廣西民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展研究

藍建卓

引言

廣西充分發(fā)揮少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化資源豐富的優(yōu)勢，加強對民族傳統(tǒng)體育文化保護與傳承，以重振廣西體育雄風(fēng)為目標(biāo)，開展了一系列保護傳承活動，采取了切實有效的措施，打造了以河池市南丹縣里湖瑤族鄉(xiāng)、百色市靖西縣龍邦鎮(zhèn)、柳州市三江侗族自治縣福祿苗族鄉(xiāng)、百色市隆林縣德峨鄉(xiāng)、南寧市馬山縣加方鄉(xiāng)、河池市巴馬瑤族自治縣東山鄉(xiāng)、田陽縣田州鎮(zhèn)、河池市宜州市北牙瑤族鄉(xiāng)、來賓市金秀瑤族自治縣、河池市東蘭縣隘洞鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為代表的民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)。這些特色之鄉(xiāng)開展打陀螺、打銅鼓、搶花炮、投繡球、跳蘆笙、爬坡桿、打磨秋、打扁擔(dān)、打會鼓、打榔、射弩、舞南獅、桐子鏢、上刀山、下火海、打黃泥鼓等民族傳統(tǒng)體育特色項目的競賽與表演活動，對促進我區(qū)社會經(jīng)濟、文化發(fā)展和繁榮，促進民族團結(jié)和社會和諧產(chǎn)生了積極的影響，使廣西民族傳統(tǒng)體育保護與傳承工作取得了初步成效。但目前對各特色之鄉(xiāng)民族傳統(tǒng)體育的理論研究尚未形成體系，缺乏規(guī)范的場地器材設(shè)施建設(shè)模式、人才培養(yǎng)模式、活動組織開展運行長效機制、活動開展的功能價值評估體系等。這些因素影響了民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)的進一步發(fā)展。

為了貫徹落實國務(wù)院頒布的《全民健身計劃(201l一2015年)》文件精神，2012年11月廣西體育局制訂了《廣西創(chuàng)建國家少數(shù)民族傳統(tǒng)體育保護傳承示范區(qū)工作方案》，在工作方案中，《廣西“十大”民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展》是廣西創(chuàng)建國家民族傳統(tǒng)體育保護傳承示范區(qū)的主要研究項目之一，旨在為廣西民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供理論參考依據(jù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本研究以廣西民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展為研究對象。

1.2 研究方法

根據(jù)《廣西創(chuàng)建國家少數(shù)民族傳統(tǒng)體育保護傳承示范區(qū)工作方案》的要求，建立民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展的評估體系，制訂《廣西民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)》。

通過以參與觀察法、集體訪談法和個人訪談法進行實地調(diào)查，收集相關(guān)材料，按照《評估標(biāo)準(zhǔn)》對各調(diào)查點的材料進行梳理、歸納、評估。

根據(jù)《自治區(qū)體育局關(guān)于評選廣西十大民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)的通知》桂體群〔2016〕32號文件精神，評估分值前十名的授予廣西“十大”民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)稱號。本研究取評估總分第一的馬山縣、第五隆林縣德峨鄉(xiāng)、第十名的環(huán)江縣下南鄉(xiāng)作為研究樣本。

