淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的地方高校學(xué)生管理工作方法

田禹 馬小靜 陳永磊

摘要：隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，教育水平顯著提高，但高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多等諸多原因?qū)е戮蜆I(yè)問題凸顯已成為社會各界關(guān)注的焦點，就業(yè)問題關(guān)系到畢業(yè)生發(fā)展和在校生的心理穩(wěn)定，更關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定[1]。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作順利進行的保證和基礎(chǔ)，在學(xué)生成長及就業(yè)等方面起到至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合地方高校學(xué)生管理工作和就業(yè)指導(dǎo)中心的工作實踐與思考，把日常管理工作與就業(yè)指導(dǎo)相融合，對高校學(xué)生管理工作提出新的思路與方法，以期提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學(xué)校健康有序發(fā)展從而提供良好的育人環(huán)境。

Abstract： With the rapid development of economy， the education level has improved significantly. However， the number of graduates has increased year after year， thus employment problems becoming the attention focus of all walks of life. Employment issues are related to not only the development of graduates and psychological stability of undergraduates， but also the development and stability of the universities [1]. Student management is the guarantee and foundation for university work， which plays a crucial role in student growth and employment. This paper combines student management at local universities with practice and thoughts at career center together， integrating daily management work with employment guidance. Therefore， new ideas and methods for management of college students are proposed in this thesis， in order to improve the quality of personnel training and promote the healthy and orderly development for university， thus providing a good environment for education.

關(guān)鍵詞：就業(yè)為導(dǎo)向；地方高校；學(xué)生管理工作方法

Key words： employment orientation；local universities；student management methods

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）27-0101-04

0 引言

學(xué)生管理工作是高校一切工作順利進行的有效保障，同時也是促進和影響大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的重要因素。在國家經(jīng)濟快速發(fā)展的當今，經(jīng)濟實力大大增強，教育水平逐漸提升，但面臨的問題也隨之凸顯。就業(yè)問題一直是國家重點關(guān)注的問題，根據(jù)人社部的畢業(yè)生數(shù)據(jù)，2017年畢業(yè)生人數(shù)加上2016年未就業(yè)約1500萬人，2018年再創(chuàng)新高，達820萬人[2]。李克強總理在5月24日對全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議作出重要批示，強調(diào)指出：認真細致做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，創(chuàng)造更多高質(zhì)量適應(yīng)畢業(yè)生特點和成才需要的管理型、智能型、技術(shù)型就業(yè)崗位，保持高校畢業(yè)生就業(yè)水平總體穩(wěn)定[3]。高校大學(xué)生“就業(yè)”不僅關(guān)系學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定，更關(guān)系到國計民生。筆者認為目前的“就業(yè)壓力”雖然給大學(xué)生成長過程以及思想和日常的管理帶來了一些新的問題，但是只要我們結(jié)合國家當前和高校尤其地方高校的實際情況，科學(xué)的進行綜合研判，就能得出解決問題的新思路和新方法。

1 地方高校學(xué)生管理工作現(xiàn)狀分析

1.1 學(xué)生呈現(xiàn)多元化特點

地方高校隨著社會影響力的逐漸提升，由于生存壓力和社會需求不斷擴招，致使生源區(qū)域逐漸擴大，在校生規(guī)模加大。受地域文化、生活習(xí)慣、高中階段學(xué)習(xí)方式不統(tǒng)一、個體差異等因素制約，導(dǎo)致學(xué)生呈現(xiàn)多元化特點。初高中努力拼搏，高考壓力巨大，使得大學(xué)生剛?cè)胄：茈y快速適應(yīng)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)方式，由被動式管理變?yōu)橹饾u自主管理，這一過渡讓很多大學(xué)生容易迷失方向，禁不住誘惑。地方高校的另一特點，本地生源多，部分省外學(xué)生離家遠，父母不在身邊，在不能很好過渡的情況下，容易受到不良風(fēng)氣影響，生活自控力差、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)成績不理想、迷戀網(wǎng)絡(luò)等問題。另一個層面講學(xué)生在提升自我能力時加入一些非正式的團體，更加促進了學(xué)生的多元化發(fā)展，為學(xué)生管理工作帶來困難。因此，地方高校學(xué)生管理工作人員要高度重視學(xué)生的多樣性。

1.2 網(wǎng)絡(luò)信息化時代“喜憂參半”

互聯(lián)網(wǎng)和高科技電子產(chǎn)品確實給人們帶來了很多的便利，也促進了高校學(xué)生管理工作的開展，但是暴露的問題也顯而易見?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使得同學(xué)們在獲取知識的渠道不在完全依賴于書本，思想在某種意義上說也不再受局限。以手機和“微網(wǎng)絡(luò)文化”為例，在學(xué)生整個學(xué)習(xí)成長過程中和輔導(dǎo)員在進行學(xué)生日常管理過程中“手機”和“網(wǎng)絡(luò)”是必不可少的工具，“微網(wǎng)絡(luò)文化”雖然已經(jīng)成為校園文化的重要組成部分，深入到了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個方面，但也在潛移默化的影響著大學(xué)生思想。從學(xué)生管理者的角度，獲取各種信息的多渠道、傳遞信息的便利性等特點確實提高了學(xué)生管理工作的質(zhì)量效率，但是學(xué)生管理工作者對于網(wǎng)絡(luò)的駕馭能力相對薄弱、缺乏認知等問題比較明顯。從學(xué)生角度，抵制不住網(wǎng)絡(luò)誘惑容易使學(xué)生們在學(xué)習(xí)方面注意力分散，思想碎片化嚴重。正是由于網(wǎng)絡(luò)信息化時代大學(xué)生的這些特點，使得如何把握好合理用網(wǎng)成為學(xué)生管理工作中的當務(wù)之急。為此，創(chuàng)新適合網(wǎng)絡(luò)信息化時代學(xué)生工作管理的工作方法顯得尤為重要[4]。