淺析視覺日記中的形態(tài)構(gòu)成

摘要：視覺日記是動手記錄每日生活所感的一種表現(xiàn)形式，它可以快速記錄思維想法。人們可以通過視覺，聽覺，觸覺等五種感官方式感知世界萬物。我們可以采用多種不同的表現(xiàn)手法來制作視覺日記，運用一些特殊符號，幾何圖形，不同的顏色，線描，剪紙等組合手法來表現(xiàn)設(shè)計形式種類多樣且無處不在。對于視覺日記中形態(tài)構(gòu)成的加強(qiáng)訓(xùn)練，也更加有助于我們培養(yǎng)視覺形態(tài)意識，增強(qiáng)對靈感的表現(xiàn)與傳遞。

關(guān)鍵詞：視覺日記;形態(tài)構(gòu)成;符號;運用

一.什么是視覺日記

視覺日記是用來記錄每日所發(fā)生的大事小情，經(jīng)歷所感的一種表現(xiàn)形式。[1] 人們通過視覺，聽覺，觸覺等五種感官方式感知世界萬物，面對一件新事物，首先最開始的直擊我們大腦的是我們通過視覺對事物的直觀感受，擁有視覺效果的事物更加吸引我們對事物的喜愛與追求，因此我們要善于觀察并且感受生活。通過視覺日記的記錄可以培養(yǎng)每日認(rèn)真觀察事物形態(tài)的一種態(tài)度，在視覺日記中我們可以很靈活的在紙張上記錄下每日的重大事件，心情，天氣，日期，內(nèi)心所感。在某個瞬間我們可能會產(chǎn)生的一些瑣碎的想法及感受，這時候在本子上把這些想法以及感受記錄下來非常關(guān)鍵的，對于創(chuàng)作會提供出更多的新奇靈感。我們都應(yīng)該養(yǎng)成一個每日隨時隨地記錄視覺日記的好習(xí)慣。

當(dāng)我們急需找尋靈感時，它不僅是我們的靈感來源，還培養(yǎng)我們的發(fā)散思維，為之后做創(chuàng)作奠定下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過長期的視覺日記的記錄，培養(yǎng)我們對發(fā)散性思維，元素搜索以及視覺表現(xiàn)的能力，而這些對于以后的設(shè)計創(chuàng)作都會產(chǎn)生巨大的幫助學(xué)會用視覺的手法來講故事。

二.視覺日記的表現(xiàn)形式及做法

視覺日記可以通過一些自己喜愛的特定的符號，幾何圖形，不同的顏色，剪紙粘貼，線描，剪切畫報的形式來表現(xiàn)我們的心情，所發(fā)生的事件的時間，地點，人物，服飾穿著的顏色樣式，發(fā)生的行為方式，事物的形象，內(nèi)心的感受，想要表達(dá)的情感，等方式進(jìn)行表現(xiàn)出來。

圖1-1

如圖（1-1）所示，利用當(dāng)天購物的小票采用分割的構(gòu)圖形式，利用手撕的方法雖小票進(jìn)行組合排版，在小票上可以通過自己當(dāng)天的感受以及發(fā)生的事件進(jìn)行重新的編排，采用污漬紋理的方式表現(xiàn)我們通常購買完所需商品后很容易隨時丟棄小票，在小票的上面運用對指紋的以及電話線的符號提取來表達(dá)買賣雙方之間聯(lián)系的重要性。通過視覺日記的表現(xiàn)我們可以簡明扼要并且清晰的可以看出來當(dāng)天所發(fā)生的事件，時間，地點，利用兩種不同顏色指紋來表示所發(fā)生事件涉及到的人物關(guān)系，以及想要表現(xiàn)出來的情感，通過符號之間的相互組合編排達(dá)到想要的視覺效果。

視覺日記的制作方法種類繁多，我們可以采用多種不同的表現(xiàn)手法來制作，比如運用丙烯、彩鉛、馬克筆、油畫棒、色粉、線描、剪紙、噴墨、圖片拼貼、攝影等方式進(jìn)行創(chuàng)作。每種方法都會產(chǎn)生非同凡響的效果，所以一定要多加嘗試新的方式來制作視覺日記才會發(fā)覺哪種方法更加有視覺效果地表現(xiàn)所想表達(dá)的事物以及情感。