2 結(jié)果分析

2.1 特色鄉(xiāng)——馬山縣建設(shè)情況分析

從表1得分所示數(shù)據(jù)可知，特色之鄉(xiāng)建設(shè)過程中馬山縣在項目資源、場地設(shè)施器材、政策支持、經(jīng)費投入、傳承活動、項目特色六個方面做的非常好，在本次的評分中都得了滿分10分，如馬山縣開展的民族傳統(tǒng)體育項目有：壯族會鼓、壯族打扁擔(dān)、壯族打榔、打陀螺、打尺子、上刀山下火海等。具有代表性的項目是：壯族會鼓、壯族打扁擔(dān)。場地設(shè)施器材方面：會鼓訓(xùn)練場地，道具有：牛皮鼓、鑼、釵、木棒等；打扁擔(dān)訓(xùn)練場地，道具有：全竹扁擔(dān)、長凳、鼓、鑼、釵、竹梆、竹簡、銅鈴等。近年來，馬山縣行政部門高度重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展工作，管理機構(gòu)健全，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度；少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展工作列入當(dāng)?shù)乜傮w發(fā)展規(guī)劃。每年都有一定的專項經(jīng)費，如2015年，縣政府撥出40萬元專項經(jīng)費用于特色之鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。2007年以來，舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班并借助一年一屆的文化旅游美食節(jié)、文化遺產(chǎn)日、春節(jié)等重大節(jié)慶活動為展示平臺，舉行千人會鼓、千人打扁擔(dān)、千人打駝騾、會鼓比賽、打扁擔(dān)表演等傳統(tǒng)體育項目展演活動。壯族會鼓作為特色項目于2007年10月被列入第一批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2008年11月被列入第二批自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2012年10月被中國民間文藝家協(xié)會授予“中國會鼓之鄉(xiāng)”稱號。壯族打扁擔(dān)于2009年3月被列入第二批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2010年5月被列入第三批自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在特色之鄉(xiāng)建設(shè)中將民族文化、生態(tài)旅游和商貿(mào)活動有機融合，聚集了人氣，刺激了消費，拉動了內(nèi)需，促進了文化旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，對交通運輸、娛樂購物、餐飲住宿、服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)也起到了明顯的帶動作用。壯族會鼓2013年5月參加全國第三屆新農(nóng)村文化節(jié)展演，榮獲金土地最佳演出獎；2014年12月為第45屆世界體操錦標(biāo)賽開幕式“擂鼓”開幕；2015年10月到安徽省滁州市參加全國第五屆中國農(nóng)民歌會全國農(nóng)民鼓舞展演活動；2016年7月到臺灣花蓮縣參加新城鄉(xiāng)聯(lián)合豐年祭活動等。壯族打扁擔(dān)2013年參加南寧市第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會項目表演比賽，獲一等獎； 2013年8月，到世界之殿堂維也納金色大廳參加第四屆“中國蒲公英維也納夏季音樂會”演出活動，向世界展示了馬山壯族打扁擔(dān)的藝術(shù)魅力，贏得了世界各國觀眾的贊譽。

表1 馬山縣建設(shè)情況(單位：分)

2.2 特色鄉(xiāng)——隆林縣德峨鄉(xiāng)建設(shè)情況分析

表2 隆林縣德峨鄉(xiāng)建設(shè)情況(單位：分)

從表2得分所示數(shù)據(jù)可知，特色之鄉(xiāng)建設(shè)過程中隆林縣德峨鄉(xiāng)在項目資源、場地器材設(shè)施、政策支持、經(jīng)費投入、傳承活動、項目特色、文化傳承七個方面做的較好，如苗族跳坡節(jié)有祭坡桿、爬坡桿、蘆笙跳鼓、蘆笙踩油鍋、蘆笙滾地龍、射弩、打磨秋、丟錢窩、打陀螺等活動，彝族火把節(jié)有送布谷鳥、抹黑臉、打磨秋、摔跤、斗牛等活動，其場地主要鄉(xiāng)民族文化廣場、村前屋后空地舉行，器材設(shè)施主要使用民間研發(fā)、手工制作的特殊器材。自特色之鄉(xiāng)建設(shè)以來自治縣設(shè)立“文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組”，負責(zé)指導(dǎo)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護工作，2008年，自治縣人民政府出臺了《隆林各族自治縣人民政府關(guān)于規(guī)范隆林各族自治縣少數(shù)民族節(jié)慶文化活動工作的決定》，2011年自治縣人民政府審核通過了《隆林各族自治縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園實施方案》。每年政府都有一定的專項經(jīng)費，，2008年自治縣人民政府投入100多萬舉辦隆林德峨苗族跳坡節(jié)。跳坡節(jié)、彝族火把節(jié)是德峨縣主要活動之一，從正月初二到十四，共十三天。在這十三天的跳坡日子里，哪一天到哪一個跳坡場上跳坡已約定俗成，按傳統(tǒng)順序進行，年年如此。德峨苗族跳坡節(jié)、彝族火把節(jié)包含的內(nèi)容涵蓋了苗族、彝族禮俗文化、歌舞文化、服飾文化、飲食文化等，傳遞出這個民族的文化特點和群體精神信息。跳坡節(jié)、火把節(jié)的長期舉辦，使苗族、彝族傳統(tǒng)文化得以保護和傳承。隨著社會的發(fā)展，跳坡節(jié)、火把節(jié)的內(nèi)容得到不斷豐富，推進了苗族地區(qū)的思想創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。德峨縣在特色之鄉(xiāng)建設(shè)中人才培養(yǎng)、發(fā)展前景、經(jīng)濟效益三個方面做的一般，還需加強規(guī)劃、組織管理、進步發(fā)展。

