曹文平
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!遍喿x是傳承文明、更新知識、提高素養(yǎng)的基本途徑。的確,讀書可以怡情,可以長智,在青少年成長過程中,閱讀成就自己的精彩,打造自己的生命之光。
歷史上的成功者很多都愛閱讀。因為喜歡讀書,家境貧寒讀不起書的歐陽修四處借書來讀,歷盡千辛萬苦,終于成為一代大文學(xué)家;因為喜歡讀書,把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯并創(chuàng)作了一千多萬字的作品,成為我國偉大的思想家和文學(xué)家。由此可見,讀書能改變?nèi)说拿\,為一個人的成長成才搭建了重要的橋梁,為一個人的成功打下堅實基礎(chǔ)。
一個民族的發(fā)展跟閱讀有關(guān)。在世界眾多民族中,猶太民族可謂是酷愛讀書的民族,正因為猶太人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、偉大的革命導(dǎo)師馬克思、大文豪茨威格等了不起的人物。正是由于有了這些星光璀璨的人才,猶太民族始終屹立在世界民族強者之林。
教育從閱讀開始。山東省青島西海岸新區(qū)第二實驗小學(xué)一直秉承“學(xué)生要有書生氣,教師要有書卷氣,學(xué)校要有書香氣”的辦學(xué)理念,開展了豐富多彩的閱讀活動,如:大聲朗讀三+天、路隊誦經(jīng)典、百日誦讀等,學(xué)生們通過浸潤書香修身養(yǎng)德。
讓我們面向春光一起讀書吧!在書中碰撞少年那青澀的思想,沉淀出開始走向成熟的印記,珍藏好自己對未來的秘密,這是少年與世界連接的奇妙方式?!吧俣x書,如日出之陽;壯而讀書,如日中之光;暮而讀書,如炳燭之明。”讓我們一起在閱讀的路上徐徐前行,聆聽讀書的聲音,享受讀書的快樂,使這縷書香薪火相傳、延綿不斷、潤澤生命、感動心靈!