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      淺談社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟之路的探索與前行

      2018-09-29 08:38:52閆夢縈
      魅力中國 2018年27期
      關(guān)鍵詞:公共文化服務(wù)體系

      閆夢縈

      摘要:商丘市文化館將公益培訓(xùn)工作的開展思路從“小單位”平臺起跳,到“大社會”層面落腳,探索社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟之路,求助力以合力打造全新系列公共文化品牌,將公共文化服務(wù)工作提高到一個新的高度。

      關(guān)鍵詞:公共文化服務(wù)體系;藝術(shù)培訓(xùn);社會公益聯(lián)盟

      “政之所興,在順民心;為民之舉,多多益善?!蔽幕菝袢绾巫龅揭粋€“普”字?受眾寡而事不盡。為求惠民活動的覆蓋區(qū)域不斷擴展和深入,最大限度的滿足基層群眾的文化需求,商丘市文化館結(jié)合新形勢新環(huán)境,開創(chuàng)性思維探索結(jié)合社會性質(zhì)藝術(shù)機構(gòu),共享資源利用政府和社會的“長板”,共同辦好藝術(shù)類公益培訓(xùn),開展好全民藝術(shù)的普及,為公共文化服務(wù)體系舔磚加瓦。

      目前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會的決定性階段,處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的重要時期。在這一時期,特別需要加強公共文化服務(wù),推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須提高全民族文化素質(zhì),增強民族凝聚力。商丘市的公共文化服務(wù)在蓬勃發(fā)展的同時,全面探索更好更具覆蓋性的工作方式,以此來做好全民的文化藝術(shù)普及工作。開展全民藝術(shù)的普及和培訓(xùn),有利于更好地保障人民群眾的基礎(chǔ)文化權(quán)益,同時有利于充分發(fā)揮藝術(shù)的功能,引領(lǐng)時代風(fēng)尚,引導(dǎo)人民進(jìn)一步提升審美能力和審美水平,用文藝的手段宣傳社會主義核心思想。

      商丘市文化館作為政府設(shè)立的公益性文化事業(yè)機構(gòu),始終把保障全市人民群眾基本文化權(quán)益、豐富人民群眾精神文化生活為己任。按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,認(rèn)真開展公益性文化活動,打造活動品牌,提升公共文化服務(wù)效能,實現(xiàn)城鄉(xiāng)文化統(tǒng)籌發(fā)展,滿足人民群眾基本文化需求。文化,是一個大概念,既是脊梁也是一件霓裳。這霓裳穿在誰的身上?是“為什么人的問題”,為民之舉,多多益善,然,受眾寡而事不盡,這一直是公共文化服務(wù)工作推進(jìn)的難點之一。商丘市文化館將公益培訓(xùn)工作的開展思路從“小單位”平臺起跳,到“大社會”層面落腳,探索社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟之路,求助力以合力打造全新系列公共文化品牌,將公共文化服務(wù)工作提高到一個新的高度。

      一、商丘市社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟基本內(nèi)容

      (一)聯(lián)盟性質(zhì)

      商丘市文化館打造的社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟是以商丘市文化館為依托,有關(guān)社會藝術(shù)機構(gòu)按照平等、互助的原則,自愿組成的非營利性社會公益組織。

      聯(lián)盟旨在通過市文化館與社會機構(gòu)之間開展公益培訓(xùn)、政策咨詢、信息溝通等共享性活動,形成多層次、緊密型的合作關(guān)系。本聯(lián)盟是公益性和開放式非官方合作組織,相關(guān)機構(gòu)不論隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì),均可自愿加入。

      (二)聯(lián)盟宗旨

      以“合作、互助”為目標(biāo),匯聚社會各藝術(shù)機構(gòu)力量,搭建培訓(xùn)平臺,達(dá)到優(yōu)勢互補、資源共享,實現(xiàn)文藝培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)而推動全市公共文化服務(wù)的工作開展。

      (三)合作內(nèi)容

      1.公益培訓(xùn)

      培訓(xùn)課程的開展期間,文化館和各藝術(shù)機構(gòu)共享培訓(xùn)場地、師資、物料等相關(guān)資源。目前合作的切入點主要為藝術(shù)機構(gòu)提供場支持、文化館派出專業(yè)技術(shù)老師培訓(xùn)授課的形式。

      2.政策咨詢

      文化館提供咨詢和互通平臺,針對各藝術(shù)機構(gòu)提供政策條文便捷詢問、疑難解答等服務(wù),以及起到各機構(gòu)之間互通交流聯(lián)盟的助力作用。

