芻論新時代黨建工作進公寓

鐘鑫

摘 要：隨著高校公寓管理社會化發(fā)展，學分制考核方式的深化，學生在公寓學習、生活、活動的時間越來越長，但是學校豐富的物質(zhì)供給與學生精神需求滿足發(fā)展不平衡不充分的矛盾凸顯，這對當前高校黨建工作提出了新的要求。如何加強黨建工作進公寓，并取得實效。本文結(jié)合新時代中國特色社會主義建設的要求，對黨建工作進公寓進行系統(tǒng)思考，提出黨建工作進公寓要把握好三個結(jié)合，推動“目標融合”、“力量融合”、“人的融合”的建議。

關鍵詞：黨建工作；公寓；思考

隨著高校后勤管理社會化發(fā)展，高校學分制教育的深化普及，學生公寓作為高校學生聚集的主要場所，既是生活休息的地方，也是學生學習交流的重要場所。近些年，學生公寓的硬件得到了充分的完善和保障，學生足不出戶就能夠衣食無憂，但是，我們發(fā)現(xiàn)學校豐富物質(zhì)供給與學生精神需求滿足發(fā)展不平衡不充分的矛盾愈發(fā)凸顯。同學與同學之間聯(lián)系減少，普遍反映強烈缺乏歸屬感，因此，在學生公寓深入開展黨建工作，既是黨建工作創(chuàng)新，也是新時代學生管理與服務轉(zhuǎn)型升級的客觀需求。

習近平總書記2016年底在全國高校思想政治工作會議上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。把高校思想政治教育和黨建工作深入到大學生公寓內(nèi)，使公寓真正成為對大學生進行思想政治教育的前沿陣地，對于增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力具有重大意義。通過文獻梳理，最早研究黨建進公寓的文獻出現(xiàn)2001年，近十年又是研究黨建進公寓的高峰期。從以往的文獻可以看到在理論和實踐兩個方面都有較多的探討，從學校和學生黨員兩個視角，對黨建進高校進行充分的論證。但是從總體來說，探討理念和意義較多，論證方法或途徑較少。隨著近些年來學生群體特征的變化，高校建設“雙一流”進程加速。公寓無疑成為開展高校思想政治教育的新陣地。因此本文從實踐角度出發(fā)，結(jié)合新時代中國特色社會主義建設的要求，對黨建工作進公寓進行系統(tǒng)思考，提出黨建進公寓的幾點思考。

一、黨建工作進公寓要把握好三個結(jié)合

1.黨建工作進公寓要做到思想政治教育與學生管理實踐相結(jié)合。以促進高校精神文明建設為目標，構(gòu)建和諧文明校園文化，營造良好育人環(huán)境，促進師生身心健康，科學規(guī)劃公寓內(nèi)生活、學習、活動、黨建的活動區(qū)域。通過學生黨建工作站、學生黨建宣傳欄、黨員之家等平臺開展線上和線下相互融合、相互補充的黨建新舉措。把黨建工作開展在學生寢室中去，在學生生活場所傳遞正能量，宣傳思想政治教育成果，讓黨的理論和黨的思想在同學中傳播。

2.黨建工作進公寓要做到黨員發(fā)展培養(yǎng)與黨員繼續(xù)教育相結(jié)合。黨建工作進公寓，關鍵就是要發(fā)揮學生黨員的作用，培養(yǎng)學生“自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督”的能力和意識。進一步加強學生黨員的學習力、組織力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，提高黨建的親和力。強化宿舍管理，提高同學們的精神追求，解決學生思想困惑，幫助同學們樹立遠大的理想信念，用黨的理論和光榮傳統(tǒng)去浸潤同學們，用優(yōu)秀學生黨員的事跡去影響同學們，用多彩的黨組織生活去豐富同學們。提高黨建進公寓的實效。

