穿過最深的迷惘森林，總會迎來自己的柳暗花明

衣曉亞

與高考這場博弈中，我始終堅信夢想的羽翼定會化作一束黎明之光，帶你穿過最深的迷惘森林，迎來自己的柳暗花明。親愛的，你又有何懼呢？

跟多數(shù)學生不同的是，從初中到高中，我一直是學校體育隊中的一員，屬于體育特長生，十幾年的競技體育經(jīng)歷，幾乎讓身邊所有人都以為我會按部就班地走上體育之路。然而，人生就像是一個大舞臺，總是上演著戲劇化的一幕。

早在中考的時候，我就在考慮自己到底是考重點高中還是走體校繼續(xù)堅持籃球方向的發(fā)展，就在我猶豫不決的時候，我姐姐收到了清華大學的錄取通知書，那一刻，我似乎也有了想要拼一拼的念頭，萬一就考上重點高中了呢？

很幸運，在姐姐的幫助下，我如愿考上了重點高中。去學校報到的那天，我還帶著一絲絲沾沾自喜，以為自己真是一個天才，殊不知，這只是我噩夢的開始。

剛上高一的我，對法醫(yī)學這個專業(yè)越發(fā)癡迷起來，總想著大學一定要學這個專業(yè)，為了自己的夢想與執(zhí)念，我在高一拼命地學習。那時的自己在其他人眼里就像是一個怪人，不喜歡說話，大多數(shù)時間都是一個人在角落里做題，讀書看報，偶爾會跑去數(shù)學老師辦公室，鉆研著大家看到就十分頭疼的題目，完全沉浸在自己的世界里。

就是這一年，我成功地拿到了校級三好學生，書評一等獎，班級前三名的位置。如果你以為這就是故事的結(jié)局，那恐怕就要讓你失望了，誰的人生是一直開掛的呢？偶爾也會走上一處神秘幽深迷霧繚繞的森林，然后陷在自己的世界，迷失了方向。

高二伊始，校隊籃球教練親自上門找到我，拿著我以前所有的獲獎記錄，田賽的，徑賽的，籃球賽的，甚至還有一些連我自己都記不清的獎，勸說我參加籃球校隊，為校爭光。于是我就這樣被迷惑了，甚至還幻想了一下以現(xiàn)在的文化課成績加上體考分數(shù)，走“北體”完全沒問題，卻沒想到魚與熊掌不可兼得，若兼得必兩敗俱傷。

對于高二那段時光的記憶，存留于腦海中的只剩下每日的早晚自習和課間操大量的訓練，以及在操場上流下的數(shù)不盡的汗水。然而那樣訓練的結(jié)果也頗具成效，市田徑運動會拿了女子三級跳第一名，籃球賽拿了高中組冠軍，這樣的成績讓我一度引以為傲，可是即便如此，到了我父親的眼里卻變成了不學無術(shù)、玩物喪志。

那是第一次，我像個極其叛逆的孩子，頂撞了父親。

我望著父親寫滿了吃驚的雙眼，還是惡狠狠地摔門離去，游蕩在晚風微涼的北方街巷，心里的憋屈和煩悶仿佛一點就著。每天拼命地訓練，哪怕是偶爾扭到了腳踝抑或是打球時傷到了手指，我都硬生生地咬牙堅持了下來，拿到的比賽成果也只是為了聽父親的一句贊美?？稍绞沁@樣，換來的越是父親的不屑與不理解，于是我怒吼、發(fā)脾氣，宣誓著我要自由。十六七歲的我，那時在父親看來，應(yīng)該是幼稚可笑又有些偏執(zhí)的小屁孩吧。

年幼輕狂的我們，不狠狠地摔一下，是怎么都不肯服輸?shù)摹Ｋ晕冶持赣H暑假的時候去參加了自治區(qū)籃球賽，獲得了國家二級運動員證書，正當我要向父親證明自己拿到了單招資格時，成績下來了。

