淺析軍隊思想政治教育的發(fā)展歷程

于振紅

摘要：軍隊是維護社會穩(wěn)定的主要力量，其發(fā)展建設(shè)至關(guān)重要。政治工作是我軍的生命線，思想政治教育作為軍隊核心工作之一，是我軍特有優(yōu)勢。所以，探討軍隊思想政治教育內(nèi)涵、作用及發(fā)展歷程的重要性不言而喻。

關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨 人民軍隊 思想政治教育歷程

中圖分類號：D64 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）09-0226-02

一、軍隊思想政治教育概述

（一）軍隊思想政治教育的內(nèi)涵

軍隊思想政治教育，顧名思義就是中國共產(chǎn)黨在軍隊內(nèi)部進行的思想政治教育活動，是通過理論教育和思想引導(dǎo)等工作對軍人進行思想教育，通過政治教育實現(xiàn)對軍隊的政治領(lǐng)導(dǎo)，保證黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，在增強軍隊凝聚力、提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力等方面意義深遠(yuǎn)，也是實現(xiàn)新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命的有效保證。

（二）軍隊思想政治教育的內(nèi)容

軍隊思想政治教育是以黨的科學(xué)理論、方針政策、法律法規(guī)等為基本內(nèi)容教育引導(dǎo)軍人樹立正確三觀所進行的實踐活動。其內(nèi)容豐富，主要包括：以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容為主的理論教育，以黨的基本路線、時事政治、法律常識為主的形勢政策教育，以軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)、建軍原則、愛國主義為主的革命軍人人格教育，以形勢戰(zhàn)備和遂行任務(wù)為主的實踐教育等。

二、思想政治教育在人民軍隊中的作用

第一，有利于堅持人民軍隊的性質(zhì)。思想政治教育可以確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)這一建軍原則的遵循與執(zhí)行，保證人民軍隊全心全意為人民服務(wù)。

第二，有利于提高人民軍隊的戰(zhàn)斗力。思想政治教育可以在思想上鼓舞全軍順利完成黨和人民賦予的責(zé)任和使命，永遠(yuǎn)保持斗志昂揚的士氣，提高其戰(zhàn)斗力。

第三，有利于保障人民軍隊各環(huán)節(jié)發(fā)展。思想政治教育的進行可以保證軍隊的黨性、黨指揮槍的原則，使軍隊建設(shè)在各方面、各環(huán)節(jié)無后顧之憂。

第四，有利于發(fā)揮人民軍隊軍事、裝備、后勤等工作的職能，使軍人獲得思想上的提高，以高超的軍事本領(lǐng)和良好的思想覺悟投入工作，順利完成各項任務(wù)。

三、軍隊思想政治教育的發(fā)展歷程

中國共產(chǎn)黨一直以來都非常重視對人民軍隊進行思想政治教育，其發(fā)展歷程大致有六個階段。

（一）軍隊思想政治教育的初步嘗試

國民革命時期，軍隊思想政治教育進行初步嘗試，并初步形成。

第一，1924年黃埔軍校建立，軍隊思想政治教育進行初步嘗試。組織機構(gòu)和規(guī)章制度創(chuàng)建；教育內(nèi)容側(cè)重于傳授革命理論，培育遠(yuǎn)大理想；教育形式方法多種多樣，載體豐富。

第二，軍隊思想政治教育在東征、北伐中初步形成。東征中政治宣傳工作到位，陣容強大，宣傳形式多樣，注重發(fā)動群眾，維護群眾利益；對國民革命軍進行教育改造取得成效，開展政治教育工作，對其進行黨的理論、主義和政策教育，重視宣傳教育。

（二）軍隊思想政治教育的艱難探索

土地革命時期，中國共產(chǎn)黨對人民軍隊的思想政治教育進行了艱難探索。

首先，人民軍隊初創(chuàng)時期，思想政治教育自覺選擇了馬克思主義為指導(dǎo)思想，對其探索卻極為艱難。南昌起義、秋收起義后，軍隊思想政治教育發(fā)展迅速。1927年進行了“三灣改編”，從政治上、思想上、組織上奠定了新型人民軍隊的基礎(chǔ)。之后工農(nóng)紅軍進入井岡山時期，規(guī)定“三大紀(jì)律，八項注意”，加強政治訓(xùn)練和形勢與政策教育。

其次，紅軍長征取得勝利的一個重要原因是黨在長征途中堅持貫徹思想政治工作，其目的在于提高部隊?wèi)?zhàn)斗情緒，發(fā)揚部隊攻擊精神，爭取群眾支持，播下革命種子。

最后，通過建立抗日統(tǒng)戰(zhàn)組織確定方針政策、發(fā)動宣傳攻勢等團結(jié)、教育地方實力派；對紅軍進行新形勢、新任務(wù)、新政策教育，實現(xiàn)紅軍改編；用抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線理論克服關(guān)門主義，開展思政教育促成第二次國共合作。

