普紅雪
摘 要 隨著社會文化的不斷發(fā)展,我國音樂方面的研究也取得了很大的進(jìn)步。在各種各玩各的音樂研究中,“打歌調(diào)”是比較龐大的一類音樂,而且打歌調(diào)在很多民族中都存在,想漢族、拉祜族、哈尼族、佤族等等中。傳統(tǒng)的打歌調(diào)很有比較明顯的分類,每一個族群中打歌調(diào)會有很大的融合,隨心新中國的成績,五十六個民族成為一個大家庭,他們之間的音樂也在相互交流,在保留原始種族特征的同時融入其他民族的文化,從而使得“打歌調(diào)”在跨種族之間發(fā)展的更好,接下來文章將重點研究跨族群(漢、拉祜、哈尼、佤族)語境中的“打歌調(diào)”音樂。
關(guān)鍵詞 “打歌調(diào)” 音樂研究 跨族群語境 漢族 拉祜族 哈尼族 佤族
中圖分類號:J607 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
1“打歌調(diào)”基本研究
1.1打歌名稱和含義
打歌在不同的地方會有不同的名字,有調(diào)歌,踏歌,跳月,左腳,跳腳,跺腳,打轉(zhuǎn)等等十多個名稱,這些名稱都可以稱為打歌,主要分為三種情況,第一,本民族從古至今都將這種藝術(shù)形式稱之為打歌,所以就很少有人再用其他的稱呼,比如說彝族打歌,白族打歌等等;第二種情況是對這種類型的藝術(shù)形式可以用打歌進(jìn)行稱呼,也可以用其他類型的名稱;第三種情況是在一些民族中有的不叫打歌,但是因為其他民族叫打歌,本民族受這些影響長時間之后就接受了這種名稱。打歌名稱的問題因為地區(qū)不同也會有很大的不同,這是我們需要注意的,有的名稱是對打歌時動作的描述,比如說跺腳、疊腳、踏歌、打轉(zhuǎn)、跳歌等等;有的是因為打歌時的環(huán)境氣氛和使用的樂器等而來的,比如說跳月、跳樂、跳笙和跳鑼,其中跳笙指的是吹笙進(jìn)行跳,跳鑼指的是敲鑼進(jìn)行跳;左腳的叫法則是因為很多打歌調(diào)中的歌舞動作都是從左腳開始的,所以就因此而得名。
在不同的地區(qū)對打歌的理解也有很大的不同,彝族人民認(rèn)為打歌就是跳舞的意思,還有的群眾認(rèn)為打歌就是唱跳或者是歌舞。在白族中,打歌被認(rèn)為是一個詞,比如說打游戲、開展項目、進(jìn)行項目等等,從歷史記載來看,打歌也有踏唱的含義,白族內(nèi)部打歌包括歌舞但是又不局限于歌舞,所以這相對來說比較符合民間打歌的實際含義。打和踏在古漢語中意思相同,而現(xiàn)代詞語中對打的解釋是某種動作或者是行為,發(fā)生進(jìn)行某種活動或者是某種游戲的意思。所以打不一定是跳,歌也不一定是舞的意思,總的來說打歌的意思要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過歌舞的含義。
1.2打歌多名稱形成原因
打歌的名稱多種多樣,而且在很多地方不同的名稱也可以進(jìn)行混合使用,這樣的情況大大促進(jìn)了各個民族之間的文化交流,打歌的流行地區(qū)是古代的蜀地,經(jīng)過時代的變遷,形成了各種語言的打歌,所以也就形成了今天這樣名稱混合而且多用的情況。
從歷史的角度來看,打歌是一種比較古老的民間藝術(shù),而且歷史悠久,在我國有一幅比較著名的清代打歌畫,名為《踏歌圖》,圖中描述了十余男女在大松樹下圍城圓圈進(jìn)行歌舞,有人吹蘆笙,有人吹笛,有人彈弦子,還有人拿著扇子舞蹈,打歌的情形在這幅畫中充分的顯示出來,到今天,彝族打歌人群仍然喜歡站在松樹下進(jìn)行,而且也有很多地區(qū)在打歌是仍然使用葫蘆笙、笛子、小三弦進(jìn)行伴奏。到今天為止,大多數(shù)人已經(jīng)接受打歌這個詞,并且大多采用這一詞語。
1.3打歌的分類
