夏瑾初
不說(shuō)再見,我相信我們還會(huì)再見,我相信我們都會(huì)很好,我相信我們會(huì)有很好的未來(lái)。
走出考場(chǎng)的那一刻,風(fēng)使勁兒刮著我祼露在空氣中的皮膚,激起了一身的冷汗。
和同考場(chǎng)的同學(xué)一起走回教室,班主任早已在班里等候我們,她說(shuō)了幾句話,便發(fā)了畢業(yè)證。
我的初中,就這樣以一張紙結(jié)束了。再也不會(huì)有這一群同學(xué)聚在一起上課。這個(gè)902班仍是902班,卻不再是屬于我們的902班。
[1]
“離別沒說(shuō)再見,你是否心酸,轉(zhuǎn)身寥寥笑臉,不甘的甘愿?!?/p>
學(xué)校的廣播最近幾天放的都是特別傷感的歌,班里的人對(duì)歌毫不在意,仍沉浸在自己的節(jié)奏里復(fù)習(xí)。而我盯著涂滿筆記的復(fù)習(xí)資料,聽著歌微微有些失神。
外面陽(yáng)光很好,天是特別純凈的藍(lán)色。某琪坐在那里,教他后面的女生數(shù)學(xué),他認(rèn)真的樣子還是很好看。
一切似乎都沒變,但是我知道,有什么東西已經(jīng)悄悄改變了。
當(dāng)黑板上的倒計(jì)時(shí)由開學(xué)時(shí)的三位數(shù)逐漸變?yōu)閮晌粩?shù),再變成現(xiàn)在的一位數(shù),緊張感席卷了大多數(shù)人,并一直蔓延。
似乎越是緊張,意外越接踵而來(lái)。
天氣忽冷忽熱,晚自習(xí)下課時(shí),我還留在教室多復(fù)習(xí)了一兩個(gè)小時(shí),隔天醒來(lái)便不停地打噴嚏,讀書也無(wú)精打采的。嗓子開始變得沙啞,喝水也沒有用。
班里很多人都感冒了。
早讀時(shí)整體的狀態(tài)都不好,讀書聲有氣無(wú)力,一點(diǎn)也不像是即將踏入考場(chǎng)的學(xué)生。
但上課時(shí)的那份認(rèn)真還在,很多之前一直荒廢時(shí)光的同學(xué),也開始認(rèn)真聽課了。
下課時(shí),那些學(xué)霸的座位旁圍滿了問(wèn)問(wèn)題的人。即便沒去問(wèn)問(wèn)題,也呆在自己的座位上寫各科每隔一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)的大把試卷,每個(gè)人都以努力的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的中考。
[2]
各科老師不厭其煩地把歷年來(lái)中考的重點(diǎn)重復(fù)又重復(fù),唯恐我們?cè)谥锌紩r(shí)因?yàn)檫@些失分。
物理老師幾乎每節(jié)課都留兩三分鐘講大道理,告訴我們讀書的重要性,以及走向社會(huì)的艱辛,還講往年的學(xué)生中考后才后悔的事例。
物理老師教了我們兩年,一開始對(duì)她的印象不好,因?yàn)樗軆?,也是出了名的?yán)厲。
一個(gè)學(xué)姐說(shuō),你們?nèi)绻狭顺跞瑳]有被她教的話,會(huì)想她的。沒想到上初三仍是她教,但她在我們看來(lái)也不是那么嚴(yán)厲了。
她有時(shí)會(huì)講很多大道理,也會(huì)開很多玩笑,物理有點(diǎn)枯燥,經(jīng)她開玩笑般講起,也覺得不是那么難。
印象深刻的是,有一次上課,她講到正電荷與負(fù)電荷:“同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。也就是說(shuō),哈哈哈……”
我們不明所以地順著她的目光看去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)長(zhǎng)得比較瘦弱的男生枕在與他形成鮮明對(duì)比的同桌的手臂上。兩個(gè)人靠得很近。
“也就是說(shuō),同性不能吸引同性,男的喜歡男的,這就不正常了。”她努力憋笑著說(shuō),眼神仍往男生那瞄。
我們?nèi)嘁哺Γ钱嬶L(fēng)真的是辣眼睛!