2.3 特色鄉(xiāng)——環(huán)江縣下南鄉(xiāng)建設(shè)情況分析

表3 環(huán)江縣下南鄉(xiāng)建設(shè)情況(單位：分)

從表3得分所示數(shù)據(jù)可知，特色之鄉(xiāng)建設(shè)過程中環(huán)江縣下南鄉(xiāng)在項目資源、政策支持、傳承活動三個方面做的較好。開展的民族傳統(tǒng)體育項目有：同填、同頂、都拼、馬革球、舉石擔(dān)(石鎖)、退涂倒、毛南鉈螺、毛南拳和三棋、皇棋、牛角棋、射棋、簸箕棋等數(shù)十種，其中，棋類項目最具特色，而同頂、同填、同背等則是毛南族人民最為喜愛的運動項目。行政部門重視少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展工作，依托鎮(zhèn)文化站建立有管理機構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度但在監(jiān)督執(zhí)行方面還存在不足沒有取得相應(yīng)的經(jīng)濟效益。2015年至2016年間，下南鄉(xiāng)各村屯各個節(jié)慶日開展的民族體統(tǒng)體育和棋藝比賽就達50多場次，參加人群眾達20000人次。毛南族傳統(tǒng)體育是伴隨民俗活動而產(chǎn)生發(fā)展的，帶有濃厚的傳統(tǒng)文化特征，活動場地和器材隨地可取，隨地可以開展，容易為群眾所接受，因此在毛南族地區(qū)十分流行，數(shù)百年長盛不衰，傳承至今已經(jīng)成為了老少皆知、家喻戶曉的文化形式和娛樂內(nèi)容，成為了毛南族人民生活中不可缺少的精神食糧。

2.4 馬山縣、隆林德峨鄉(xiāng)、環(huán)江下南鄉(xiāng)三個特色鄉(xiāng)對比情況分析

表4 馬山縣、隆林德峨鄉(xiāng)、環(huán)江下南鄉(xiāng)三個特色鄉(xiāng)對比(單位：分)

從表4得分所示數(shù)據(jù)對比可，在項目資源、政策支持、傳承活動三個方面沒有顯著差距，主要原因是作為少數(shù)民族地區(qū)，各地方都擁有濃厚的傳統(tǒng)文化底蘊，因此各具特色的民族傳統(tǒng)體育項目資源比較豐富，在國家和自治區(qū)的引領(lǐng)下各特色鄉(xiāng)都舉辦相應(yīng)的傳承活動來弘揚民族文化，可能是這三個方面沒有顯著差異的主要因素。在場地器材設(shè)施、發(fā)展前景、經(jīng)濟效益三個方面具有顯著差異，究其原因主要是特色之鄉(xiāng)的建設(shè)以民族傳統(tǒng)體育為載體，而場地器材設(shè)施又是民族傳統(tǒng)體育開展的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有經(jīng)常組織開展民族傳統(tǒng)體育活動，其才有可能得到好的發(fā)展前景，另外民族傳統(tǒng)體育活動的開展又可以拉動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟貿(mào)易、旅游等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，給社會帶來經(jīng)濟效益，從數(shù)據(jù)我們可看到，場地器材設(shè)施好的特色鄉(xiāng)與發(fā)展前景、經(jīng)濟效益成正相關(guān)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 基本條件

民族傳統(tǒng)體育項目資源豐富，都有一項以上在本區(qū)域有歷史傳統(tǒng)，且具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，內(nèi)容積極健康，已經(jīng)成為當(dāng)?shù)厝罕婇e暇及節(jié)慶體育活動的重要內(nèi)容，取得良好的社會效益。場地器材基本能滿足開展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)活動的需要，部分器材是由民間人工制作。