打歌從狹義上來講指的就是某些民族以歌舞樂器相結(jié)合的演奏形式,從廣西中來講,包括歌舞,一邊走一邊唱的形式、沒有歌舞,或者是沒有音樂沒有唱的只有舞蹈的藝術(shù)文體活動。不管是哪一種類型的打歌,都是在運動中進(jìn)行的,可以沒有舞蹈但是至少也是在走動。
打歌的主要內(nèi)容之一就是娛樂,除了娛樂之外還可以反映信仰和勞動。在很多地方,打歌成為了既定民族自娛自樂的文藝活動,而且打歌通常和戀愛、婚姻有著密切的關(guān)系,他們在打歌場中進(jìn)行戀愛,有的民族中不會打歌的青年男子很難找到合適的對象,而且他們離開了打歌場,戀愛活動就無法進(jìn)行。某些民族中利用打歌來反映他們對對祖先的崇拜,有的打歌還反映了勞動生產(chǎn)方面的內(nèi)容。
打歌表演最??吹臅r間場合是在過年過節(jié),結(jié)婚、各種節(jié)氣或者是廟會等,所以打歌的情緒通常是比較熱烈歡快。很多地區(qū)的打歌會受到季節(jié)的限制,一般是從載秧的農(nóng)忙的時候停止,等到秋收之后才會重新開始。有的地方的打歌一年只跳一次,比如說白族,每次只有兩天的時間,是每天十一月十三和十四,其他時間不準(zhǔn)打歌,打歌活動是男女老少一起參加的,打歌的好壞和年齡沒有關(guān)系,而有的地方不是同一輩的人不能在一起打歌,有的地方不是一個姓氏的人不能在一起打歌,還有的地方規(guī)定男女不能一起打歌。
1.4打歌音樂特征和旋律節(jié)奏
打歌調(diào)在不同地方和不同民族中會有很大的不同,音樂的整體氣氛大多一般,都是熱情而且奔放的,粗獷而且有力的,從而將打歌民族的豪放不羈和開放大方的性格充分展現(xiàn)出來,旋律不會做過多的修飾,而是一個字對一個音,將隱藏在心底的真情自然的流露出來,有的甚至就像是一些情緒激動的時候發(fā)出的呼喊聲。民族中的打歌通常會有集體的呼喊,從而將民族強(qiáng)大的氣勢顯示出來,并且表現(xiàn)出一個民族積極向上的精神和團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的力量。還有一些打歌音樂是莊重肅穆的,也有一些抒情輕快的打歌音樂,風(fēng)格大多風(fēng)趣詼諧。打歌音樂主要進(jìn)行方式是音階式,滑音也會偶爾使用,一般情況下會用五聲音階,但是也會有時候采用七階音階,打歌音樂節(jié)奏比較鮮明,除了實用葫蘆笙、笛子和三弦子演奏出鮮明的節(jié)奏,唱的部分旋律節(jié)奏也比較鮮明。
2拉姑族打歌調(diào)
2.1拉祜族打歌基本介紹
拉祜族主要位于甘肅和青海地區(qū),最有名的地方就是雙江,雙江名稱的由來主要是因為這個地方時瀾滄江和小黑江交匯的地方,一方水土養(yǎng)一方人,在這個美麗富饒的地方中繁衍并且創(chuàng)造出了很多民族文化,其中打歌最為出名。拉祜族在戰(zhàn)亂年代進(jìn)行了不斷的遷移,從而創(chuàng)造出了屬于自己的文化。拉祜族人民對歌舞非常熱愛,所以世世代代,歌舞就是他們抒發(fā)感情、交流思想的重要工具,長此以往也逐漸成為他們生活中不可分支的一部分,打歌活動在拉祜族中在很多場合都會舉行,比如說婚嫁、蓋新房、喪禮等等,而且在祭祀中和一些傳統(tǒng)活動中也會進(jìn)行打歌調(diào)。通過打歌調(diào),拉祜族人民將自己的思想感情進(jìn)行充分的表達(dá)。拉姑族文化歷史悠久源遠(yuǎn)流長,其最重要的文化就是拉祜族的舞蹈,分為蘆笙舞、擺舞、跳歌,每個舞都會有很多套路,拉祜族中的舞蹈文化最終要的就是跳歌,也是打歌的一種,在拉祜族的某些地區(qū),也會將之稱為跳笙或者跳歌。伴隨著音樂,在平地上圍城一個圈,跟隨著樂器的聲音有節(jié)奏的跺腳,一邊唱歌一邊跳舞。拉祜族打歌調(diào)是比較豐富的,有的即興演唱,有的比較調(diào)情,還有的是生產(chǎn)生活的真實寫照,也有一些神話故事和傳說等等。而且拉祜族的這種打歌被美國在1986年授予“全國十大民間舞蹈”的封號,到目前為止,拉姑族還流傳著很多打歌調(diào),其中最有名的一首叫做《歡迎你到雙江來》。
