李放楠 (華南師范大學(xué)音樂學(xué)院, 廣東 廣州 510000)
這是一首短小簡單,風(fēng)格略像夜曲的前奏曲。曲作者為華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂表演專業(yè)現(xiàn)本科大三學(xué)生李放楠。
這首作品創(chuàng)作于2018年4月,即曲作者大三第二學(xué)期。筆者認為對這首作品的具體內(nèi)容不必過于刨根問底。重點不在于曲作者想描述或者展現(xiàn)什么具體內(nèi)容,重點在于它讓人感覺到了什么樣的情緒。
正如同音樂歷史中浩如煙海的眾多作品一樣,它們的創(chuàng)作的動機是什么?可能是某個人某件事,可能是一時的心情,一段時間積累下來的情緒,可能是一時心血來潮隨便寫的,也可能是精心設(shè)計的具有深刻思想內(nèi)涵和哲理的……總之有無數(shù)種可能。它們既可以表達具體內(nèi)容,也可以不表達。筆者認為這首作品屬于后者,它傳達了曲作者最近一段時間的心情,但不表達任何具體的形象。因此曲作者不能告訴大家其本人寫某一個小節(jié)時具體在想什么,筆者只能告訴大家,它并不開心,也不優(yōu)美,有些許凄涼。它傷感的情緒是大學(xué)期間積累下來的關(guān)于大學(xué)的感受,看似自由實則大多被動,看似輕松實則太多辛酸。并且它是在深夜創(chuàng)作的,是入夜后的漫漫長思。
需要提醒的是,這些雖是背景,卻不是曲子所表達的內(nèi)容。曲子只是一種心情。筆者認為可以把更多的想象空間留給演奏者。
這是一首曲式結(jié)構(gòu)清晰明了、創(chuàng)作技法簡單常規(guī)的三段式,前有引子,后有尾聲。
引子之所以用屬調(diào)升g小調(diào),是因為曲作者希望通過屬調(diào)來襯托主調(diào)升c小調(diào)的穩(wěn)定性。引子作為主題之前的引入部分,從屬調(diào)解決回主調(diào),更加有引子應(yīng)有的引入感。
從引子過渡到主題的方式是利用了升g小調(diào)的屬和弦(同時也是升c小調(diào)的重屬和弦)這一共同和弦來實現(xiàn)的
本曲的和聲進行是一些非常常規(guī)、簡單、基礎(chǔ)的和聲進行。比如呈示段的主題句:
類似于這樣的常規(guī)和聲進行遍布全曲。
第二句是一個用主題的動機開頭的承接句,其和聲依舊簡易單純:
第三句完全重復(fù)第一句。
需要注意的是第四句,它有短暫的轉(zhuǎn)調(diào),然而轉(zhuǎn)瞬即逝,很快便回到了原調(diào)。它在第23、24小節(jié)暫時轉(zhuǎn)到了E大調(diào):
然后很快地,在第25小節(jié)回到了升c小調(diào):
從第26小節(jié)可以看出,這個終止式并不完滿,這也就順理成章地為變化重復(fù)呈示段做了鋪墊。
對于呈示段的結(jié)構(gòu),筆者認為將其理解為復(fù)樂段也可,理解為1、2句和3、4句之間的“合頭換尾”也無所謂,總之它是一段四句的形式。
之后呈示段做了變化重復(fù)。伴奏織體有所改變,旋律加入了大量經(jīng)過性質(zhì)的裝飾音。并且在與呈示段同樣位置的第四句作出了如下擴充:
很明顯,這是在利用Ⅵ級的阻礙終止作用進行擴充。
中段是一個情緒突變的對比型中段。升g小調(diào)。盡管段落與段落之間的轉(zhuǎn)調(diào)無需中介和弦,但曲作者認為使用主屬調(diào)的共同和弦進入中段可能會連接得更加緊密。因此中段第一句曲作者采用了這樣的和聲:
緊接著,第二句對第一句進行了不嚴格的模進,改變了和聲:
第三句的長度是一、二兩句的兩倍,和一、二句之間形成了音樂作品中常見的“兩短一長”的結(jié)構(gòu)。第三句把材料兩次向下屬方向進行模進:
第四句和第三句構(gòu)成了“合頭換尾”的關(guān)系。為了段落的終止和向再現(xiàn)部的過渡,第四句在55、56小節(jié)改變了和聲,使用了正格完滿終止:
并在57、58小節(jié)進行了過渡:
由此可以看出曲作者的過渡方式:曲作者利用了同主音大小調(diào)之間的轉(zhuǎn)換和主屬調(diào)之間的共同和弦實現(xiàn)了過渡。升g小調(diào)的主三和弦,將其變?yōu)榇笕拖遥瑒t正好是升c小調(diào)的屬三和弦。若更進一步加入七音使其變?yōu)榇笮∑吆拖遥瑒t該和弦正好是升c小調(diào)的屬七和弦(同時也是升g小調(diào)的Ⅳ級的屬七和弦)。曲作者順利地實現(xiàn)了過渡,由此進入再現(xiàn)段。