（三）軍隊思想政治教育的成熟完善

抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨對人民軍隊思想政治教育趨于成熟完善。

第一，掀起全民抗戰(zhàn)浪潮，奪取抗戰(zhàn)勝利。首先，搞好軍隊內(nèi)部建設(shè)，確保黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，夯實軍隊組織建設(shè)，鞏固軍隊內(nèi)部團結(jié)。其次，鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，妥善處理友軍關(guān)系，團結(jié)友軍一致抗戰(zhàn)。再次，打牢群眾基礎(chǔ)，動員一切力量爭取抗戰(zhàn)最后勝利，做好群眾工作。最后，政治上削弱敵人，消滅敵人，就是解除敵人的武裝。[1]

第二，延安時期，黨通過課堂、會議報告、口頭、文字、藝術(shù)感染、革命競賽等多種教育方式對軍隊進行思想政治教育，主要內(nèi)容包括端正革命軍人的思想、培養(yǎng)革命軍人的政治觀、造就革命軍人的品格等。

（四）解放戰(zhàn)爭時期的軍隊思想政治教育

抗戰(zhàn)勝利后，軍隊思想政治工作圍繞當(dāng)時黨的歷史使命開展，即領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得戰(zhàn)爭勝利，建立民主國家。

第一，連隊工作的“三把鑰匙”。解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨十分重視加強軍隊思想政治教育，基層連隊尤其明顯，在連隊中開展了群眾性的自我教育運動，即立功運動、團結(jié)互助運動和新式整軍運動，也被稱為連隊政治工作的“三把鑰匙”。

第二，瓦解敵軍工作。主要運用“釋放俘虜、派人到敵軍中工作、開展群眾性的政治攻勢”等三種方法開展。在教育改造國民黨被俘部隊時，加強思想教育，具體問題具體分析，采取靈活多樣的方式，健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)敵工干部。

第三，勝利聲中的自身教育。除自身建設(shè)和瓦解敵軍工作外，還注重自身教育，發(fā)揚三大民主，加強組織紀(jì)律性，并注意“不斷革命”思想的教育。

（五）中華人民共和國成立后的軍隊思想政治教育

中華人民共和國成立后，中國共產(chǎn)黨對軍隊的思想政治教育都圍繞各發(fā)展時期黨的中心工作進行。

首先，抗美援朝時期，軍隊思想政治教育主要體現(xiàn)在愛國主義教育和革命英雄主義教育兩方面。綜合抗美援朝中人民軍隊的實際行動，綜合批判崇拜、親近美國等思想進行愛國主義教育；綜合抗美援朝志愿軍立功運動開展革命英雄主義教育。

其次，社會主義建設(shè)時期，思想政治教育制度化全面推進，軍隊思想政治工作經(jīng)驗也在全國推廣。60年代軍隊政治思想工作制度建立，“全國人民學(xué)習(xí)解放軍”運動興起。

再次，1975年，鄧小平提出“軍隊要整頓”，我們這個軍隊是黨指揮槍，不是槍指揮黨。[2]改革開放初期，黨對思想政治教育進行了撥亂反正，軍隊思想政治教育也相應(yīng)的科學(xué)化，增強黨性，加強紀(jì)律性，提高工作效率。

最后，改革開放不斷推進，思想政治教育也與時俱進，軍隊思想政治工作進一步加強。1984年鄧小平提出全國黨政軍民都要服從國家建設(shè)大局；1990年提出“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的總要求；1991年頒布新的《中國人民解放軍政治工作條例》。

（六）新時期的軍隊思想政治教育

新時期，形勢錯綜復(fù)雜，思想政治教育作為加強軍隊全面建設(shè)、完成各項任務(wù)的中心環(huán)節(jié)并未松懈，在繼承前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新，以求全面發(fā)展。習(xí)近平總書記指出：“越是形勢復(fù)雜、任務(wù)艱巨，越要抓住這個中心環(huán)節(jié)?！币喂虡淞⒄喂ぷ魍牛笆冀K要把思想政治建設(shè)擺在軍隊各項建設(shè)首位，確保全軍在任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委指揮?！盵3]

十九大報告指出，要堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。實現(xiàn)這個目標(biāo)必須培養(yǎng)新時代“四有”革命軍人，加強軍隊思想政治教育，促進革命軍人全面發(fā)展。此外，還要鞏固軍民團結(jié)，把握黨在新形勢下的強軍目標(biāo)、結(jié)合黨的軍事戰(zhàn)略方針，把思想政治工作落到實處，深入推進依法治軍、從嚴(yán)治軍，旨在建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的新型人民軍隊。

參考文獻：

[1]毛澤東.毛澤東選集[M].北京：人民出版社，1991.

[2]鄧小平.鄧小平文選[M].北京：人民出版社，1994.

[3]習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014.

責(zé)任編輯：劉健