事實證明，父親是對的。高二暑假的那次期末考試，在800多人的考試中，我考了600多名，339分。這樣的分數(shù)排名，無疑是在告訴我，我一廂情愿的夢碎了，在現(xiàn)實面前，絢爛多彩的夢像煙花般是顏色不一樣的煙火，而我，多半是只能做那個仰望星空的人。

就在我自暴自棄整日頹廢的時候，高三悄然而至。我不知道自己該如何去選擇，體考？還是普理？一時之間，我又猶豫不決，每日長久的失眠充斥著被慘白的日光燈照亮的夜晚。最終，父親心疼得只好讓我姐姐打個電話勸勸我，那一天我仿佛把自己17年的青春都過了一遍。姐姐說：“你從小便喜歡競技體育，拿過的體育獎牌可以掛滿家里的櫥窗，高中以后更是實現(xiàn)大飛躍，這些都是你想要的嗎？如果是，那當初那么努力地考進重點高中，每天早讀比別人早到一小時，困了就站著自習的這些努力又是為了什么呢？為何又會在一次數(shù)學聯(lián)考中沒有考到班級第一回家哭得稀里嘩啦呢？你想要學習的法醫(yī)學專業(yè)是不是就到此告別了呢？”

那一刻，我聽到了自己內(nèi)心的聲音，我知道自己想要的是什么了。毅然決然地選擇放棄體育特長和國家二級運動員證書，忘記自己曾經(jīng)在體育方面取得的一切成績，我決戰(zhàn)普通理科。

寒冷的冬季里，不管前方多么黑暗，也要堅信天總會亮起來。我開始不再好高騖遠，達到本科分數(shù)線就可以了。然后給自己制訂計劃，每天5點起床，看著窗外還是漆黑一片，對被窩的溫暖竟也沒有絲毫留戀，迅速地往教學樓跑去開始一天的早讀；晚自習回宿舍后，更是拿出偷偷充好電的手電筒，把被子捂好躲在被窩里，開始刷著一套又一套理綜題，經(jīng)常是伴著舍友的鼾聲入眠，伴著鼾聲躡手躡腳地起床，那時的自己對這樣的生活竟也甘之如飴。

在那個冷得幾乎喘不過氣的寒冬幾近年末的月考排名中，總算有些進步，雖然總分400多一點，距離二本線還差一截，可這次的分數(shù)給了我極大的鼓勵，讓我更加堅定自己的理想。同時，對于體育，內(nèi)心多了一份坦然，時隔半年，再次踏上籃球場，閉上雙眼，寒風拍打著我的臉頰，風在耳邊呼嘯，世界仿佛都安靜了下來，只剩下籃球拍打在地面彈起來的聲音。隊友們打配合走戰(zhàn)術(shù)時球鞋與場地摩擦發(fā)出的“吱吱”的聲音，平時訓練被教練罵的聲音，比賽時進球后歡呼的聲音，偶爾把球打飛不停地喊“我的、我的、我的”的聲音。我知道，這些我都無比懷念，但我在未來的幾個月內(nèi)不能再去觸碰，高考面前，我必須竭盡全力。

誓師大會過后，我開始冷靜地分析自己的成績，在100天里有哪些科目我還可以提分，能提多少分，并根據(jù)學校的考試安排，重新制訂學習計劃。每天早自習語文和英語交替，課間背公式和方程式，晚自習刷題，改錯題，硬著頭皮堅持把自己丟下的知識點一點點構(gòu)建成“知識樹”，直到高考結(jié)束的那天下午，我都一直保持著精神高度緊繃的狀態(tài)。

收到山西醫(yī)科大學法醫(yī)學專業(yè)錄取通知書時，我回到學校，看到學校行政樓前面的硯池里養(yǎng)了許多的金魚。它們好像在吐著泡泡，嘴巴一張一合地互相逗弄，讓我憶起了柳宗元的《小石潭記》：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。”高中三年的生活，我們又何嘗不是這池中魚？與小伙伴嬉戲玩耍，暢談理想和遠方，偶得“游者”指點，憧憬未來。

與高考這場博弈中，我始終堅信夢想的羽翼定會化作一束黎明之光，帶你穿過最深的迷惘森林，迎來自己的柳暗花明。親愛的，你又有何懼呢？