數(shù)學(xué)課上,老師正在講一道選擇題,講完后點(diǎn)名提問(wèn)我:“A、B、C選哪個(gè)?”我當(dāng)時(shí)正走神沒(méi)聽(tīng)老師講,下意識(shí)說(shuō)了句:“啊?”
沒(méi)想到老師說(shuō):“下次別用拼音回答了,對(duì),是選A?!?h3>叫什么名字
班上新來(lái)了一位同學(xué),名字叫“馬騳骉”。
開(kāi)學(xué)點(diǎn)名了,班主任不知怎么念,就說(shuō):“馬叉叉到了沒(méi)?”語(yǔ)文老師有點(diǎn)文學(xué)素養(yǎng),點(diǎn)名道:“萬(wàn)馬奔騰到了沒(méi)?”體育老師則直截了當(dāng):“一群馬到了沒(méi)?”數(shù)學(xué)老師更直接:“馬6到了沒(méi)?”美術(shù)老師最形象:“徐悲鴻到了沒(méi)?”最后,還是教務(wù)處主任統(tǒng)一了叫法:“馬倆仨!”
唐麗光摘自《作文·初中版》