蘇梅的海

浙江省嘉興市嘉善吳鎮(zhèn)小學(xué)六（6）班 姚凱文

那就買三套吧

女兒在商場看上一套迪士尼的玩具，一定要買，我各種哄：“你看這邊東西太貴了，這個冰雪奇緣的皇宮，媽媽網(wǎng)上買才150元，這里要450元，都可以買三套了。你是不是傻？”

女兒馬上回答：“好，那我就買三套吧！”

七月的清晨時分，我在曼谷飛往蘇梅的飛機(jī)上，第一次看到了蘇梅的海。蘇梅的海那么藍(lán)，藍(lán)得像另一片天，蘇梅的海那么純，純得不夾雜任何一點瑕疵。我曾經(jīng)看過很多次不同地方的海，但沒有一次能夠與這一次這一片海相媲美。這片海，比我夢中的海更加蔚藍(lán)，更加完美，心底涌起一股激動與興奮。

入住酒店以后，我第一件事就是去沙灘上近距離地看海。微帶海咸的風(fēng)，不斷拂過人們的臉龐，沙灘邊的海是一股藍(lán)、白、黃混在一起的青綠色；向遠(yuǎn)看，十幾米開外，海就變成了淡藍(lán)色；在目光可及的遠(yuǎn)處，海水過渡成了徹底的湛藍(lán)，不知哪是天，哪是海。腦海中馬上隨浪浮起四個字——“水天一色”！

第四天，出海去，人在海上。這時的海就變了一副面孔，天氣不太好，剛出發(fā)就有風(fēng)浪了，快艇疾行了十幾分鐘，呼呼的風(fēng)使出了更大的力氣，刮起更兇猛的浪。那浪，像一座座小山似的在面前堆疊，把我們不斷地拋上天空。此時，早已不見島嶼和船只，仿佛整片海中只有我們這一葉。這片海讓我心生畏懼，它就像一個無比強(qiáng)大的巨人，不容人類忤逆。

顛簸了一個半小時，我馬上就要全身投入大海的懷抱了。目的地是濤島——暹羅灣的潛水天堂。穿戴好裝備，我迫不及待地投入大海的懷抱。那是一種奇妙的情感——剛才說的“投入”，不是簡單的一個猛子，而是真正全身心地投入——所以才能說是“情感”。平時只有書和電視中存在的魚兒觸手可及，形態(tài)各異的珊瑚就在眼前……這一切如夢似幻。與此同時，海的藍(lán)色越往下越深，直到無盡的黑暗，好似通往一個神秘到極致的世界。我們?nèi)粘Ｌぶ?，抬頭可見天，卻不知道這里還有這樣一個“天地”，讓人既感嘆其美不勝收，又敬畏其陌生與未知。

人在蘇梅整整五天，每一天都以不同的角度，不同的方式在看海，接觸海。寥寥數(shù)語，又怎夠?qū)懗鑫倚闹羞@偉大之物？回來后，我又幾次夢到它，想來這些畫面與場景，是真的刻在我的腦中了。如有機(jī)會，我一定會去重溫，去欣賞，也去膜拜。

（指導(dǎo)教師：楊艷）

寫作亮點：這篇介紹蘇梅的海的寫景文，按時空轉(zhuǎn)換的順序，依次描述了小作者在飛機(jī)上看海、去海灘近距離看海、坐快艇出海時看到的不同景象和不同感受，條理清晰，線索分明。

你還可以這樣寫：小作者是按常規(guī)的寫法來介紹蘇梅的海的。其實，要想寫得有新意，還可以打破這種固定的格局，采用倒敘的手法：文章結(jié)尾“回來后，我又幾次夢到它，想來這些畫面與場景，是真的刻在我的腦中了”一句給了我們啟發(fā)，可以先寫回來后做夢，通過夢中的畫面與場景，來表現(xiàn)現(xiàn)實中的蘇梅的海。同學(xué)們不妨一試！