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      引導(dǎo)大學(xué)生深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的路徑探析

      2018-09-03 08:41:50申亞萌
      西部論叢 2018年8期
      關(guān)鍵詞:新青年思想政治工作

      申亞萌

      摘 要:“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”是習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上提出的重要內(nèi)容。深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”具有重大現(xiàn)實(shí)意義,含有豐富的內(nèi)容和時(shí)代性,且可在思想,學(xué)習(xí)及生活等方面探討其基本路徑。新形勢(shì)下,廣大青年學(xué)生要不斷強(qiáng)化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,勇?lián)鷼v史重任,爭(zhēng)做時(shí)代新人。

      關(guān)鍵詞:思想政治工作 四個(gè)正確認(rèn)識(shí) 新青年

      2016年12月7日至8日,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,指出“要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際對(duì)比、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地[1]?!毙滦蝿?shì)下,研究廣大青年學(xué)生為何要深化,深化的具體內(nèi)容以及怎樣深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的問題具有重要意義。

      一、深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的現(xiàn)實(shí)意義

      (一)“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”是黨中央順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要與實(shí)施國家新戰(zhàn)略新思想過程中對(duì)教育領(lǐng)域提出的新要求[2]。

      黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的新一代中國共產(chǎn)黨人在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新,開創(chuàng)了新局面新境界,形成一系列新思想新戰(zhàn)略,在堅(jiān)持五大發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的大背景下,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),重視和推動(dòng)教育改革,辦好國家,社會(huì),人民都滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國的目標(biāo),提升我國教育綜合國力和競(jìng)爭(zhēng)力而不懈努力。“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”能夠促進(jìn)青年學(xué)生對(duì)世情、國情、黨情的了解,加深對(duì)我國發(fā)展道路與發(fā)展戰(zhàn)略及世界格局的認(rèn)識(shí),激發(fā)愛國情懷,堅(jiān)定崇高理想,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)青年學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、報(bào)效國家的堅(jiān)強(qiáng)意志,不忘初心,勇往前行,更好順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和國家戰(zhàn)略需要,實(shí)現(xiàn)更高層次的人生價(jià)值。

      (二)“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”是扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校的核心要求和重要舉措。

      扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校,歸根結(jié)底是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,為中華民族繁榮富強(qiáng)努力拼搏的優(yōu)秀人才。只有使青年學(xué)生在思想上,行動(dòng)上徹底領(lǐng)悟,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定奮斗目標(biāo),沿著正確的政治方向和發(fā)展道路拓展前進(jìn),社會(huì)主義高校的發(fā)展才有曙光,才能同世界一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)、同未來高等教育事業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展水平緊密聯(lián)系在一起,穩(wěn)中求進(jìn),開拓創(chuàng)新?!八膫€(gè)正確認(rèn)識(shí)”從世界眼光、中國情懷、時(shí)代特征三個(gè)層面向我們展示了世界與中國,時(shí)代與發(fā)展,青年與未來,能從根本上使青年學(xué)生認(rèn)清世界與中國,看準(zhǔn)潮流與方向,堅(jiān)定信念與信仰,奮發(fā)向上。不斷學(xué)習(xí)與深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”不僅是促進(jìn)青年學(xué)生身心健康的法寶,也是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義高校建設(shè)蓬勃發(fā)展的有力催化劑,更是抓好高校思想教育工作的重中之重。

      (三)“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”是高校思想政治工作的新內(nèi)容與重要抓手。

      在目前文化多元化和信息網(wǎng)絡(luò)化迅猛發(fā)展的背景下,世界各國文化體系不斷交融、滲透和發(fā)展,使得眾多大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀念和信仰體系嚴(yán)重缺失,更堅(jiān)定了我們把加強(qiáng)高校思想政治教育工作作為中心任務(wù)的決心并付諸切實(shí)行動(dòng)?!八膫€(gè)正確認(rèn)識(shí)”從歷史到現(xiàn)實(shí),從國際到國內(nèi),從社會(huì)到個(gè)人,融會(huì)貫通,節(jié)節(jié)相扣,不僅全方位的闡釋了新時(shí)期高校思想政治教育工作的新內(nèi)容,提高了青年學(xué)生思想政治水平與“認(rèn)知、認(rèn)同、自覺”思想意識(shí)的能力,有利于堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念與奮斗目標(biāo),將其內(nèi)化于心,堅(jiān)持對(duì)馬克思主義和社會(huì)主義的真誠信仰,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想;將其外化于行,把理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新成果,樹立為民服務(wù)、報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心。

      二、深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的具體內(nèi)涵

      (一)正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì)

