黃雪梅
打電話是我們生活中不可缺少的交流手段。人人都會(huì)打電話,但要學(xué)會(huì)正確使用電話,學(xué)問可多著呢!
打電話之前,我們首先要知道對(duì)方的電話號(hào)碼。當(dāng)撥號(hào)后聽到“嘟嘟嘟”的忙音時(shí),說明對(duì)方電話占線,這時(shí)不要著急,可以過一會(huì)兒再打。
電話接通后,要先問候?qū)Ψ剑梢哉f“您好”“阿姨好”等,然后介紹自己,告訴對(duì)方自己要找誰。打電話與面對(duì)面交流有所不同,因?yàn)闊o法借助手勢,所以一定要用語言把自己要表達(dá)的意思說清楚、說明白。
另外,有些電話號(hào)碼我們一定要牢記,比如火警電話119、急救電話120、交通事故報(bào)警電話122、匪警電話110。這些特殊電話,只有在真正出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)才能撥打,接通后要說清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、基本情況等。
浙江省紹興市柯橋區(qū)馬鞍鎮(zhèn)望海小學(xué)二年級(jí)的沈林熹小朋友給同學(xué)小楓打了個(gè)電話,想問問家庭作業(yè)是什么。他撥通了小楓家的電話。
“喂,你好!”
“您好!我是小楓的同學(xué)沈林熹,請(qǐng)問他在家嗎?”
“哦,林熹你好!我是小楓的媽媽,他正在寫作業(yè)呢!”
“阿姨好!我因?yàn)楦忻?,今天沒去上課,想問問小楓今天的作業(yè)是什么,您能讓小楓接電話嗎?”
“好的,你等一下,我叫他?!?/p>
“謝謝阿姨!”
(話筒里傳來小楓的聲音)“喂?”
“小楓你好!我是林熹,你能把今天的作業(yè)告訴我嗎?”
“當(dāng)然可以啦!語文作業(yè)是抄寫詞語表,每個(gè)詞兩遍;數(shù)學(xué)作業(yè)是做一頁口算題;英語沒留作業(yè)?!?/p>
“好的,謝謝你!”
“別客氣。你身體好些了嗎?”
“好多了,明天就能上學(xué)了。謝謝你的關(guān)心!”
“那太好了!咱們明天見!”
“好的.明天見!”