3.1.2 保障機制

行政管理部門重視民族傳統(tǒng)體育的傳承發(fā)展工作，列入單位議事日程。建立有單位領(lǐng)導(dǎo)直接負責(zé)的管理機構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度，把民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展工作業(yè)績納入年終工作考核內(nèi)容，制定的民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展計劃列入本單位總體發(fā)展規(guī)劃。在經(jīng)費投入上，把民族傳統(tǒng)體育保護傳承經(jīng)費、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金列入本級財政預(yù)算和基本建設(shè)投資計劃。

3.1.3 工作績效

后備人才培養(yǎng)的意識顯著增強，重視對民族傳統(tǒng)體育傳承習(xí)教骨干與師資的扶持與培訓(xùn)，每年舉辦一到兩次習(xí)教活動，并與學(xué)校體育教學(xué)相融合，把當(dāng)?shù)靥厣椖恳胫行W(xué)體育課堂或作為課外體育活動內(nèi)容。利用春節(jié)、“三月三”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶組織民族傳統(tǒng)體育賽事活動，吸引大量的民眾參與和觀摩，現(xiàn)場氛圍熱烈，為當(dāng)?shù)靥厣椖康膫鞒邪l(fā)展注入新活力。

3.1.4 社會影響

由于特色項目自身蘊含的民族性、地域性、獨特性、融合性的文化特征和學(xué)術(shù)、藝術(shù)價值，顯著的競技性和表演性，吸引了眾多人流參與其中。受到社會的廣泛關(guān)注的同時也得到相關(guān)學(xué)者親臨現(xiàn)場做實地調(diào)查研究。這些民族傳統(tǒng)體育賽事活動規(guī)模的擴大、傳統(tǒng)的形成，對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟貿(mào)易、旅游開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)起到了積極的促進作用。

3.2 建議

3.2.1 積極發(fā)揮政府部門的主導(dǎo)作用

政府部門對民族傳統(tǒng)體育的保護起著舉足輕重的作用。政府主導(dǎo)機制意味著政府負有對民族傳統(tǒng)體育文化的保護和扶植的責(zé)任，如果沒有政府的政策扶持，民族傳統(tǒng)體育就會被永遠“邊緣化”。發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，一是進一步健全和完善法律法規(guī)，結(jié)合各地的情況制定民族傳統(tǒng)體育保護的總體規(guī)劃，加強民族體育傳統(tǒng)文化保護的立法工作，進一步明確民族傳統(tǒng)體育保護的法律地位。二是要積極采取保護性策略，在挖掘、搜集、整理、研究上，撥給一定的專項資金對民族傳統(tǒng)體育進行搶救性的保護。特別是一些民族傳統(tǒng)體育文化的優(yōu)秀項目、傳承人、絕技，采用音像、文本等形式將事物以靜態(tài)或動態(tài)的方式再現(xiàn)或表現(xiàn)出來，或者用博物館的形式將原貌保存下來。

3.2.2 加強與大眾傳媒的結(jié)合

大眾傳媒在當(dāng)今社會極具號召力，加強民族傳統(tǒng)體育與其的結(jié)合，將會吸引更多人對民族傳統(tǒng)體育的關(guān)注，加快民族傳統(tǒng)體育的傳播速度，擴大民族傳統(tǒng)體育的社會覆蓋面，影響人們對民族傳統(tǒng)體育的態(tài)度和行為，從而進一步推廣和普及民族傳統(tǒng)體育。所以，民族傳統(tǒng)體育與大眾傳媒的積極結(jié)合，是推廣和普及民族傳統(tǒng)體育的有效、可行的方法。同時，體育競賽本身所具有的競爭性、激烈性及結(jié)果的不確定性，使體育新聞成為傳媒關(guān)注的焦點，促使傳媒愿意與民族傳統(tǒng)體育更加緊密的結(jié)合。