      我們要引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì),有大局意識(shí),能正確認(rèn)識(shí)和把握中國特色社會(huì)主義的歷史必然性,正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的必然性和曲折性,真正領(lǐng)悟科學(xué)社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)核,堅(jiān)定崇高理想和為祖國現(xiàn)代化事業(yè)奮斗拼搏的決心和信心。中國特色社會(huì)主義是黨帶領(lǐng)人民不斷實(shí)踐探索出來的符合中國國情和廣大人民群眾利益的巨大成就和經(jīng)驗(yàn),是歷史和人民的期盼,將會(huì)在實(shí)踐中展現(xiàn)出無可比擬的優(yōu)越性。世界格局和國際化形勢(shì)風(fēng)云變幻,中國依然堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,積極融入世界,維護(hù)和平與穩(wěn)定,努力創(chuàng)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)國際交流與共同發(fā)展。在當(dāng)前中國積極構(gòu)建溝通亞歐非及附近海洋的“一帶一路”建設(shè),推進(jìn)全面合作的新時(shí)期新形勢(shì)下,我們更要正確認(rèn)識(shí)國際形勢(shì)的發(fā)展變化,抓住有利時(shí)機(jī),擴(kuò)大我們的朋友圈,贏得戰(zhàn)略主動(dòng)、獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展[3]。

      (二)正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較

      我們要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國道路與中國力量,堅(jiān)定不移用“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”,“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,“中國夢(mèng)”,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想,“五大發(fā)展”理念,“四個(gè)自信”引領(lǐng)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國特色[4],要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)外部世界,面對(duì)資本主義國家“和平演變”的思想戰(zhàn)略要保持清醒頭腦,提高明辨是非的能力,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的信念與目標(biāo)。當(dāng)然,也要引導(dǎo)學(xué)生明確人類社會(huì)發(fā)展是多樣性的統(tǒng)一,我們并不排除接受和吸收世界一切優(yōu)秀文明成果,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),不斷繼承創(chuàng)新,博采眾長(zhǎng)。我們要協(xié)調(diào)好傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代化理念的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較,兩者同時(shí)兼顧,批判崇洋媚外或全盤西化,也拒絕關(guān)起門來搞建設(shè)實(shí)行全盤中化,要不偏不倚,全面客觀的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界。

      (三)正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,共筑中國夢(mèng)

      當(dāng)代青年學(xué)生,在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)和全面建成小康社會(huì)共同理想的進(jìn)程中肩負(fù)著重要責(zé)任和使命。中國夢(mèng)是人民的夢(mèng),當(dāng)然也是每一個(gè)青年的青春夢(mèng)、成才夢(mèng)。十九大報(bào)告對(duì)青年給予厚望,“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)[5]”。青年一代必須樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極投身于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中去,樹立敢于創(chuàng)新的意識(shí),培養(yǎng)勤思善想、務(wù)實(shí)求真與勇于探索的能力,充分響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神、治國理政思想,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,繼承與創(chuàng)新相統(tǒng)一,用中國夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),把個(gè)人的理想追求融入到國家和民族的建設(shè)事業(yè)當(dāng)中,弘揚(yáng)中國精神,發(fā)揚(yáng)愛國品質(zhì),凝聚中國力量,不負(fù)重托,不辱使命,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,為祖國的美好明天而努力奮斗!

      (四)正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,知行合一,繼續(xù)前進(jìn)

      不忘初心,方得始終。每一位青年學(xué)生,在學(xué)好理論知識(shí)的前提下,更要把學(xué)習(xí)與踐履結(jié)合起來,提高實(shí)踐與動(dòng)手能力,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,知中有行,行中有知,把勤奮努力變成加速前行的力量,堅(jiān)定目標(biāo),勇往直前[1]?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,我們是中國夢(mèng)的忠實(shí)踐行者,需要我們有遠(yuǎn)大的理想,在夢(mèng)想的天空里自由翱翔,也需要看準(zhǔn)腳下的路,一步一個(gè)腳印,把青春夢(mèng)和中國夢(mèng)相結(jié)合,把個(gè)人發(fā)展和國家需要相結(jié)合,在實(shí)際行動(dòng)中不斷提升自我,磨礪品格,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),投身實(shí)踐,融入社會(huì),報(bào)效國家。一代人有一代人的長(zhǎng)征路,新時(shí)期新形勢(shì)新氣象,每一位青年學(xué)生都要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,仰望星空,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,認(rèn)真躬行,知行合一,繼續(xù)前進(jìn),才能不負(fù)青春,不負(fù)祖國和人民的期望。