物理老師開起玩笑來(lái)真的很有趣,上初三后,物理就成了我們最喜歡的課之一。
[3]
在中考前一個(gè)月,同學(xué)之間就開始傳同學(xué)錄。就在物理老師說(shuō)完傳同學(xué)錄的行為有多么浪費(fèi)時(shí)間與幼稚的前一天,我剛好下單了一本。
本來(lái)想退掉,卻已經(jīng)發(fā)貨,沒辦法退了。
拿了快遞后,隨手便放在角落里,物理老師都那么說(shuō)了,別人不會(huì)給我寫的吧?
直到看到隔壁班一個(gè)學(xué)霸拿同學(xué)錄到班里時(shí),我才把同學(xué)錄拿出來(lái)。
一些男生只是簡(jiǎn)單地填了下資料,留言一片空白。所有女生倒是都有寫留言。
看留言看得想哭,中考后,真的就是散了。某琪的女朋友說(shuō),對(duì)于你們這些住校的,真的可能就是三年一別再也不見。不管怎么說(shuō),還是很喜歡你的。
她是那種相處起來(lái)很舒服的人,特別喜歡跟她聊天,初一開始軍訓(xùn)時(shí),也是她第一個(gè)跟我說(shuō)話。
班里的一個(gè)男生,上初一、初二時(shí)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地懟我,不知道為什么總是針對(duì)我。初三以來(lái),開始頻繁接觸,覺得他人特別好。我不開心時(shí),他似乎能看出來(lái),下課時(shí)叫我轉(zhuǎn)過(guò)去看他,他唱一些有趣的歌給我聽,真的不知不覺就笑了呢。
真的很謝謝他們,以及那些曾經(jīng)關(guān)系不怎樣,現(xiàn)在卻如同親人般的人。
[4]
數(shù)學(xué)老師從初一教到初三,見證了我們的成長(zhǎng),經(jīng)常跟我們開玩笑。他說(shuō)我們是他帶的第二屆從初一帶到初三的學(xué)生,所以對(duì)我們有很深的感情。
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,他早早就講完了。還有十五分鐘下課,他說(shuō):“我跟你們借十五分鐘,跟你們聊一下?!?/p>
他細(xì)數(shù)了初一到初三與我們班發(fā)生的故事,說(shuō)得他眼底微濕。
“初一的第一次數(shù)學(xué)考試你們還記得嗎?班里百分之八十五的同學(xué)都及格了。當(dāng)時(shí)我就想,你們這班不錯(cuò)呀??傻搅撕髞?lái),及格的人越來(lái)越少,很多人都放棄了自己。
“但一些同學(xué)還是很認(rèn)真的。你們被我教了三年,會(huì)不會(huì)討厭了我三年呢?討厭也沒關(guān)系,恭喜你們要畢業(yè)了,不用再看到我了。
“教了你們?nèi)?,很舍不得你們?/p>
“你們的一生,我有幸陪了三年。不忍言別,但車已到站,我原路返回。你們遠(yuǎn)走高飛,記下最初的模樣,帶著理想遠(yuǎn)行。
“三年一瞬間,老師看著你們長(zhǎng)大,老師更想看著你們展翅高飛,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考取好成績(jī)!”
底下一群人包括我,全都有點(diǎn)心酸,眼底的淚水幾乎快流出來(lái)。不知誰(shuí)起的頭,我們開始鼓掌,比給任何一位老師鼓得都熱烈。
老師愣在那里,掌聲久久不息。正在這時(shí),他忽然叫了聲:“停!”
我們愣住了,只見他緩緩從口袋里掏出手機(jī):“好了,快鼓掌吧,我錄一下,紀(jì)念一下。”
哈哈哈哈,我們又哭笑不得地鼓掌。下課鈴聲也響了。
不說(shuō)再見,相信我們還會(huì)再見,相信我們都會(huì)很好,相信我們會(huì)有很好的未來(lái)。