企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的探討

李天宇

摘 要 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，所以，企業(yè)必須加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)力度，提高職工整體專業(yè)技能，能夠推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部凝聚力，進(jìn)而提高部門績(jī)效，基于此，文章簡(jiǎn)要闡述了當(dāng)前人力資源管理培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題，并針對(duì)具體問(wèn)題提出了解決策略，以期促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞 企業(yè) 人力資源 培訓(xùn) 開(kāi)發(fā)

中圖分類號(hào)：G718.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0引言

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，企業(yè)要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中拔得頭籌，就必須加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的力度，充分儲(chǔ)備人力資源，提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。因此，企業(yè)需要結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際特點(diǎn)采取有效的策略，促進(jìn)人力資源的有機(jī)的結(jié)合，積極開(kāi)展員工教育培訓(xùn)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，保障企業(yè)的平穩(wěn)健康發(fā)展。

1當(dāng)前人力資源管理培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題

1.1單純地強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)

目前，我國(guó)很多企業(yè)沒(méi)有意識(shí)到對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的真正含義，只為了培訓(xùn)而進(jìn)行培訓(xùn)，沒(méi)有相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)制作為支撐，只是機(jī)械化的過(guò)流程，沒(méi)有深入的培訓(xùn)員工知識(shí)能力。另外，有些企業(yè)培訓(xùn)缺乏連貫性，不定期培訓(xùn)就無(wú)法提升員工知識(shí)能力和素質(zhì)能力，形成類似于“應(yīng)試教育”的培訓(xùn)，無(wú)法為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

1.2企業(yè)人力資源工作阻力大

當(dāng)前人力資源管理的培訓(xùn)工作沒(méi)有受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的足夠重視，沒(méi)有對(duì)人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)給予資金支持，配套設(shè)施相對(duì)不完善，渠道單一，甚至培訓(xùn)工作因其他工作占用時(shí)間而無(wú)法順利開(kāi)展。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，公司職工的工作生活壓力大，工作任務(wù)重，沒(méi)有多余的時(shí)間能夠提升自己，導(dǎo)致工作能力下降，沒(méi)有時(shí)間參加培訓(xùn)。

1.3企業(yè)人力資源培訓(xùn)目的不明確

一些企業(yè)的人力資源培訓(xùn)師在培訓(xùn)前并不做需求分析，只是為了完成工作任務(wù)而展培訓(xùn)工作，不考慮前因后果，最終達(dá)不到任何效果。另外，一些企業(yè)對(duì)于員工的入職培訓(xùn)偏向性太強(qiáng)，只是給員工進(jìn)行一些安全教育、規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位實(shí)踐等一般性的培訓(xùn)，不注重對(duì)入職人員的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

1.4培訓(xùn)人員的專業(yè)性不強(qiáng)

就目前多數(shù)企業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看，大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部只是外聘培訓(xùn)人員對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，他們也不一定具備專業(yè)的理論知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這直接影響企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的質(zhì)量。因此，很多培訓(xùn)的內(nèi)容不符合員工工作的企業(yè)實(shí)際情況，沒(méi)有深入研究企業(yè)的工藝流程、實(shí)際操作，培訓(xùn)工作流于表面，完全達(dá)不到培訓(xùn)的目的。

1.5利益機(jī)制不夠健全

目前我國(guó)關(guān)于企業(yè)職工培訓(xùn)的法律法規(guī)不健全，人力資源的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)沒(méi)有把“培訓(xùn)-考核-使用-待遇”納入制度軌道，導(dǎo)致職工技能沒(méi)有等級(jí)劃分，收入無(wú)法形成差別，技術(shù)復(fù)雜程度所占份額很小，一些高技術(shù)崗位也沒(méi)有因技術(shù)而獲得高收入，員工失去參加培訓(xùn)的自覺(jué)性和積極性。

