胡玥
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,火紅的太陽照耀著大地。啊!又是美好的一天!我起床穿衣,洗漱,吃早餐,然后和弟弟一起興高采烈地跟著媽媽去送報刊郵件。
“嘟嘟嘟……”坐著媽媽的“小寶馬”來到投遞的第一站。媽媽把車的后備箱打開,熟練地取出一摞報紙?!靶切悄闼鸵粯嵌牵略履闼腿龢撬臉?。”媽媽分好工后,我和弟弟便抱著一捆捆的報紙,“嘿喲嘿喲”地爬上樓各干各自的活兒去了。我先找到相應(yīng)的位置,看一下辦公室標(biāo)牌,再核對一下報紙上的標(biāo)簽,確認(rèn)無誤后才走向辦公室。“咚咚咚!”我邊敲門邊說:“叔叔阿姨好,報紙來了?!?/p>
每每有人經(jīng)過,看見我在門口探頭探腦的,都會投來異樣的目光,看得我怪不好意思的。不過,也有辦公室的人看見我,關(guān)心地問:“小朋友,你找誰呀?”這時我會自豪地說:“我來送報紙!”當(dāng)我流著汗喘著氣,跑了一個又一個辦公室,送完了一份又一份報紙時,有不少熱心人會樂呵呵地表揚(yáng)我:“不錯呀,這么能干!放假了還幫媽媽送報紙,真的很棒??!”我聽了,微微一笑,心里比吃了蜜還要甜!誰不愿意被人夸獎呢?但是嘛,做人要低調(diào),低調(diào),決不能得意忘形啊,哈哈!
就這樣,我從一樓奔到四樓,又從四樓沖到一樓,還未等送完一站,我的衣服就已經(jīng)濕透了。
到了第二站,可就不那么順了,我感覺像是進(jìn)了迷宮一樣,走著走著就找不到地兒了,所以每份報紙研究半天都不知道該往哪里送,為此我和弟弟都遭到了媽媽的批評。哼,寶寶心里苦,但是我不說!不過我和弟弟不服輸,我們一點(diǎn)點(diǎn)辨別方向、確定辦公室的方位,雖然費(fèi)了不少功夫,但最后終于送完了。不知道為什么,送完這個站點(diǎn)的報紙,我和弟弟都很開心,很有成就感。
忙碌而快樂的時光過得飛快,體驗了媽媽的工作后,我心中只有一句感嘆:媽媽的工作真的好辛苦?。∷?,我暗暗發(fā)誓,我自己一定要加油——努力學(xué)習(xí),做最好的自己,用這種方式來回報媽媽!
(指導(dǎo)老師 劉 劍)
簡 評
文章在選材和詳略描寫方面,都有可圈可點(diǎn)之處。首先,選材并非常規(guī)的做飯、洗衣、旅行的生活體驗,而是通過替媽媽送報紙來感悟其工作的艱辛。其次,敘述方式上,有詳有略,詳寫第一站,略寫第二站,通過語言和心理的描寫,寫出自己的不安和被人認(rèn)可的欣喜。這兩次詳略安排不同的敘述,作者的側(cè)重點(diǎn)是表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,“我聽了,微微一笑,心里比吃了蜜還要甜!誰不愿意被人夸獎呢”“不知道為什么,送完這個站點(diǎn)的報紙,我和弟弟都很開心,很有成就感”,開篇和結(jié)尾都強(qiáng)調(diào)自己的快樂與開心。結(jié)尾稍有瑕疵,作者可能想要升華主旨,文章寫道:“我心中只有一句感嘆:媽媽的工作真的好辛苦?。∷?,我暗暗發(fā)誓,我自己一定要加油——努力學(xué)習(xí),做最好的自己,用這種方式來回報媽媽!”這樣的主旨升華與前文敘述不能有效銜接,顯得生硬。
(續(xù)亞萍老師)