3.2.3 形成以運動會為周期的競訓(xùn)體制

一個項目不能現(xiàn)代運動訓(xùn)練結(jié)合起來，始終處于技術(shù)的初級階段，就難以在現(xiàn)代社會獲得發(fā)展。所以，民族傳統(tǒng)體育要發(fā)展，就要形成自己的競訓(xùn)體系，培養(yǎng)自己的專業(yè)運動員，形成有效的訓(xùn)練、比賽周期，使民族傳統(tǒng)體育能長期地存留在人們的視線里，起到一種宣傳效應(yīng)。只有讓民族傳統(tǒng)體育運動項目長期存在于人們的生活中、視野里，便于人們對該項目的價值、文化內(nèi)涵的了解，有利于項目的推廣和普及。

3.2.4 加強民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究

民族傳統(tǒng)體育要想適應(yīng)現(xiàn)代社會，就應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)代人的方式進行全新的詮釋。因此，現(xiàn)階段對民族傳統(tǒng)體育的研究，不但需要最強有力的理論支持，而且各種具有可操作的研究成果也是必不可少的。只有這樣，民族傳統(tǒng)體育才能在當(dāng)今體育全球化的復(fù)雜環(huán)境下發(fā)展并走向世界。今后，可學(xué)習(xí)借鑒奧運會、亞運會的模式，在召開少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會的時舉行民族傳統(tǒng)體育科學(xué)大會，并設(shè)置有關(guān)民族傳統(tǒng)體育的重點研究課題。發(fā)動有關(guān)方面的學(xué)者和專家，對民族傳統(tǒng)體育的有關(guān)問題進行研究探討，使科學(xué)大會與運動會互為映襯，互相影響，從而推動民族傳統(tǒng)體育的科學(xué)研究。

3.2.5 重視民族傳統(tǒng)體育與學(xué)校體育的有機結(jié)合

民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)容與學(xué)校體育的有機結(jié)合，不但能繼承民族傳統(tǒng)文化，而且可以根據(jù)需要對民族傳統(tǒng)文化加以改造，注入新的方式方法，使其不斷完善與發(fā)展。反過來，民族傳統(tǒng)體育還可以為學(xué)校體育與社區(qū)體育的發(fā)展增添活力，為中小學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校開設(shè)民族傳統(tǒng)體育課程是推廣和普及民族傳統(tǒng)體育的有效途徑，特別是在中小學(xué)階段，學(xué)生的年齡小，可塑性強，有著廣泛地學(xué)習(xí)興趣。在高校開設(shè)民族傳統(tǒng)體育專業(yè)，在課程設(shè)置上要突出自身的特色，民族傳統(tǒng)體育作為一個新專業(yè)，應(yīng)建立一個具有一定層次、較完整的結(jié)構(gòu)，并要確立達到預(yù)期效果的課程設(shè)置目標(biāo)體系。課程設(shè)置的基本原則是，既要有超前性，體現(xiàn)較為穩(wěn)定的長遠目標(biāo)，也要體現(xiàn)現(xiàn)階段的社會特征和現(xiàn)實條件相吻合的近期目標(biāo)?？沙浞纸梃b體育教育和運動訓(xùn)練等專業(yè)的成功經(jīng)驗，并突出“民族”“傳統(tǒng)”的特點，建立民族傳統(tǒng)體育學(xué)科體系應(yīng)該體現(xiàn)時代性、規(guī)范性、應(yīng)用性。

4 結(jié)語

廣西民族傳統(tǒng)體育特色之鄉(xiāng)是廣西創(chuàng)建國家級民族傳統(tǒng)體育保護傳承示范區(qū)的主要模塊之一，其建設(shè)與發(fā)展情況直接影響著保護傳承示范區(qū)的創(chuàng)建進程。在政府行政部門的主導(dǎo)下，借助“三月三”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶活動平臺，各特色之鄉(xiāng)的資源得到充分的發(fā)掘，體現(xiàn)出新的活力；場地器材設(shè)施得到較大的改善，基本滿足開展民族傳統(tǒng)體育賽事活動的需要；活動的規(guī)模逐漸擴大，參與的人群不斷增多；活動的內(nèi)容日益豐富，質(zhì)量得到不斷提高。民族傳統(tǒng)體育的民族性、地域性、獨特性、融合性的文化特征和學(xué)術(shù)、藝術(shù)價值，競技性和表演性在特色之鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展中受到社會的廣泛認(rèn)同，展現(xiàn)出新的容貌。