劉德仿
【聚光燈·文題呈現(xiàn)】
一個(gè)人一生中總會(huì)遇到許許多多感動(dòng),大到一次生命的犧牲,小到一個(gè)關(guān)切的眼神。只要你用心去觀察去留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。
請(qǐng)以“感動(dòng),就在身邊
”為題,寫一篇記敘文。
?筠因?yàn)橄∪?,感?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng),于是他們反過(guò)來(lái)譏諷感動(dòng),嘲笑感動(dòng),把感動(dòng)和理性對(duì)立起來(lái),將感動(dòng)打入盲目和幼稚的泥沼之中。
——畢淑敏
?筠曾經(jīng)一度,我討厭自己動(dòng)不動(dòng)就會(huì)流淚的矯情。現(xiàn)在的我,卻越來(lái)越能接受自己被打動(dòng)的瞬間,因?yàn)椴慌卤蝗丝吹角楦械拇嗳?,反而能比別人得到更多的感動(dòng)。
——?jiǎng)?同
?筠詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然迸發(fā),其源泉是靜靜的、回想的感動(dòng)。
——王爾德
【協(xié)奏曲·撥云見(jiàn)日】
作文是語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)。在行文時(shí),語(yǔ)言要盡可能精煉、簡(jiǎn)潔,如果語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確、不簡(jiǎn)練,就會(huì)大大地影響文章的表達(dá)效果。那么,如何才能使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔呢?以下四種方法可以嘗試。
一、長(zhǎng)句化短法
就是把長(zhǎng)句子改成幾個(gè)短小的句子,或者文言文改為白話文,但句子的意思不變,這樣不僅能使語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練,還能使語(yǔ)言活潑自然。例如:在討論白話文與文言文哪一個(gè)更簡(jiǎn)潔的問(wèn)題上,胡適用白話文“干不了,謝謝”就PK掉了文言文“才疏學(xué)淺,恐難勝任,恕難從命”,可見(jiàn)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更有魅力。
二、詞語(yǔ)精簡(jiǎn)法
要想使語(yǔ)言簡(jiǎn)練,還要在用詞上進(jìn)行反復(fù)推敲,尤其是使用動(dòng)詞、形容詞,用詞一定要準(zhǔn)確。例如:“在游行的地方,曾來(lái)了地方警察,拘捕了八個(gè)游行示威的人?!边@是一個(gè)長(zhǎng)句,但作者經(jīng)過(guò)精心推敲,最后改成“八人被捕”四個(gè)字就把事情講清楚了??梢?jiàn)用詞簡(jiǎn)潔是寫作成功的秘訣。
三、引用化用法
詩(shī)詞典故、名言警句是語(yǔ)言中的精華,它們的語(yǔ)言凝練含蓄,飽含生活哲理。在作文中根據(jù)主題需要巧妙地引用化用這些詩(shī)詞名言,不僅使文辭簡(jiǎn)練,而且增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)力。例如:“要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀察,既要客觀,又要全面?!边@句富有哲理的話,我們可以借用蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”就能表達(dá)得很明確了。
四、詳略得當(dāng)法
文章在材料處理上要做到詳略得當(dāng),能突出中心的地方詳寫,與中心關(guān)系不大的略寫,與中心無(wú)關(guān)的不寫,這樣也會(huì)使文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練。例如:長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《木蘭詩(shī)》在詳略方面就處理得非常巧妙。詳寫的是:替父從軍、還朝辭官和與親人團(tuán)聚;略寫的是出征準(zhǔn)備、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)和征戰(zhàn)生活。這樣的安排突出了木蘭孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿?,同時(shí)隱含了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往以及對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。
契訶夫說(shuō):“簡(jiǎn)潔是天才的姐妹?!钡拇_如此,精心錘煉詞句,可以讓文章簡(jiǎn)潔明了,讓人回味無(wú)窮。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2018年24期