)生極大地?fù)p壞了安全制度的權(quán)威。其產(chǎn)生的負(fù)面作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一個(gè)人的違章作業(yè)。因此我們要堅(jiān)持做到規(guī)定與執(zhí)行相一致，努力營(yíng)造一個(gè)有章可循、嚴(yán)格有序、一以貫之、對(duì)每個(gè)人養(yǎng)成良好習(xí)慣都有利的環(huán)境，帶動(dòng)并促使施工人員擯棄違章行為。

5 結(jié)束語(yǔ)

目前安全工作管理形勢(shì)日益嚴(yán)峻，安全管理正朝著更加嚴(yán)細(xì)化發(fā)展；習(xí)慣性違章表面看似平靜，卻存在潛在巨大安全隱患，不杜絕習(xí)慣性違章安全事故就有空子可鉆。安全無(wú)小事，我們更要充分認(rèn)識(shí)習(xí)慣性違章的危害性，從習(xí)慣性違章的根源抓起、釜底抽薪，從自己做起、以身作則；從細(xì)節(jié)抓起，不放過(guò)一個(gè)漏洞；減少、杜絕習(xí)慣性違章的發(fā)生，從而有效提升后勤崗位的HSE管理水平。