生態(tài)林業(yè)建設(shè)中林業(yè)技術(shù)推廣的應(yīng)用研究

李忠

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，科技興林逐漸成為推動(dòng)林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和促進(jìn)生態(tài)林業(yè)建設(shè)的主要源動(dòng)力。為了進(jìn)一步提高和改善生態(tài)環(huán)境。在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中。有必要進(jìn)行林業(yè)技術(shù)的生態(tài)推廣工作。本文簡(jiǎn)要闡述林業(yè)技術(shù)在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的重要作用，結(jié)合生態(tài)林業(yè)建設(shè)的實(shí)際情況分析林業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題和在林業(yè)技術(shù)在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的實(shí)際應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)生態(tài)林建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

1林業(yè)技術(shù)推廣在生態(tài)園林建設(shè)中表現(xiàn)的意義

現(xiàn)階段，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，林業(yè)技術(shù)推廣作為生態(tài)林業(yè)建設(shè)的重要組成部分，是合理利用資源并協(xié)調(diào)林業(yè)生產(chǎn)模式的重要體系形成。以遵循生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)和生態(tài)原理發(fā)展林業(yè)為目的，以此實(shí)現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)林業(yè)建設(shè)具有綜合性、技術(shù)性和社會(huì)性特點(diǎn)，涉及農(nóng)、牧、水利等多行業(yè)調(diào)配、協(xié)調(diào)。這些特點(diǎn)與特征決定了生態(tài)林業(yè)建設(shè)需要以林業(yè)技術(shù)推廣為先導(dǎo)，以此帶動(dòng)生態(tài)林業(yè)建設(shè)步伐。

2林業(yè)技術(shù)推廣中存在的主要問(wèn)題

目前。我國(guó)越來(lái)越重視生態(tài)林業(yè)建設(shè)，生態(tài)林建設(shè)中林業(yè)技術(shù)得到了廣泛的運(yùn)用，林業(yè)技術(shù)逐步提升和完善。從某種程度上提高了生態(tài)林業(yè)質(zhì)量。但從縱觀總體我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境不容樂(lè)觀，在部分地區(qū)，綠色環(huán)保體系不完善。林業(yè)技術(shù)推廣受到限制。生產(chǎn)率水平不高。阻礙了林業(yè)整體發(fā)展。

2.1林業(yè)技術(shù)人員水平有待提升?；谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展。人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到增強(qiáng)。促使林業(yè)建設(shè)的廣泛開(kāi)展。但一些地區(qū)的林業(yè)技術(shù)人員無(wú)論在技術(shù)水平上，還是林業(yè)生產(chǎn)與管理方面都比較落后，林業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力不強(qiáng)，很難以跟上國(guó)家林業(yè)建設(shè)的步伐。再加上林業(yè)生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，短期見(jiàn)效不明顯的客觀事實(shí)，造成林業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力缺乏。林業(yè)從業(yè)人員缺失的現(xiàn)象，對(duì)林業(yè)技術(shù)推廣形成制約因素，這種制約因素必然影響林業(yè)工作中技術(shù)水平的發(fā)揮，阻礙林業(yè)技術(shù)推廣和應(yīng)用。

2.2推廣資金儲(chǔ)備不足。基層林業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)需要在技術(shù)研究與林業(yè)生產(chǎn)中持續(xù)性的資金投入，一些地區(qū)對(duì)林業(yè)生長(zhǎng)的持續(xù)穩(wěn)定性增長(zhǎng)發(fā)展并未足夠重視，在資金使用和儲(chǔ)備上缺少財(cái)政支持，導(dǎo)致基層林業(yè)工作環(huán)境差。林業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與研究進(jìn)展緩慢，影響林業(yè)技術(shù)的廣泛應(yīng)用與開(kāi)展。

2.3生態(tài)法治意識(shí)不強(qiáng)。在生態(tài)環(huán)境保護(hù)及法律法規(guī)宣傳管理體系不完善，林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，缺乏生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和林業(yè)生態(tài)法治觀念。濫砍濫伐的屢禁不止，造成植被遭受破壞。水土資源浪費(fèi)嚴(yán)重。