      三、深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的基本路徑——以大學(xué)生為視角

      (一)思想上必須把握正確方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定理想信念

      中國共產(chǎn)黨是我們的開拓者和引路人。辦好我國社會(huì)主義高校及高等教育,首先一條必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指揮,使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。作為新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)的接班人,廣大青年學(xué)生更應(yīng)該牢牢堅(jiān)持正確的政治方向,時(shí)刻向黨看齊,嚴(yán)格要求自己,始終把黨的思想作為自己一切行動(dòng)的準(zhǔn)則,把對(duì)黨絕對(duì)忠誠作為根本政治要求和最高的政治紀(jì)律,不斷增強(qiáng)自我完善、自我提高的能力,在新的發(fā)展征程上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,嚴(yán)于律己,為國效力。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)思想,是深化學(xué)習(xí)“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的重要前提和基礎(chǔ),也有利于不斷鞏固和提高青年學(xué)生的思想政治理念和信仰,強(qiáng)化理想信念,使“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”更加深入人心。

      (二)學(xué)習(xí)上必須扎實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

      學(xué)習(xí)是青年學(xué)生的首要任務(wù),廣大青年學(xué)生應(yīng)該充分利用和抓好寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,聽好每一堂課,學(xué)好專業(yè)和科學(xué)文化知識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高專業(yè)素質(zhì),掌握本領(lǐng)和技能,這不僅是系好人生的第一??圩樱瑢?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步,也是正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)與腳踏實(shí)地,勇?lián)厝?,不辱使命,?qiáng)化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的根本遵循。如今是信息化網(wǎng)絡(luò)化聚集的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展打破了高校課堂的傳統(tǒng)邊界,科技、網(wǎng)絡(luò)和智能沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),交流和討論,更加高效便捷。另一方面,廣大青年也要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者,樹立開放的視野,解放思想,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,充分激發(fā)創(chuàng)新活力,在知識(shí)的海洋里自由翱翔,不斷探索,大膽創(chuàng)新,乘帆遠(yuǎn)航,勇于追求真理和攀登科學(xué)高峰,砥礪前行,努力為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,這也有利于廣大青年正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,牢記中心任務(wù)并貫徹執(zhí)行。

      (三)生活上必須積極投身社會(huì)活動(dòng),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合

      在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義學(xué)說,傳播馬克思主義科學(xué)思想,與時(shí)俱進(jìn),追求創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,將馬克思主義科學(xué)理論植根于實(shí)踐。一方面,廣大青年學(xué)生要主動(dòng)增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)與教育,深刻領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,奠定科學(xué)思想基礎(chǔ)和理論根基,積極參加學(xué)習(xí)十九大精神教育實(shí)踐活動(dòng),用十九大精神引領(lǐng)新新方向,開啟新征程,加深思考與領(lǐng)悟,保證思想上有營養(yǎng),行動(dòng)上有方向,樹立起堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義中國化的最新成果,著眼于馬克思主義理論的科學(xué)運(yùn)用,對(duì)實(shí)際問題的辯證思考,基于新的實(shí)踐和發(fā)展,立足我國國情,把馬克思主義基本原理同中國實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來的思想意識(shí)。

      另一方面,實(shí)踐才能出真知,廣大青年要努力培養(yǎng)自身自主分析、解決實(shí)際問題的能力,用聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,辯證理解問題,積極投身實(shí)踐,融入社會(huì),開拓眼界,提升思辨能力,多參加社會(huì)創(chuàng)新活動(dòng),充實(shí)社會(huì)體驗(yàn),將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中接受教育、加深認(rèn)識(shí),在社會(huì)集體建設(shè)中也要學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人、集體、社會(huì)之間的關(guān)系,培育集體主義觀念,知行合一,努力做到學(xué)以致用。在融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中樹立并強(qiáng)化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,提高大學(xué)生的思想政治水平和道德文化素養(yǎng)。

      總之,廣大青年學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)與深化“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,勇?lián)鷼v史重任,爭(zhēng)做時(shí)代新人。中共十九大描繪了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖與光輝愿景,但把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是一條新的長(zhǎng)征路,我們要全面貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的講話,明確前進(jìn)方向,注入實(shí)踐動(dòng)力,積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力,朝著奮斗目標(biāo)全力向前!

      參考文獻(xiàn):

      [1] 習(xí)近平在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09.

      [2] 吳昊.深化大學(xué)生“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”的路徑探析[J].學(xué)校黨建與思想教育,2018(3):60.

      [3] 中共中央宣傳部.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學(xué)習(xí)出版社、人民出版社 2016:39.

      [4] 張靜,馬超.高校教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“中國特色和國際比較”的途徑探討[J].思想教育研究,2017(7):3-7.

      [5] 黨的十九大文件匯編[M].北京:黨建讀物出版社,2017:47.

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