曹穎姝
今天放學(xué),媽媽騎著自行車來接我,我高興得手舞足蹈!
坐在自行車后座上,我緊緊抱住媽媽,心里像吃了蜜一樣甜。突然,地上傳來有節(jié)奏的“嚓嚓嚓……”的聲音。我若有所思地低頭一看,原來我的腳太放松了,不小心鞋和地面來了個“親密接觸”。
我趕緊小心翼翼(yì)地把腳提了上來,腳背往上翹著,剛才的“音樂聲”戛(jiá)然而止??墒?,沒一會兒,我就覺得整條腿都發(fā)酸,像灌了鉛一樣漸漸地重起來,又要慢慢往下掉了。于是,我要求下來走。剛下來時,我長長地松了口氣,整個人都感覺輕松了不少。在路邊歇了一會兒,媽媽慢悠悠地騎著車,我跟在后邊一路小跑。沒過多久,我就累得氣喘吁(xū)吁,汗流浹(ji?。┍沉恕?/p>
有了比較,我頓時覺得還是坐車輕松啊!我靈機(jī)一動,想到一個好辦法。我重新坐到自行車后座上,把雙腿分開了些。果然,我的腿不那么酸了,也不會碰到地面了。
老師心語
坐自行車只是一件平常的事,“我”卻透過動作、心理等描寫將自己坐車的感受描繪得如此生動。在整個過程中,“我”不斷想辦法讓自己坐得舒服,讓我們看到小作者愛動腦筋的可愛形象。
【作者系江蘇海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·5班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:陳惠惠】