當(dāng)“除法”遇到“乘法”

馮柯茹

為慶祝元旦，我們班決定搞一次美食節(jié)，老師要求所有的同學(xué)都給自己小組內(nèi)的成員準(zhǔn)備一份美食。為此，我早早地就拉著媽媽去逛超市。超市的東西太多了，看得我眼都花了！最后我挑了些橘子和奧利奧。

一回到家，我就開始準(zhǔn)備起來(lái)了。我數(shù)了數(shù)橘子，正好30個(gè)。我們小組有6個(gè)人，怎么分呢？我想了又想，想了又想，還是想不出來(lái)。爸爸看到我想了那么久都沒(méi)想出來(lái)，嘆了口氣，說(shuō)：“ 這個(gè)題目你可以用除法來(lái)計(jì)算??！”“可是我們沒(méi)學(xué)除法??！”我回了爸爸一句。爸爸又說(shuō)：“學(xué)了乘法嗎？其實(shí)除法很簡(jiǎn)單，它跟乘法有很重要的聯(lián)系，你再動(dòng)腦筋想想！”

聽了爸爸的話，我腦子里立刻出現(xiàn)了一道算式：6×（ ）=30，答案是（5）。當(dāng)我把我的想法告訴爸爸時(shí)，爸爸直夸我聰明，我高興極了！可是我還不知道怎么列除法算式呢！我拽著爸爸的手要他教我，爸爸看到我這么想學(xué)，很樂(lè)意地在我的草稿紙上寫下了一組算式：30÷6=5。一看到這個(gè)算式，我感覺我什么都懂了，于是我用爸爸教我的方法把買來(lái)的奧利奧也分好了。通過(guò)這次的事情，我覺得其實(shí)數(shù)學(xué)也沒(méi)我想的那么難，原來(lái)數(shù)學(xué)知識(shí)之間存在那么多的聯(lián)系呢！我以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，只有這樣，我才能解決更多的問(wèn)題。

老師的話：

不僅數(shù)學(xué)知識(shí)之間存在著很多的聯(lián)系，數(shù)學(xué)與生活之間也有著密切的聯(lián)系。你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛探究的好孩子。我相信：只要你肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中更多的奧秘！加油！