2企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的策略

2.1建立健全培訓(xùn)機(jī)制，嚴(yán)格培訓(xùn)程序

有關(guān)人員要想做好人力資源管理的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作，就必須建立一套健全完整有效的培訓(xùn)機(jī)制，一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)過(guò)程分為四個(gè)階段：需求分析、制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)督、培訓(xùn)效果評(píng)估階段。其中，需求分析階段是要求培訓(xùn)人員結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)的方式定性、定量的分析企業(yè)員工培訓(xùn)的需求，明確培訓(xùn)原因，最終制定培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施階段是指培訓(xùn)人員要根據(jù)培訓(xùn)需求，擬定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，選擇相應(yīng)的培訓(xùn)方式，進(jìn)行相應(yīng)的成本核算并有序開(kāi)展培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)工作完成后，相關(guān)人員要針對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方式、參訓(xùn)者的工作情況的定期信息反饋的過(guò)程。

2.2重視人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

任何企業(yè)都涉及到人力資源的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作，也就是說(shuō)，這項(xiàng)工作不僅關(guān)乎員工個(gè)人，也不僅關(guān)乎人力資源部，而是有關(guān)整個(gè)企業(yè)，所以，這項(xiàng)工作要由企業(yè)的高層管理者主抓主辦，將人力資源管理的工作落到實(shí)處。人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作，由最清楚企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略、最了解企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)展開(kāi)，才能明確培訓(xùn)目標(biāo)，滿足企業(yè)的實(shí)際需要。

2.3培訓(xùn)必須服從外部環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略的變化

企業(yè)必須投入大量的人力、物力、財(cái)力開(kāi)展培訓(xùn)工作，制定良好的培訓(xùn)計(jì)劃，提高員工的工作技能、綜合素養(yǎng)，使員工更好地服務(wù)于企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)與時(shí)代的發(fā)展，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理人員根據(jù)企業(yè)的利益，順應(yīng)公司的發(fā)展，提高員工的工作技能，更好地為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。企業(yè)發(fā)展時(shí)期不同，發(fā)展戰(zhàn)略也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，會(huì)對(duì)工作人員提出不同的要求，所以，培訓(xùn)工作不能一概而論，要求培訓(xùn)管理人員根據(jù)不同的時(shí)期，制訂不同的培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的有序展開(kāi)，促進(jìn)企業(yè)良好發(fā)展。

2.4準(zhǔn)確確定企業(yè)的培訓(xùn)對(duì)象以及培訓(xùn)師資

企業(yè)培訓(xùn)的師資決定培訓(xùn)的質(zhì)量，企業(yè)應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象選擇師資力量。一般來(lái)說(shuō)，人力資源主要針對(duì)新入職職工、輪崗職工、換崗職工展開(kāi)企業(yè)文化培訓(xùn)工作；針對(duì)企業(yè)的一線工作人員展開(kāi)技能以及業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作；針對(duì)企業(yè)的管理人員炸開(kāi)管理培訓(xùn)工作?，F(xiàn)階段，企業(yè)主要是聘用本行的專業(yè)培訓(xùn)教師、專家教授對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，還會(huì)在企業(yè)內(nèi)部選擇高層管理、高層次技術(shù)研發(fā)人員、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)骨干開(kāi)展培訓(xùn)工作。

2.5倡導(dǎo)新形勢(shì)下企業(yè)價(jià)值觀，不茍一格培養(yǎng)人才

企業(yè)從創(chuàng)業(yè)期進(jìn)入到成熟期時(shí)需要正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下的企業(yè)價(jià)值觀，將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作戰(zhàn)略目標(biāo)之一，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識(shí)到人才的重要性，形成新型人才觀念，突破傳統(tǒng)的人才開(kāi)發(fā)思維模式，貼近企業(yè)的實(shí)際的開(kāi)展培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作，培養(yǎng)高技術(shù)、高素質(zhì)的專業(yè)型人才。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，目前我國(guó)的人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作已經(jīng)取得一定的成效，但是還存在一些問(wèn)題亟待解決?；诖?，企業(yè)需要結(jié)合員工的實(shí)際狀況真開(kāi)具有有針對(duì)性地人力資源培訓(xùn)活動(dòng)，處理好后備人才儲(chǔ)備與員工職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系，提升人力資源管理的質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

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