一波三折的社會實(shí)踐

梅安娜

大人老愛拿“別人家的孩子”說事，但在我這里，“別人家的爸媽”為孩子操碎了心，而自家的“佛系”爸媽對我采取自由放任的態(tài)度，一概不管。因此，當(dāng)還是初一學(xué)生的我第一次面對需要獨(dú)立完成一項(xiàng)社會實(shí)踐活動的任務(wù)時，臉上的笑容逐漸消失……

活動開始前，我就犯難了：該組織什么活動呢？首先冒出來的念頭就是去兒童福利院和敬老院。我詢問了有相關(guān)經(jīng)歷的同學(xué)，但他們給我的回答驚人的一致——爸爸媽媽幫忙聯(lián)系的。有同學(xué)給了我一個聯(lián)系方式。當(dāng)我滿懷希望地?fù)芡娫?，得到的卻是一個令人失望的答復(fù)，被拒絕的原因是我們沒有足夠多的才藝表演節(jié)目，而且我們學(xué)校已經(jīng)有人預(yù)約了探望活動。

為什么社會實(shí)踐我們總是去福利院、敬老院呢？我覺得我可以做些別的！我在網(wǎng)上找啊找，找到了一個志愿者網(wǎng)站，里面有不少活動，但大多數(shù)地點(diǎn)都離我有些遠(yuǎn)，好不容易看到有個活動就在附近，聯(lián)系后卻被告知是大學(xué)生發(fā)起的，作為初中生的我自然無法參與其中。

我心中的希望之火燃起又熄滅，但我仍然不死心地去網(wǎng)站上提問，最終有好心人提醒我，當(dāng)?shù)貓D書館或許會有志愿者活動。于是，我在網(wǎng)上找到了圖書館的聯(lián)系方式，并與少兒館的主任進(jìn)行了聯(lián)系。這一次，終于成了！

活動的任務(wù)說起來挺簡單的，就是幫忙整理圖書，指導(dǎo)前來借還書的人如何使用借還書機(jī)器。那天，我站了一個下午，還蠻辛苦的，但看到大家被幫助后臉上綻放的笑容，聽到他們由衷說出的“謝謝”，我覺得一切都值得。也因?yàn)檫@次契機(jī)，后來圖書館舉辦講座時，主任也聯(lián)系了我，讓我一起參與。

這次社會實(shí)踐讓我學(xué)到了不少東西：要勇敢——敢于面對，敢于嘗試。任何事情都會經(jīng)歷第一次，沒有經(jīng)驗(yàn)不可怕，面對陌生人時誰都可能羞怯，但千萬不能退縮，要有一股豁出去的勁兒，慢慢地，你就會越來越淡定大方；要有想法——不能受思維定式的限制，要勇于創(chuàng)新。如果說人生是一本書，那么社會實(shí)踐就是豐富這本書的一張張書頁。雖然實(shí)踐過程難免會遇到挫折，但只要我們努力克服困難，一定會有意想不到的收獲。