連體嬰兒，不離不棄

這天，鬧鬧和小胖去漢字國的漢字廣場逛集市。

還沒走到廣場，他們就被熙熙攘攘的人流淹沒了，大家都向一個(gè)高臺擁過去，那里，一陣陣的喧囂聲吸引著更多的人。

“有什么活動(dòng)嗎？”小胖好容易看到一個(gè)熟悉的面孔——“霜”字，趕緊問她。

“今天是漢字狂歡節(jié)啊，那里是最有趣的組詞大賽！”“霜”字興致勃勃地邊介紹邊帶著他們往前走。

“組詞也要比賽??？”鬧鬧好奇地問。

“是啊，看誰能組最多的詞，可精彩了?！薄八弊秩滩蛔〖涌炝四_步。

漢字廣場確實(shí)人山人海，只見詞語擂臺上面，有兩個(gè)字正在比拼：一個(gè)是“大”字，一個(gè)是“打”字。

“媽呀，我覺得‘大字至少可以組100個(gè)詞！”小胖驚嘆，“‘打字也不得了，我們上次還組過，連‘打成一片都算?！?/p>

既然如此，就看看誰勝誰負(fù)吧。

只見“大”字頭上的詞越來越多，“打”字不甘落后，又冒出來很多新詞，最后“打”字贏得了勝利。

之后，又有很多字上了詞語擂臺，每一次對抗，都像是一場令人眼花繚亂的詞語串燒，看得人熱血沸騰。

這時(shí)，擂臺主持人公平喊道：“下一個(gè)！”只見一個(gè)小小的“瑚”字爬了上來。

公平詫異地問：“你要上擂臺？”

“瑚”字堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“可是，你能組幾個(gè)詞？”公平懷疑地看著她，“你不但贏不了比賽，而且會貽笑大方。沒有人會愿意跟你比賽的！”

“不，我愿意跟她比賽！”

一個(gè)“尬”字應(yīng)聲上臺，他平靜地說：“我參加?！?/p>

公平不解地看著這兩個(gè)字，下面的觀眾里面，已經(jīng)有人在說刻薄話了：“一個(gè)詞！他們倆都只能組一個(gè)詞！”

“有且僅有一個(gè)詞，珊瑚、尷尬！”

“簡直是開玩笑嘛！”

……

“我們也有權(quán)上詞語擂臺，哪怕只組一個(gè)詞！”“瑚”字和“尬”字倔強(qiáng)地站在擂臺中央。

“珊”字和“尷”字迅速跑上臺，站在自己的伙伴身邊，組成了“珊瑚”“尷尬”。

“我們支持！”只見“徘徊”“螟蛉”“躑躅”“瑪瑙”“蝙蝠”“螳螂”“螞蚱”“蟋蟀”都跑上臺來，異口同聲地說：“我們都只能組一個(gè)詞，但我們也有工作的權(quán)利！”原來，這些詞借著漢字狂歡節(jié)組詞大賽的時(shí)機(jī)，來抱團(tuán)求關(guān)注了。

小胖悄悄跟鬧鬧說：“這些漢字好奇怪啊，怎么都是兩個(gè)兩個(gè)在一起，就像——像雙胞胎！”

“不，是像連體嬰?！濒[鬧說著，臺下又匆匆走來一對“連體嬰”，是“貔”“貅”兩兄弟。

鬧鬧一眼看出，這些漢字都有共同的特征：兩兩相伴，分不開；動(dòng)作一致，齊刷刷——“螟”“蛉”兩個(gè)字齊心協(xié)力地舉起右手示威；“珊”“瑚”兩個(gè)字同一時(shí)間轉(zhuǎn)身面向裁判；“蟋”“蟀”兩個(gè)字上臺的動(dòng)作一模一樣，兩條腿齊刷刷地抬起來，再穩(wěn)穩(wěn)地放下去，猶如國慶大典上的儀仗隊(duì)隊(duì)員，舉手投足精確得像用尺子量過。

“你們都是連體詞，只能組一個(gè)詞，沒有什么好比的?！惫綄λ麄冋f。

“我們是特殊的漢字國居民，只有一個(gè)同伴可以組詞，所以我們離不開對方，分離之后，我們就沒有意義了?！薄芭恰薄盎病眱蓚€(gè)字一起說，“既然這樣，我們?yōu)槭裁床豢梢砸黄鸸ぷ髂?？為什么不能給我們安排合適的工作呢？”

公平撓撓頭，不知道該怎么回答。這時(shí)，漢字國國王來了，他仔細(xì)地打量著這些“連體嬰”，若有所思。

“貔”“貅”兩兄弟演示給國王看：“貔”字一走開，“貅”字沒有組成詞語的伙伴，一下子就垂頭喪氣地趴倒在地。

“既然這樣，你們一起工作可以發(fā)揮更大的威力！”鬧鬧建議。

“沒錯(cuò)沒錯(cuò)！作品山不是需要園丁去護(hù)理樹木花草嗎？”小胖叫道，“讓他們?nèi)プ髌飞疆?dāng)園丁，不怕寂寞，工作效率也會高！”

國王贊許地接受了，“好啊，這是個(gè)好主意！”

于是，在風(fēng)景如畫的作品山里，出現(xiàn)了一隊(duì)“連體嬰”園丁工作組：“螟”“蛉”兩個(gè)字齊心協(xié)力地造竹籬，“珊”“瑚”兩個(gè)字黏在一起澆花；“蟋”“蟀”兩個(gè)字培土的動(dòng)作一模一樣，舉手投足精確得像用尺子量過……

“我們不分離！我們在一起！”快快樂樂的連體字們，終于找到了最適合自己的工作。