閱讀理解之我見(jiàn)

江西撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(1)班 熊云舒

作者自白：本人是一個(gè)雙子座女孩兒，平時(shí)愛(ài)好動(dòng)漫、音樂(lè)、畫畫、閱讀與寫作。我希望通過(guò)《瘋狂英語(yǔ)·愛(ài)英語(yǔ)》雜志這個(gè)平臺(tái),結(jié)交和我有相同愛(ài)好的你。友愛(ài)互助,共同進(jìn)步!

閱讀理解是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須掌握的重要題型,在考卷中它占的份額最大,正所謂“得閱讀者得天下也”。我們想要在閱讀理解方面拿到高分,除了要具有詞匯和語(yǔ)法等扎實(shí)的功底外,還得擁有良好的閱讀習(xí)慣、掌握科學(xué)的解題策略。俗話說(shuō)：“方法找對(duì),事半功倍。”我在閱讀理解方面的做法是“四要”：

一、要注意積累詞匯

隨著閱讀量的逐漸加大,生詞量也在不斷地增加,這時(shí)要重視詞匯的積累,平時(shí)勤查英語(yǔ)詞典。我在閱讀時(shí)會(huì)隨手標(biāo)記生詞,對(duì)讀完仍不明其意的詞則摘抄在“生詞寶(生詞本)”里,然后去查字典。我的“生詞寶”常不離手,有小空兒就溫習(xí)一番,這樣能使生詞更長(zhǎng)久地留存在記憶中。

二、要做好內(nèi)容預(yù)測(cè)

在閱讀前,盡可能通過(guò)標(biāo)題或圖片等對(duì)內(nèi)容進(jìn)行提前感知,或先瀏覽一下文章,大致了解短文在說(shuō)哪方面的事情,腦海中呈現(xiàn)一個(gè)基本的框架。閱讀時(shí)借助自身的預(yù)先體驗(yàn)來(lái)幫助自己理解所讀內(nèi)容。在閱讀中,帶著問(wèn)題去讀文章往往能使我們對(duì)內(nèi)容主動(dòng)出擊,從而更容易捕捉到重要的信息。

三、要掌握解題技巧

有了前面的準(zhǔn)備后,我們還要對(duì)閱讀理解的要求了然于心?？紙?chǎng)上的閱讀是有時(shí)限的,一是要進(jìn)行快速閱讀,二是要能準(zhǔn)確理解。閱讀理解最常見(jiàn)的題型為選擇題,若要確保不丟分,我們必須能準(zhǔn)確排除干擾選項(xiàng),同時(shí)還得避免掉入出題老師所設(shè)的陷阱。我的做法是這樣：讀懂總體要求,確定答題思路——針對(duì)每個(gè)題目,選出關(guān)鍵詞語(yǔ)——通讀整篇文章,劃出重點(diǎn)句子——返回題目選項(xiàng),得出正確答案。

四、要做到“知己知彼”

考場(chǎng)取勝的關(guān)鍵在于能否真正了解對(duì)手,即把握老師出題的套路,如干擾選項(xiàng)或陷阱等設(shè)置。現(xiàn)將常見(jiàn)出題套路歸納如下,相信大家理解之后定能見(jiàn)招拆招。

張冠李戴(張三做的事,說(shuō)成李四做的)

無(wú)中生有(文中沒(méi)寫,選項(xiàng)中卻出現(xiàn)了)

答非所問(wèn)(選項(xiàng)其實(shí)和題目所問(wèn)無(wú)關(guān))

顛倒是非(把肯定的說(shuō)成否定的,把否定的說(shuō)成肯定的)

以偏概全(將文中的某個(gè)方面進(jìn)行放大)

超前判斷(文中還沒(méi)有明確給出結(jié)論,選項(xiàng)中則下了結(jié)論)

強(qiáng)加因果(沒(méi)有因果關(guān)系的兩件事,卻說(shuō)成有因果關(guān)系)

總之,日積月累是閱讀之基石,好的方法為理解之利器。英語(yǔ)閱讀理解,說(shuō)容易其實(shí)也容易!愿同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中都能各盡所能,不斷求索,勇創(chuàng)佳績(jī)!