3.黨建工作進公寓要做到課堂教育與公寓教育相結(jié)合，做到全域育人。思想政治教育同心同向同行。課堂教學主渠道是新形勢下高校加強和改進思想政治工作的新論斷。課堂教育與公寓教育相結(jié)合，對學生的思想政治教育進行時空上的有效互補，從而形成以教室、公寓為陣點，以思想政治教育為主線的兩點一線的教育。促進高校教育科學性和政治性的統(tǒng)一，真正做到顯性教育與隱性教育融會貫通。

二、黨建工作進公寓要做好“三個融合”的建議

1.黨建工作進公寓要“目標融合”。學校、學院、班級、寢室共同營造黨建的氛圍，建立良好的協(xié)同育人環(huán)境，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。運用好學院黨委委員聯(lián)系學生支部，并延伸到學生公寓中去，讓每個學生公寓都有學院黨委委員指導。發(fā)揮好基層黨支部的作用，讓黨員勇于亮身份，給黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的輿論氛圍，讓全心全意為人民服務深入人心。以黨員的實際行為體現(xiàn)組織的力量和作用，并影響和帶動周圍的人共同進步。積極弘揚主流價值觀念，傳播科學文化知識， 促進大學生思想素質(zhì)和科學素養(yǎng)的提高。同時，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，關心周圍同學的學習生活，在同學中培養(yǎng)積極向上的生活習慣，對身邊困難黨員，及時伸出援手，出謀劃策，解決實際困難，促進學生的身心健康發(fā)展，成長成才。按照從嚴治黨要求，從根源上解決好傳統(tǒng)的黨建工作模式在黨員發(fā)展重數(shù)量、輕教育、疏管理的現(xiàn)狀，消除學生黨員帶有明顯的功利色彩的負面影響，發(fā)展黨員重質(zhì)量，并重過程，努力提高黨員質(zhì)量。

2.黨建工作進公寓要“力量融合”。結(jié)合公寓特點，提高黨建工作的親和力，吸引同學們積極參與。要讓黨建工作與公寓管理工作同步同進、合力共創(chuàng)。推行“上下聯(lián)動”，試點新方法，推廣好做法，讓一些黨建品牌可由學院與公寓管理處協(xié)作共創(chuàng)，成立“黨建協(xié)作小組”，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。通過輔導學生思想政治建設，文明寢室建設工程、節(jié)假日開展公寓主題活動，志愿者服務活動。幫助同學們建立和諧的寢室關系和文化，樹立學生的健康生活價值觀念，積極牽線搭建公寓實踐平臺，為學生討論課題提供場地，鼓勵學生在公寓內(nèi)開展活動，激發(fā)興趣、創(chuàng)新思維，培養(yǎng)團隊協(xié)助能力。進一步加強在基層黨建親和力，真正把黨務和黨建工作做活。不斷增強馬克思主義理論話語表達的親和力，講好中國話語、時代話語。

3.黨建工作進公寓要“人的融合”。注重“人”的因素。打造高素質(zhì)的公寓黨建工作隊伍。選優(yōu)配強黨建工作隊伍，把政治品質(zhì)好、能力素質(zhì)強、充實到公寓黨建工作隊伍中；培養(yǎng)公寓學生黨員骨干，大學生朝氣蓬勃、可塑性強，是中國特色社會主義建設的生力軍，也是實現(xiàn)民族富強的主要力量，通過公寓管理與服務、寢室關系處理，黨員理論學習等多種方式，培養(yǎng)既懂業(yè)務、會管理，又能化解矛盾、協(xié)調(diào)關系的“復合型”人才；建立完善的黨員評價機制，讓黨員敢于發(fā)聲、善于發(fā)聲，敢作為，善作為。建立“黨員之家”“黨建宣傳欄”等宣傳途徑，對身邊優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀典型事跡進行宣傳，發(fā)揮好學生黨員骨干的模范帶頭作用，對積極向黨組織靠攏的同學，多加關心、支持和鼓勵。圍繞公寓特點抓黨建實效，把黨員在公寓的表現(xiàn)也作為評優(yōu)評獎的參考依據(jù)。

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