再現(xiàn)段是在升c小調(diào)的同主音大調(diào)——升C大調(diào)上再現(xiàn)的。其旋律依舊,沒有太大改變,只是變了色彩。
再現(xiàn)段和尾聲連接得非常緊密。它們共用一個和弦,再現(xiàn)段的結(jié)束同時也是尾聲的開始:
使用這種寫法的尾聲具有總結(jié)全曲的作用。如圖所示,曲作者將呈示段主題素材和中段素材融合在了一句內(nèi)。尾聲第二句在b小調(diào)上變化重復(fù)第一句旋律。而后在一系列和聲進行中結(jié)束全曲:
從中可以看出,曲作者在第84、85小節(jié)再次使用了同主音大小調(diào)相互轉(zhuǎn)換的寫法。
從全曲的定調(diào)來看,升號小調(diào),其情緒是憂傷的。
引子的速度術(shù)語為Largo:
演奏時應(yīng)注意充分留白,以營造意境,給予聽眾想象空間,其大量的小音符屬于裝飾性質(zhì),不必過于扎實,要撫摸過去,其節(jié)奏亦是自由的。
引子的難點在于6—9小節(jié)的踏板:
其高音聲部和其他和聲聲部節(jié)奏錯位,需要高音出而和聲隱。高音線條和和聲在力度和音色上都需要形成對比,所以踏板一定要嚴格按照標記踩,要掌握好左、右踏板的使用時機。
呈示段速度術(shù)語是Adagio,同時也是情感基調(diào)。espressivo是曲作者親筆寫上去的,要求演奏者觸鍵深沉。左手的伴奏織體應(yīng)低音突出而和聲弱,彈出飄忽不定的搖擺感。
主旋律的連線務(wù)必留意并嚴格遵照,因為連斷問題可以變現(xiàn)恰當?shù)恼Z氣,句子內(nèi)部的小的起伏也與連線有關(guān)。連線在呈示段里是一個非常重要的內(nèi)容。
第一句13、14小節(jié)主旋律音比11、12小節(jié)底,和聲的緊張度亦不如11、12小節(jié)略輕一些,但其力度記號依舊要照做(如下圖)。
第二句15、16小節(jié)有一個密集的七連音上行,而后迅速落回。雖然此處沒有寫任何力度記號,但是按照常識,這里必須要做一個深情的起伏(如下圖)。
17、18小節(jié),要留意主旋律的奏法。連線之間是斷開的,且要留意力度記號,G Sharp音既是連線末尾的音,又是漸弱末尾的音,應(yīng)該是最弱的,然而附點八分音符D Sharp是由強進入,再漸弱的,這樣可以形成一種嗟嘆的語氣。
第四句(23~26小節(jié))有所轉(zhuǎn)折,因為調(diào)性有所改變(詳細內(nèi)容請參考上文)。在23、24小節(jié)轉(zhuǎn)到了E大調(diào)。但這只是暫時的,很快,在25、26小節(jié)又回到了升c小調(diào)。所以第23、24小節(jié)在情緒上要稍微熱情和激動,緊接著在25、26小節(jié)要回到之前的憂傷情緒。前后的對比,要求演奏者演奏出看到了光明,又回到了黑暗;看到了希望,又回到了失望;重溫了理想,又回到了現(xiàn)實的效果。
呈示段的變化重復(fù)段里面,伴奏的織體改變了,并且主旋律有所加花。這一段在情緒,觸鍵,力度上要與呈示段略微有所不同,應(yīng)偏向于流暢而不必過于深沉。
在41小節(jié)的屬功能之后,42小節(jié)并沒有像預(yù)期的那樣完滿終止,而是借用Ⅵ級阻礙終止并進行了三小節(jié)的擴充。真正的完滿終止在44小節(jié)。所以演奏41小節(jié)時不應(yīng)該過早的弱下來。(下圖為呈示段的變化重復(fù))
中段轉(zhuǎn)至#g小調(diào),情緒與前后皆形成強烈對比,有著近乎瘋癲的反差。Maestoso意為“莊嚴而高貴的”,演奏這一段時要有進行曲一樣的節(jié)拍重音,還要有開追悼會一樣沉重的心。要有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的決然,還要有“舉杯消愁愁更愁”的凌亂。演奏者必須留意曲作者的每一個力度記號。
在第44小節(jié)的最后一拍,左手雙八度上行半音階的六連音。不能由弱漸強,必須要一出手便是強的。string意為“加緊的”,由曲作者親筆添上:
演奏此六連音時速度可以適當加快,以制造緊張感和推動感。如果有演奏者為了獲得節(jié)奏上的寬度,而將前兩個音刻意放慢拉寬然后再漸快,這樣的處理也是效果非常好的,是可以的。
處理好中段的節(jié)奏,要把握兩點關(guān)鍵:一是附點的節(jié)奏型,一定要彈出附點的強弱關(guān)系;二是休止符,一定要果斷地斷開。尤其是踏板,絕對不能干擾到休止符。
第一句(45~48小節(jié))我用sf標記出了所有要突出的音,剩下的經(jīng)過性質(zhì)的音要適當減弱力度。(如下圖)。
