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      金牌點(diǎn)評(píng)團(tuán)

      2018-09-14 10:51:50徐如夢(mèng)李操夏雪明
      少年文藝(1953) 2018年7期
      關(guān)鍵詞:摸魚耐克爸爸

      徐如夢(mèng) 李操 夏雪明

      “摸大冷”讓我想起了海明威的《殺人者》和喬治·馬丁的《權(quán)力的游戲》。不同于常見的第三人稱全知視角,“摸大冷”采用的是內(nèi)視角,作者仿佛對(duì)內(nèi)情一無所知,只在李小力的背后,描述李小力眼中其他人物的語言和行為。

      正是這種對(duì)內(nèi)情的“一無所知”的敘事角度,為故事增設(shè)了不少懸念。比如,故事一開始,媽媽口中的“摸大冷”到底是什么?這是我讀至故事1/3仍百思不得其解的問題。而從作者通過“媽媽”的只言片語里透露出的線索,不僅無助于讀者解惑,反而為全文基調(diào)蒙上了一層緊張,甚至是神秘的色彩,因?yàn)閶寢?叮囑要去“摸大冷”的爸爸說:“命比錢重要”——原來“摸大冷”竟是會(huì)叫人丟命的事!

      若說“摸大冷”是故事的一條明線,那么故事的暗線,則是父子關(guān)系的變化,準(zhǔn)確地說,是李小力眼中父親形象的變化。從父親“謙卑地,不,卑微地笑笑”到“謙卑地微笑”,到“卑微地笑著”,再到最后“突然收斂了笑容”,其實(shí)爸爸的笑容并沒有太大的變化,變的是李小力看待父親的心態(tài),變的是兩人的父子情感。

      全文最出彩的兩個(gè)人物——貌似懦弱的父親,和貌似勢(shì)利的王全,作者分別以重彩和簡(jiǎn)筆,通過先抑后揚(yáng)式的戲劇沖突,將兩人勾勒得栩栩如生。

      從偏見、自私到豁然開朗,作者讓我們以“李小力”的身份,親歷了一場(chǎng)男孩成長(zhǎng)成熟的心路歷程。

      少年兒童出版社教育編輯室編輯 徐如夢(mèng)

      《摸大冷》的最大特色,是細(xì)節(jié)描寫。

      一是摸魚。爸爸下水了,“嘴唇因?yàn)樘漕澏吨?,太陽穴的兩塊肉鼓脹出來,一突一突地跳著”,“渾身上下,一片通紅,煮熟的蝦子一般”,這樣的描寫,刻畫了爸爸的堅(jiān)忍,同樣揪著讀者的心。隨著爸爸潛入水里的時(shí)間一次比一次長(zhǎng),李小力的心態(tài)發(fā)生變化,從“長(zhǎng)出一口氣”、“腦子里野蜂亂舞,亂作一團(tuán)”、“忍著心里的難過”,直到“耐克,滾蛋!面子,滾蛋!他在心里痛罵著自己”,層層推進(jìn),帶著節(jié)奏,帶著溫度,李小力的性格成長(zhǎng),由此完成。

      二是賣魚。有了摸魚,作者還嫌不夠,讓父子倆一塊去賣魚。爸爸為了把魚賣出去,“卑微地笑著,跟人好聲好氣地說著話,但是你看他的太陽穴,竟然像在摸大冷那會(huì)兒一樣,鼓脹起來,突突地跳著”,當(dāng)高個(gè)子男人辱罵兒子,爸爸立即變了,“兇神惡煞一般,臉漲得通紅,額頭筋脈暴出”,“雙手緊攥得幾乎要冒出火花”,通過這些細(xì)節(jié)描寫,爸爸的形象豐滿了起來。李小力對(duì)爸爸有了新的認(rèn)識(shí),爸爸不再卑微,而是“熠熠生出光來”。

      最后一條魚,他們不賣了,帶回家自己吃。魚是怎么吃的,作者沒寫,這正是作者的高明之處。讀者自然能想象出來,那條魚,一家三口吃起來,肯定是有滋有味的。

      兒童文學(xué)作家 李 操

      這是一則愛的故事,發(fā)生在一對(duì)父子間的溫馨故事。李小力為了面子,為了一雙耐克球鞋,跟著只會(huì)忍氣吞聲的父親去“摸大冷”。在目睹了父親在冰冷刺骨的河水里冒險(xiǎn)摸魚的情景和在街上賣魚與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的言談舉止后,他震撼了,也自豪了。他發(fā)現(xiàn)父親是那樣的不屈與強(qiáng)悍!此刻,他覺得父親才是最值得愛的人,面子、耐克算得了什么!讀著這個(gè)并不復(fù)雜的故事,你的心里起初是冷冷的,這或許來自李小力對(duì)父親只會(huì)“卑微地笑笑”的不滿,或許是來自“摸大冷”時(shí)那“蝕人肌骨的奇寒”。漸漸地,你的心里升騰起了溫?zé)?,這也許是因?yàn)楦赣H熾熱的愛子之心在融化著你,也許是兒子對(duì)父親由恨到愛的情感變化在觸動(dòng)著你。因?yàn)閻?,一切變得那么“有意境起來”了。本文情?jié)展開拿捏有度,人物刻畫細(xì)致豐滿,線索設(shè)置明暗交錯(cuò),讀之頗有滋味。

      江蘇常熟市莫城中心小學(xué)教師 夏雪明

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