寫給您的詩

蘭溪

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄，

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手，

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光，

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)，

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷，

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格，

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師，

我們真誠(chéng)的感謝您！

您就像那一支默默的蠟燭，

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明作指引，

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

《最美的老師》

我原想收獲一縷清風(fēng)，

您卻給了我整個(gè)春天。

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個(gè)海洋。

我原想擷取一枚綠葉，

您卻給了我整片森林。

我原想親吻一朵雪花，

您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

您在最高點(diǎn)綻放美麗，

把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生。

那刻骨銘心的美，

印成了最美的永恒。

《感謝您，老師》

一塊黑板，

三尺講臺(tái)，

是您揮灑人生的天地，

我們?cè)谀奶锏乩镒聣训爻砷L(zhǎng)。

一支支粉筆在您的手里，

變幻成了黑板上的字，

又變成了我們頭腦里的知識(shí)。

一根根教鞭在您的面前，

把那些做人的道理抽進(jìn)了我們心里。

編后語：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄叭咧v臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋?！薄皫熣撸詡鞯?，授業(yè)，解惑也?！薄磐駚?，描述贊美老師的詩句太多了，而班主任又是在教師中的一個(gè)特殊角色。在教師節(jié)來臨之際，祝愿所有的老師節(jié)日快樂，道一句：老師，您辛苦了！