〉〉〉〉〉 莫伯平
推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要采取“四促四化”工作措施,促進(jìn)“三會(huì)一課”規(guī)范化、科學(xué)化、質(zhì)量化、常態(tài)化。
制定“三會(huì)一課”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。從時(shí)間上,要求各基層黨組織每季度至少召開一次支部黨員大會(huì),每月至少召開一次黨支部委員會(huì),每月至少召開一次黨小組會(huì),每季度至少講一次黨課。從內(nèi)容上,要求圍繞全面從嚴(yán)治黨,重點(diǎn)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,研究貫徹上級(jí)黨組織決議決定、基層黨建主要任務(wù)落實(shí)、重大事項(xiàng)決策、黨員教育管理、黨員發(fā)展等方面內(nèi)容,聚焦主業(yè)、服務(wù)大局。從人員上,黨員大會(huì)必須要讓80%以上的在家黨員參會(huì),對(duì)外出務(wù)工黨員通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式進(jìn)行溝通,對(duì)老弱病殘黨員上門征求意見,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)生活黨員全覆蓋、不掉隊(duì)。
聚焦全面從嚴(yán)治黨,重點(diǎn)加強(qiáng)黨員干部理想信念、群眾路線、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政等方面教育,使黨員干部始終同上級(jí)黨組織保持高度一致。在內(nèi)容上貼近群眾,每次會(huì)前通過發(fā)布公告、走訪座談等形式,告知黨員、群眾會(huì)議的主題內(nèi)容,廣泛征求黨員、群眾的意見建議,弄清楚黨員、群眾想什么、盼什么、缺什么,使會(huì)議主題緊貼工作實(shí)際、緊跟群眾期盼。在方式上靈活多樣,采取集中教育與討論交流、請(qǐng)進(jìn)來與走出去、理論教育與現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合,邀請(qǐng)專家講黨課、觀看電教片、參觀實(shí)踐基地、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等方式,運(yùn)用“院壩會(huì)”“地頭會(huì)”等,把會(huì)議搬到黨員身邊,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的吸引力和號(hào)召力。
重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭參加“三會(huì)一課”,并作為履行黨建責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用。嚴(yán)格抓好民主生活會(huì)這個(gè)“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,要求全體黨員拿起批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,敢于直面問題、敢于揭短亮丑、敢于戳到麻骨,不藏著、不掖著,多扯袖子、提領(lǐng)子,用嚴(yán)格的黨內(nèi)生活錘煉黨性。要積極創(chuàng)新“三會(huì)一課”方式,既讓機(jī)關(guān)黨員下到農(nóng)村,又讓農(nóng)村黨員走進(jìn)機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)“組織生活結(jié)對(duì)過”“崗位職責(zé)交叉掛”“黨員教育共同訓(xùn)”。
堅(jiān)持在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫,組建黨建工作督導(dǎo)組定期開展督導(dǎo),推行黨政干部全覆蓋聯(lián)系基層黨組織制度,督促各級(jí)黨組織把功夫下在平時(shí),注重過程質(zhì)量。加大“三會(huì)一課”在黨建考核中的比重,列入黨組織書記述職評(píng)議考核重要內(nèi)容,對(duì)“三會(huì)一課”不正常、組織生活流于形式、開展效果不好的黨組織,對(duì)黨組織書記進(jìn)行約談,對(duì)后進(jìn)黨組織進(jìn)行整頓提高。嚴(yán)肅組織處理,暢通黨員“出口”,對(duì)沒有正當(dāng)理由,連續(xù)半年以上不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),不服從黨組織分配的,按自行脫黨處置,予以除名,維護(hù)黨內(nèi)制度嚴(yán)肅性。