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      淺析體育明星對青少年進(jìn)行體育鍛煉的影響

      2018-09-29 07:14:16米雪
      體育時(shí)空 2018年3期
      關(guān)鍵詞:體育明星體育鍛煉青少年

      米雪

      摘要隨著我國綜合國力的增強(qiáng),科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展。又有了新的平臺使青少年了解體育——“體育明星”。其出現(xiàn)在了各大網(wǎng)絡(luò)平臺。由于體育明星的體育技能越發(fā)的趨于完美,吸引了不少青少年的目光,使大部分青少年將體育明星作為自己崇拜的偶像。本文主要以體育明星對青少年進(jìn)行體育鍛煉帶來的影響為題,進(jìn)行論述。

      關(guān)鍵詞青少年 體育鍛煉 體育明星 影響

      青少年是人一生中身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,在生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。隨著人民生活水平和文化素質(zhì)的提高,我們要在體育運(yùn)動(dòng)中,加強(qiáng)青少年進(jìn)行體育鍛煉。使其對于體育明星的崇拜樹立正確的觀念。

      一、青少年進(jìn)行體育鍛煉對其成長的影響

      (一)體育鍛煉對青少年生理上的影響

      1.使關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚;

      2.加強(qiáng)身體柔韌性;

      3.使肌纖維變粗,肌肉粗壯;

      4.增強(qiáng)心臟輸血功能;

      5.增大心輸出量;

      二、體育鍛煉對青少年心理上的影響

      (一)體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力;

      (二)體育鍛煉能增進(jìn)身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)、工作;

      (三)舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力;

      (四)體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而提高自信心和價(jià)值觀,使個(gè)性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展;

      (五)體育鍛煉中的集體項(xiàng)目與競賽活動(dòng)可以培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神;

      三、青少年缺乏體育鍛煉對其成長的影響

      世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的死亡人數(shù),每年超過二百萬.注意:不運(yùn)動(dòng),會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。

      如果小孩不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發(fā)育也不會很好,就影響到智力稍微不明顯的低下。

      四、體育明星給青少年帶來的影響

      (一)青少年崇拜體育明星的積極影響

      1.增強(qiáng)青少年進(jìn)行體育鍛煉的意識。

      2.增強(qiáng)青少年進(jìn)行體育鍛煉的積極性。

      3.加強(qiáng)青少年對于體育鍛煉重要性的理解。

      (二)青少年崇拜體育明星的消極影響

      1.易造成青少年盲目模仿。由于青少年的心智還不夠成熟,渴望成為“大人”,但其還不能夠明確區(qū)分哪些事情是正確的,哪些事情是錯(cuò)誤的。所以會導(dǎo)致其對于體育明星的盲目模仿。例如網(wǎng)絡(luò)上爆出青少年所崇拜的體育明星有某些不良行為,但青少年認(rèn)為自己所崇拜的體育明星在體育方面很突出,而忽略了該體育明星犯錯(cuò)的地方。并一味地模仿該體育明星的一切。這一點(diǎn),是比較盲目的。

      2.易造成青少年盲目消費(fèi)。對于自己所崇拜的體育明星,青少年為了使自己逐漸“拉近”與該體育明星的距離,可能會模仿其穿著、行為等。例如買和體育明星同款的鞋子、服裝等等,造成盲目消費(fèi)和攀比心理的形成。

      3.易造成青少年不能合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間與體育鍛煉時(shí)間。由于崇拜某個(gè)體育明星,導(dǎo)致青少年過度喜愛某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。不能合理安排學(xué)習(xí)與體育鍛煉的時(shí)間,。甚至有些青少年將時(shí)間全部花費(fèi)在體育鍛煉上面,而忽視了學(xué)習(xí)。

      五、指導(dǎo)青少年正確處理“崇拜體育明星”及“體育鍛煉”的關(guān)系

      根據(jù)青少年身心發(fā)展規(guī)律來看,其無論是生理還是心理方面都不夠成熟,需要給予其幫助,主要從以下三方面進(jìn)行引導(dǎo)。

      (一)學(xué)校方面

      使青少年樹立正確的觀念對待其崇拜的體育明星。合理分配體育鍛煉與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配。可適當(dāng)組織青少年對自己崇拜的體育明星對其影響的交流會。

      (二)家庭方面

      家長可根據(jù)青少年對體育項(xiàng)目的喜愛程度,參考青少年的意見,根據(jù)青少年的意愿,給青少年報(bào)名參加其感興趣的體育項(xiàng)目的訓(xùn)練營,使青少年可以進(jìn)行合理化、系統(tǒng)化的鍛煉。但該情況實(shí)施的前提是要遵循自愿原則,不得強(qiáng)迫青少年參加。

      (三)社會方面

      可運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電視及廣播等傳播方法。加強(qiáng)對體育明星的宣傳。同時(shí),也要對體育明星的行為進(jìn)行規(guī)范,傳播正能量。

      六、結(jié)論

      根據(jù)上文的論述來看,體育明星對青少年進(jìn)行體育鍛煉的影響,就像一把雙刃劍,不僅有好的方面,同行也有不好的一面。而青少年的心智還不夠成熟,需要通過不同方面對其進(jìn)行引導(dǎo)和幫助,使青少年向著正確的方向前行。

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