2.2拉祜族打歌樂器和動作
拉祜族的人民喜歡打歌,并且將打歌當(dāng)做是和神經(jīng)的通話,而且到現(xiàn)在拉祜族中還流傳著打歌的傳說。拉祜族進(jìn)行打歌的時候,會用一種樂器叫做蘆笙,蘆笙是拉祜族中比較喜歡的一種樂器,因為在拉祜族中流傳著一種傳說就是拉祜族祖先從葫蘆中孕育出來,所以葫蘆就是民族的象征,而且蘆笙是用葫蘆做的。一般的拉祜族人民一聽到蘆笙的聲音,他們就會跟隨著音樂的圍著圈進(jìn)行舞蹈,雙腳左右交替,從打歌中可以結(jié)交很多新的朋友,用打歌表達(dá)出重要的社會關(guān)系。因為拉祜族人民喜歡打獵,所以他們比較善于模仿動物形態(tài),并且將這些動物形態(tài)作用到打歌中,比如說《打獵歌》就是用這種形式創(chuàng)作出來的。還可以用打歌調(diào)來表達(dá)整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程,同時也將整個拉祜族愛學(xué)習(xí)的特性呈現(xiàn)出來,這種情況下創(chuàng)作了《黎田歌》,還通過《掃地歌》表達(dá)了拉姑族是一個愛干凈的民族。
2.3拉祜族打歌傳承
因為拉祜族沒有屬于自己民族的語言,所以打歌調(diào)都是通過前人進(jìn)行口傳的,在傳統(tǒng)的節(jié)日中,或者是一些值得慶祝的事情包括傳統(tǒng)節(jié)日、紅白喜事等等,拉祜族人民就會通宵達(dá)旦的進(jìn)行打歌,長此以往,拉祜族打歌調(diào)得到了傳承。目前拉祜族人民對打歌申請了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著社會的變遷,拉祜族人民和外界交流的越來越密切,讓其他民族的人逐漸喜歡上拉祜族的打歌,并且將他簡單化和大眾化,讓更多的人通過拉祜族打歌進(jìn)行娛樂和健身。
3哈尼族打歌
哈尼族位于我國云南省和西雙版納地區(qū),哈尼族歷史悠久,需要可以屬于藏語系列,但是方言差別較大。人數(shù)有幾百萬,民族音樂比較豐富,有民歌、歌舞音樂和器樂三個種類。
3.1民歌打歌
哈尼族民歌中主要有敘事歌、兒歌、婚禮歌、喪歌、祭祀歌等等。敘事歌是逢年過節(jié)、接親嫁女、親朋聚會等等的時候進(jìn)行的,內(nèi)容比較廣泛,也是打歌的形式,一邊唱一邊跳,將內(nèi)心的歡樂通過打歌充分的表現(xiàn)出來,民歌打歌是將音樂用用比較激情的情緒唱出來,而且是用哈尼語言進(jìn)行吟唱的,哈尼民歌打歌主要表達(dá)的是男女愛情的內(nèi)容,同時也會涉及到一些勞動生活和社會生活的內(nèi)容,利用一些傳統(tǒng)的歌詞進(jìn)行豐富,通過男女對唱的形式進(jìn)行吟唱,從而將他們對自由的向往充分的表達(dá)出來。兒童歌包括《太陽歌》、《彩虹歌》、《放牛歌》等等,這些歌曲曲調(diào)短小而且音域不寬,也是可以邊唱邊跳的打歌形式。還有青年歌和教育歌,一般利用的哈巴曲調(diào)進(jìn)行演唱。哈尼族民歌打歌的特點是旋律以級進(jìn)為主,通常也會伴有一些其他度的裝飾;歌詞大多是兩個字為一組,節(jié)奏前短后長、前輕后重;而且曲式比較多樣,演唱的過程中旋律變化比較多,而且調(diào)試的色彩也比較多樣。
3.2歌舞音樂打歌
哈尼族打歌中舞蹈主要包括竹筒歌舞、鼓舞、扇子舞等等,而且演奏的樂器是鼓、鑼、镲等,哈尼族歌舞音樂打歌和其他民族的舞蹈進(jìn)行充分的交流,進(jìn)而得到相互交流。音樂節(jié)拍比較舒緩,旋律優(yōu)美,時而節(jié)奏緊湊,氣氛熱烈,人們隨著音樂自由的跳動。
3.3器樂打歌調(diào)