      3.信息溝通

      信息溝通為雙向性,各合作機構(gòu)可通過合作平臺獲取更及時性演出、培訓(xùn)、推新、比賽等信息,文化館則可通過各機構(gòu)獲取社會文藝資訊,多面性掌握信息動態(tài)、多觸角了解觀察大眾文化服務(wù)需求。

      二、探索社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟之路的背景

      為落實中辦、國辦《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》、《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》和黨的十九大精神,以人民群眾的需求為導(dǎo)向,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),文化館有責(zé)任不斷創(chuàng)新藝術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容、方式和活動載體。

      積極且有效的開展公益培訓(xùn)工作是文化館日常性工作的重要方面,但是推進(jìn)系列普及性文藝培訓(xùn)的過程中,遇到一定的主觀及客觀因素影響此項工作的順利落實,加速了將公益培訓(xùn)和社會機構(gòu)有機結(jié)合的探索歷程。首先,文化館公益培訓(xùn)班開設(shè)內(nèi)容以及形式應(yīng)跟進(jìn)群眾的實際需求,這就要求文化館在開課前進(jìn)行深入的社會調(diào)查,社會相關(guān)藝術(shù)機構(gòu)能夠及時捕捉收集群眾對文藝知識技能學(xué)習(xí)需求的相關(guān)信息,提高文化館在推進(jìn)相關(guān)工作時的可行性以及落實授課成果。其次,商丘市文化館自2004年城市建設(shè)拆遷后,至今無館址,暫時在市局綜合樓辦公,面積200多平方米日常行政工作外,不具備滿足專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)的場地需求。再次,市文化館在職27人,其中行政管理崗位2人,專業(yè)技術(shù)崗位20人(其中包括副高職稱5人、中級職稱7人、初級職稱8人,專業(yè)技術(shù)人員占全館人員總數(shù)的75%)。其專業(yè)涵蓋音樂、舞蹈、戲曲、美術(shù)等門類,具備全方面長期性開設(shè)公益培訓(xùn)班的師資條件。

      三、市文化館有關(guān)社會機構(gòu)公益培訓(xùn)工作開展的踐行

      經(jīng)過兩年來的探索和實踐,商丘市文化館已與市20家藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)簽署合作意向,每年3月份定為春季課程培訓(xùn)時間,分為少兒組和成人組,并定期組織開展相關(guān)會議和研究,現(xiàn)共同開發(fā)藝術(shù)課程包括:舞蹈、戲曲、合唱、快板、架子鼓、相聲、葫蘆絲、美術(shù)、琵琶、薩克斯、吉他等15個專業(yè)方向,培訓(xùn)學(xué)員800余人。

      為更好推廣“社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟”這一創(chuàng)新品牌,同時對工作階段性檢驗,以及積極鼓勵參與培訓(xùn)課程的學(xué)員,商丘市文化館結(jié)合文藝惠民活動演出,在小劇場、廣場、社區(qū)、學(xué)校等處進(jìn)行商丘市社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟成果展演。同時,為了進(jìn)一步加強和諧社會建設(shè),確保留守兒童健康快樂成長,為社會的進(jìn)步和穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,商丘市社會公益培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)盟成員單位組織舉辦“關(guān)愛留守兒童·讓世界充滿愛”的文藝匯演活動,展示了文化館這一工作創(chuàng)新成果和群眾心連心,一切為了人民的初衷,贏得社會和群眾的認(rèn)可,也為商丘市社會公益培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)盟的健康發(fā)展提供了更好的保障。

      縣區(qū)輻射正在進(jìn)行中,結(jié)合市區(qū)探索成果,各縣區(qū)文化館積極展開市場調(diào)研,逐一建立社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟。市區(qū)工作拉動縣區(qū)活躍跟進(jìn)才能更大限度地深化公益聯(lián)盟的積極作用,為實現(xiàn)“精神”全面建成小康社會做出應(yīng)有的保障。

      四、結(jié)束語

      商丘市文化館將繼續(xù)拓寬社會機構(gòu)公益培訓(xùn)聯(lián)盟之路,吸納更多的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)參與其中,秉承文化惠民服務(wù)理念,面向全社會免費普及群眾文化藝術(shù),提高全民藝術(shù)水平,將公共文化服務(wù)工作提高到一個新的高度。

      參考文獻(xiàn):

      [1]《商丘公共文化》總第三十六期 2017年下半年

      [2]《共沐陽光》 南京師范大學(xué)出版社 2016年

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