三.視覺日記與形態(tài)構(gòu)成

視覺日記好比是設(shè)計師的隨身手記，是與文字記錄相對應(yīng)的對于圖形記錄的一種方式，同時也是用來記錄以視覺信息為主的圖像信息，而這些視覺信息不是完全用文字所能描述清楚的。[2] 視覺上，言語上，用充滿視覺意義的手工制作的方法來呈現(xiàn)我們平常的想法，記錄我們自己的想法。它的作用與我們平時攜帶的一個記事本一樣可以隨時便于攜帶并且快速記錄思維想法。

通過記錄和采集到的想法，我們再次加以編排整理，所形成的另一種視覺形態(tài)。我們可以在視覺日記中記錄下任何能夠影響我們情感變化的東西，因為表達(dá)我們情感方面的的思維想法都不是具體的而是抽象的，所以如果我們想要更好的把所產(chǎn)生的想法記錄下來，就一定要找到一個具體的載體來承載我們的想法。

同時我們所選擇的具象元素之間一定要有關(guān)聯(lián)性，它們可以構(gòu)成一個完整的視覺形態(tài)，一個可以傳達(dá)出極為具有感染性的表達(dá)性很強(qiáng)烈的故事，而不是那些本就毫無意義的元素組合所堆積出來的東西。

形態(tài)構(gòu)成在于對具象事物要素的形狀，顏色，肌理，尺度，方位等以及對抽象無形要素包括情感，意義，機(jī)能構(gòu)造等元素按照一定設(shè)計美學(xué)的形式和原理所編排創(chuàng)作的一種組合形式。形態(tài)構(gòu)成在于對具象事物要素的形狀，顏色，肌理，尺度，方位等以及對抽象無形要素包括情感，意義，機(jī)能構(gòu)造等元素按照一定設(shè)計美學(xué)的形式和原理所編排創(chuàng)作的一種組合形式。

圖1-2

如圖1-2所示，通過視覺日記的形式，有位物理學(xué)的研究生在當(dāng)天課堂上，向我們科普了有關(guān)物理學(xué)家-----牛頓對物理學(xué)所產(chǎn)生的巨大貢獻(xiàn)。采用剪影形式形象表現(xiàn)出牛頓在我們眼中所產(chǎn)生的形象，用牛頓的剪影作為一個具象的載體，運用橙黃色鮮明的顏色凸顯人物形象，表現(xiàn)出對牛頓宏偉貢獻(xiàn)敬慕的情感。運用牛頓以及理科所涉及到的一些定理轉(zhuǎn)化成符號作為元素穿插在載體中表現(xiàn)出元素間的關(guān)聯(lián)性，運用牛頓光譜學(xué)的主題，采用一定的效果展現(xiàn)光與影所帶來的美感。整個視覺日記可以清晰表達(dá)出本人對牛頓的敬慕之情，牛頓對物理界所產(chǎn)生的巨大影響，以及光輝歷程。

總結(jié)

通過動手記錄每日生活所感，讓我們更加懂得觀察世界和感知世界。視覺日記的記錄可以不斷讓我們培養(yǎng)良好的對事物形態(tài)的觀察與理解，從而達(dá)到對元素的編排以及對形態(tài)構(gòu)成的更進(jìn)一步的理解與運用。加強(qiáng)對形態(tài)構(gòu)成的訓(xùn)練，也更加有助于我們培養(yǎng)視覺形態(tài)意識，增強(qiáng)對靈感的表現(xiàn)與傳遞。在我們養(yǎng)成每日記錄視覺日記的習(xí)慣后，當(dāng)我們的急需尋找靈感時，它就是我們最好的靈感來源，同時也為之后做創(chuàng)作奠定下良好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 丁雯.探究書籍的觸覺設(shè)計[D].上海師范大學(xué)，2012

[2] 吳衛(wèi).向馬良借筆——談視覺筆記及其在設(shè)計創(chuàng)作中的作用[J].株洲工學(xué)院學(xué)報，2003（04）：63-65.

作者簡介：

劉倩 女 1996年05月17日 沈陽師范大學(xué) 美術(shù)與設(shè)計學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

（作者單位：沈陽師范大學(xué)）