3生態(tài)林業(yè)建設(shè)中林業(yè)技術(shù)推廣措施

3.1做好林業(yè)工作人員的培訓(xùn)工作。對(duì)林業(yè)工作人員開(kāi)展技能培訓(xùn)工作，可以與科技單位或大專院校合作，邀請(qǐng)技術(shù)講師和專來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)課程。改變傳統(tǒng)觀念，提升林業(yè)工作人員的技術(shù)水平打通接收優(yōu)秀技術(shù)人才的通道，實(shí)行對(duì)口專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生可優(yōu)先就業(yè)的相關(guān)措施。

3.2加固資金供給鏈。利用有利的政策規(guī)定，得到地方政府的財(cái)政預(yù)算支持，在財(cái)政政策方面加大對(duì)林業(yè)生態(tài)工程的資金投入、合理規(guī)劃與控制，通過(guò)多種方式吸引外界社會(huì)力量，共同參與到林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)。獲得持續(xù)資金支持，加固資金供給鏈，促進(jìn)林業(yè)建設(shè)工作的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

3.3提高林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率。生態(tài)林業(yè)的建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展和持續(xù)的過(guò)程。需要不斷進(jìn)行專業(yè)性、技術(shù)性的科學(xué)研究。傳統(tǒng)的造林技術(shù)已無(wú)法實(shí)現(xiàn)林業(yè)生態(tài)環(huán)境的基本要求，為了更好地促進(jìn)林業(yè)技術(shù)的推廣，就必須因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境，合理調(diào)整確?？蒲屑夹g(shù)與地理環(huán)境相結(jié)合，促進(jìn)林業(yè)技術(shù)合理應(yīng)用與提升，保證生態(tài)林建設(shè)成效性作用的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)改善環(huán)境質(zhì)量，提升森林覆蓋面，基于此，各林業(yè)部門(mén)與單位應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)科研成果，提升林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率，更好地促進(jìn)林業(yè)生態(tài)的建設(shè)，讓百姓可以真正做到安居樂(lè)業(yè)，提高生態(tài)林業(yè)建設(shè)的步伐。

3.4做好法制建設(shè)工作，完善林業(yè)監(jiān)測(cè)體系。轉(zhuǎn)變?cè)辛謽I(yè)制度，做好林業(yè)體系的建設(shè)與改革工作。合理建立相關(guān)法規(guī)與制度法則，對(duì)現(xiàn)有規(guī)定與制定進(jìn)行合理優(yōu)化，采取多元化方式，從根本上解決濫砍濫伐、破壞植被的問(wèn)題。對(duì)林業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行長(zhǎng)期的監(jiān)測(cè)，及時(shí)采取病蟲(chóng)措施，避免林業(yè)有害生物破壞森林威脅生態(tài)帶。達(dá)到構(gòu)建一個(gè)健全的檢測(cè)預(yù)警機(jī)制。建立多元一體的防治災(zāi)害體系。使林業(yè)技術(shù)得到規(guī)范化、合理化的推廣，這樣，也有利于與市場(chǎng)建立有效連接。為林業(yè)技術(shù)推廣提供創(chuàng)新思路。

3.5提高思想認(rèn)識(shí)。注重生態(tài)林業(yè)建設(shè)質(zhì)量。隨著人們生態(tài)意識(shí)的增強(qiáng)，生態(tài)保護(hù)的投入力度逐漸加大，但仍有個(gè)別地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)不到位，林業(yè)植被遭到破壞，環(huán)境污染現(xiàn)象嚴(yán)重，大大影響了人們生活質(zhì)量的提高，為此。應(yīng)更好地提升民居的思想認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)林業(yè)技術(shù)，重視林業(yè)技術(shù)的推廣。充分利用科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基本實(shí)情。對(duì)林業(yè)保護(hù)與發(fā)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳，或利用電視、報(bào)紙、雜志等平臺(tái)和渠道，讓更多的人意識(shí)到生態(tài)林業(yè)建設(shè)與林業(yè)技術(shù)推廣的重要性；也可以通過(guò)林業(yè)技術(shù)人員線上學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，或結(jié)合的地理環(huán)境來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的科研技術(shù)實(shí)踐。提升在職人員和普通大眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。