潘桂敏
家庭是孩子成長的主要園地。家長是孩子的第一任老師。家庭結(jié)構(gòu)和家庭環(huán)境是孩子成長的重要因素。家庭和諧,孩子才能健康快樂地成長。我們對孩子的教育秉承“不溺愛,塑造良好品格,培養(yǎng)各種能力”的理念。
講衛(wèi)生
近朱者赤,近墨者黑。家長的行為對孩子起著榜樣的作用。我家鋪的是雪花白地磚,一點東西掉在地上,清晰可見。婆婆是個愛干凈的人,常常撿拾地上的垃圾。我兒子耳聞目染,“蓬生麻中,不扶而直”,兒子養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
“咦,頭發(fā)?!币惶欤鍤q大的兒子耐心地捏地上的頭發(fā):捏起、掉下、再捏,一下、二下……直到捏起頭發(fā)放進(jìn)垃圾桶。不一會兒,兒子又拿起拖把模仿大人拖地,東扯一下,西拖一下,地板像極了一塊花布。公公見了,急忙走過去搶過拖把,說:“你還小,不懂拖,力氣也不夠,去玩吧!”在公公身上,這是正道教育與溺愛孩子的心理起了沖突。我見了說:“爸,讓他拖吧!您平時不是常說,孩子成長需要鍛煉,不怕錯,不怕痛,才能造就孩子嗎?”公公一聽,愣了一下,把拖把遞給兒子:“小杰,給,繼續(xù)拖!”兒子又開始了他的“杰作”?!斑€好,是個容易溝通的主?!蔽亦哉Z。孩子在實踐中掌握技能,快樂地成長。
背誦法
記得那年兒子10歲,讀小學(xué)四年級,公公從學(xué)校把孩子帶回家后,婆婆就和我兒子一起講故事,以鍛煉他的語言表達(dá)能力;一起交流歷史、地理等相關(guān)知識,以拓展他的知識面。一次,婆婆對我兒子說:“小杰,你知道三十六計有哪些?”
兒子眉開眼笑,掰起了手指:“瞞天過海、借刀殺人、笑里藏刀……”說了17個后,怎么也想不起來了。
婆婆評價道:“太慢了,我說一遍,你聽著:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人……”
婆婆一氣呵成。我在旁邊聽,心里佩服。接著,婆婆對我兒子說:“我給你支一招:首字串聯(lián)法和分組法,就是把每一計的第一個字連起來,再把三十六字分成幾組。說著,按照第一個字說出計謀完整的名稱。至于分幾組,根據(jù)你的情況而定。如我把它分成六組:瞞圍借以趁聲、無暗隔笑李順、打借調(diào)欲拋擒、釜混金關(guān)遠(yuǎn)假、偷指假上樹反、美空反苦連走。這樣記得牢,說得準(zhǔn)?!逼牌耪f完,便陪著她的孫子開始練習(xí)背誦。
變法學(xué)
背誦完了,兒子興趣未盡,兩人說笑間,婆婆趁機(jī)又說:“我再考你一副對聯(lián)。”
“好?。 ?/p>
“我說上聯(lián),你說下聯(lián)。上聯(lián)是‘有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”
“奶奶,我不懂,你給我講吧!”我兒子撒嬌道。
“好,我講我講。下聯(lián)是‘苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三干越甲可吞吳?!逼牌蓬D了頓,“破釜沉舟的故事你知道,臥薪嘗膽是講誰的故事?想不想知道呀!”婆婆調(diào)起了我兒子的胃口。
“想!”
婆婆又開始拿出她的錦囊,將越王勾踐臥薪嘗膽吞并吳國的故事娓娓道出“,我兒子聽得津津有味。
我們年輕人工作忙,時間少,往往會忽視對孩子的教育引導(dǎo),也缺乏細(xì)致地引領(lǐng)。父母幫忙,便能解決我們許多后顧之憂。祖孫一起,天倫之樂。