一場(chǎng)“作業(yè)事故”

□姜鼎一

3月25日 晴

我們班最近發(fā)生了一次“作業(yè)事故”，事情是這樣的：

星期三晚上，我收了一份數(shù)學(xué)練習(xí)，因?yàn)闆](méi)有收齊，再加上著急回家，就沒(méi)交給老師，直接放在了講臺(tái)上。第二天星期四，月考。星期五，要講那份練習(xí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的練習(xí)不見(jiàn)了。

坐在前排的同學(xué)說(shuō)，那份練習(xí)擺放的亂七八糟，十分凌亂，被班主任當(dāng)做垃圾處理掉了。得知此情，我在大家的哄堂大笑聲中沖出教室，和同學(xué)小王去翻垃圾桶。翻了半天，連食堂后面的垃圾收集站都找過(guò)了，結(jié)果還是沒(méi)有找到。我沮喪地回到教室，心里一遍又一遍默念著：我把一個(gè)班的作業(yè)弄沒(méi)了，這可如何是好？

怎么做才能補(bǔ)救呢？我突然想到，我之所以在星期三把它放在了講臺(tái)上，是因?yàn)橛腥藳](méi)交。不如找出沒(méi)交的人，把他的練習(xí)復(fù)印51份，這不就行了嘛！于是我就開(kāi)始找沒(méi)交的同學(xué)。沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)交作業(yè)的同學(xué)，像小沈、小姚，這次都交了。所幸的是，功夫不負(fù)有心人，還是被我找到了一位——小夏。但小夏卻不同意復(fù)?。骸白屆總€(gè)人都看我的作業(yè)？假如講作業(yè)的時(shí)候我錯(cuò)了一題怎么辦？那不就在全班面前丟臉了嗎？不行不行?！薄澳阋欢ú粫?huì)錯(cuò)的，我相信你的水平，你對(duì)自己的實(shí)力也要充滿自信?！蔽屹M(fèi)了許多口舌，終于說(shuō)服了他。

小夏和我一起去了文印室，我們又花了許多時(shí)間來(lái)說(shuō)服文印室的阿姨?！霸趺椿奶频氖虑榭偸前l(fā)生在你們班？你們班，一年下來(lái)要多用多少?gòu)埣垼　卑⒁锑絿伒?。禁不住我們死乞白賴地哀求，阿姨最終還是幫我們復(fù)印好了。

為了這次作業(yè)，我花了這么長(zhǎng)時(shí)間、這么多精力，全都是因?yàn)槲抑暗囊粋€(gè)小小的疏忽。這件事，使我得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是做事一定要考慮周全，一疏忽就可能犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤，就要在事后多花許多時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)。像這次，倘若我當(dāng)時(shí)能考慮一下不交作業(yè)的后果，也許能把作業(yè)送走，這次的“作業(yè)事故”也就無(wú)從發(fā)生了。