器樂有很多,管樂器和弦樂器,除此之外還有一些打擊樂,通過這些樂器進(jìn)行打歌,在這些氛圍中將哈尼族的打歌調(diào)充分的表現(xiàn)出來,讓更多的人接受哈尼族打歌調(diào),從而將它發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)哈尼族的發(fā)展。
4佤族打歌
打歌在佤族中也是比較重要的,佤族中的男女老少利用舞蹈的方式來歡度春節(jié),一般說來,只有過春節(jié)才能打歌,佤族打歌習(xí)慣于下午4點左右開始直至深夜。當(dāng)寨子德高望重的長老手捧蘆笙進(jìn)入寨子的舞場時,鼓樂、禮炮齊鳴,這時整裝待發(fā)的人們崇山間小道涌入舞場。舞場的中心有一根數(shù)丈長的竹竿,,桿上用紅線拴著各種食品(糯米粑粑,黃果等等),桿旁燃著篝火,擺放篾籮,人們把帶來的食物放在里面攻客人和舞者食用。當(dāng)領(lǐng)舞的長老的蘆笙吹響,人們以他為中心手拉著手圍成圈,隨著铓鑼、銅鼓、蘆笙的節(jié)奏邊歌邊舞。舞興正濃時邊其聲喊叫“嗯哎哈、哎嗯、哎哈”(加油跳呀、加油呀),并不時鳴放禮炮。歌舞者通宵達(dá)旦,歌舞狂歡。禮炮聲徹夜不停,整個寨子充滿了節(jié)日歡樂氣氛。男女青年更是利用這個時機(jī),尋找知音,播種愛情。
5跨族群(漢、拉祜、哈尼、佤族)語境中的“打歌調(diào)”音樂研究
通過對漢、拉祜、哈尼、佤族這四個民族打歌調(diào)的介紹,對跨族群語境中的“打歌調(diào)”音樂進(jìn)行了研究,從而促進(jìn)了少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂文化更快更好的發(fā)展。繼承少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的過程中,需要充分了解音樂的創(chuàng)造背景、傳播方式、顯示的意義等等,這樣對其傳統(tǒng)文化進(jìn)行透徹的剖析,從而更快更好的將傳統(tǒng)音樂文化的繼承??缱迦赫Z境中的打歌調(diào)研究主要是分析各個種族中打歌調(diào)的發(fā)展過程、特色、發(fā)展意義等各個方面的內(nèi)容,進(jìn)而充分的了解到各個民族打歌調(diào)的特色,從近幾年的發(fā)展情況來看,打歌調(diào)經(jīng)過長時間的發(fā)展,各個民族之間打歌調(diào)的形式逐漸得到了統(tǒng)一的發(fā)展,漢族打歌調(diào)吸收了一些少數(shù)民族打歌調(diào)的風(fēng)格,少數(shù)民族打歌調(diào)中也吸收了很多漢族的元素,漢族與少數(shù)民族的打歌之間形成了很好的融合,從而最大成都的促進(jìn)少數(shù)民族和漢族打歌月的發(fā)展。
6結(jié)束語
本文主要分析了打歌調(diào)的名稱和含義,進(jìn)而研究了打歌多名稱形成原因,打歌的分類,打歌音樂特征和旋律節(jié)奏,緊接著分析了拉姑族打歌調(diào)的拉祜族打歌基本介紹,拉祜族打歌樂器和動作以及拉祜族打歌傳承,還有哈尼族打歌和佤族打歌,通過對這三個少數(shù)民族打歌調(diào)的介紹以及漢族打歌調(diào)的研究,通過對比可以了解到少數(shù)民族中的傳統(tǒng)文化在逐漸漢化的過程中,而漢族文化中也會增添很多少數(shù)民族音樂的元素,通過這樣的形式,將我們五十六個民族僅僅的聯(lián)系在一起,從而促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)音樂文化更快更好的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 馬國偉.彝族“打歌”初探[J].中央民族大學(xué)學(xué)報,2006(01).
[2] 劉成成.巍山彝族民歌文化述略與分析[J].民族音樂,2010(05).