第二句(49~52小節(jié))中三個樂節(jié)分別用了mf、f、ff的力度記號,演奏者應(yīng)當彈出它們的層次,彈出層層遞進之感,彈出一步步掙扎、一步步反抗的效果。要注意的是,54小節(jié)時#g小調(diào)屬功能。是個半終止。因此曲作者特意寫下了“non dim”,絕不允許減弱,否則氣勢將泄掉一半。(如下圖)
再現(xiàn)段用同主音的#C大調(diào)再現(xiàn)。雖然和呈示段同為柔和的感覺,但在調(diào)性上和呈示段有了明顯對比。所以在情緒處理上,再現(xiàn)段應(yīng)處理得更加光明:
但這個光明最終在第74小節(jié)走向了小調(diào)的尾聲,預(yù)示了光明的短暫性(如下圖)。
尾聲將呈示段主題和中段素材綜合在了一句當中,體現(xiàn)出對全曲的總結(jié)。速度術(shù)語是piu mosso(如上圖),所以尾聲更像是瀏覽,所以用用旁觀者而不是當事人的角度演奏。其語氣要像是在感慨,要有“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的感覺。
第一句(74~77小節(jié))為#g小調(diào),音區(qū)較低,像沉重的嘆息(如上圖):
第二句(78~81小節(jié))為b小調(diào),音區(qū)較高,像輕輕的嘆息(如下圖):
然后在一系列的和聲進行當中走向終止。
需要注意的是,尾聲在83~84小節(jié)再次出現(xiàn)了大調(diào)色彩,似乎是最后的光明:
但轉(zhuǎn)瞬即逝,在85~87小節(jié)馬上回到了小調(diào):最后的光明也消失了。
全曲的調(diào)性是這樣發(fā)展的:
從中不難看出來,其情緒變化是非常具有戲劇性的。從開始的胡思亂想(引子,#g小調(diào))到正兒八經(jīng)地憂傷(呈示段,#c小調(diào))到突然狂躁(中段,#g小調(diào))到看到光明與憧憬(再現(xiàn),#C大調(diào)),最后回到現(xiàn)實的凄涼(尾聲,#c小調(diào))。
引子采用屬調(diào)進入這樣的調(diào)性布局,曲作者是向貝多芬取經(jīng)的。貝多芬的c小調(diào)第32奏鳴曲Op.111的第一樂章,其引子部分亦是由屬調(diào)進入,形成DDⅦ7—D—t—D6的和聲進行。再現(xiàn)段用#C大調(diào)再現(xiàn),是同一主題、同一素材之間的較大的調(diào)性上的、色彩上的對比。貝多芬f小調(diào)第23奏鳴曲Op.57“熱情”的第一樂章中,再現(xiàn)部的進入亦是由同主音的F大調(diào)進入再現(xiàn)的。全曲雖然短小,但調(diào)性布局形成了較大的對比幅度和戲劇性的情緒變化。
筆者認為該作品的藝術(shù)特點如下:
1.風(fēng)格不拘一格。該作品像夜曲而不是夜曲,其中段在風(fēng)格上相對于大家所習(xí)慣的夜曲來說有著極大的突破,帶有進行曲的感覺。呈示段的旋律構(gòu)成和伴奏織體取經(jīng)與肖邦,其和聲進行的套路和總結(jié)性的尾聲又受貝多芬影響。其段落連接的模式、調(diào)性的轉(zhuǎn)換、以及中段的情緒又帶有曲作者自己的風(fēng)格。
2.調(diào)性變化豐富。請參考上文,此處不再贅述。
3.和聲進行通順。從中不難看出,和聲常規(guī)、簡單、較為傳統(tǒng)。曲作者并不熱衷于很多復(fù)雜的、光怪陸離的色彩和弦,而致力于和聲的通暢、通俗,使得作品可聽性較強而且對于廣大人民群眾來說較為容易理解。
4.中介和弦運用靈活、同主音大小調(diào)轉(zhuǎn)換恰當。從離調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)的各處可以看出,其和弦運用恰當而通順,可以看出曲作者具有較為扎實的傳統(tǒng)和聲學(xué)功底,并且能夠融會貫通,能夠較為靈活地運用和轉(zhuǎn)換。
其藝術(shù)價值在于:這是曲作者創(chuàng)作初期的又一次實踐,其風(fēng)格尚處于模仿和自我風(fēng)格之間,尚未做到完全擺脫模仿而樹立自己的風(fēng)格,是曲作者在西式風(fēng)格這一領(lǐng)域中逐漸向自我風(fēng)格過渡的又一次嘗試,屬于對傳統(tǒng)和聲學(xué)和作曲技法的又一次練習(xí)和融會貫通。曲作者希望在創(chuàng)作的中期,作曲技法進一步熟練后,便逐漸向自己的民族過渡,在創(chuàng)作中加入本民族的音樂元素,形成一種獨立的既不同于西洋風(fēng)格也不同于純粹的民歌的自我風(fēng)格。這種風(fēng)格將取材于民歌而高于民歌。這是曲作者今后的努力方向。
附《升c小調(diào)前奏曲》原譜: