巖石
隨著中國的離婚率越來越高,破碎的單親家庭也是水漲船高。沒有孩子的婚姻,說分手很簡單——算好經(jīng)濟賬后,一別兩寬,各生歡喜。但有子女的婚姻,孩子的撫養(yǎng)權(quán)如何分配則是個難題。
按世俗約定原則,孩子歸母親是常態(tài),尤其是女孩。但在湖南臨澧市,有一個退伍軍人爸爸卻費盡周折搶到了女兒的撫養(yǎng)權(quán)??蓻]想到的是,女孩長期在錯誤的教育下,變得頑劣不堪!單親爸爸該如何管教這個小公主呢?或許,能給所有單親父母一些啟發(fā)——
我叫孫晨鳴,湖南臨澧人,今年34年。2003年冬,我應(yīng)征入伍。入伍第五年,我結(jié)了婚,翌年就有了女兒姍姍。由于不夠隨軍條件,女兒出生后,絕大多數(shù)時間隨她的母親在老家居住。
2013年秋,耐不住寂寞和清貧的妻子吵著要離婚。她還無視我的家庭困難,索要“青春補償費”,我不得不以復(fù)員形式提前退役,將復(fù)員費和軍隊給我的各種補助全交給她。2015年5月,經(jīng)市中級人民法院終審判決,我在經(jīng)濟上付出了巨大代價,得到了女兒的撫養(yǎng)權(quán)。
我?guī)е畠夯亓肃l(xiāng)下老家。父親騰出來一所舊院房給我們居住。除了父親臨時趕做的兩張木床,我和女兒幾乎什么都沒有。
我不否認(rèn)妻子疼愛女兒,但她用自己的方式,將女兒寵成了“壞孩子”。第一次單獨在一起吃飯,她就嚇了我一跳:當(dāng)我把盛好的米飯和筷子放到她面前時,她卻將碗筷一推:“爸爸喂我!”
我皺著眉頭說:“你都5歲了,怎么還要人喂呢?”
“以前都是媽媽喂我的!嗚嗚嗚……”看到我不肯喂她,她竟委屈地哭起來。
上廁所時,她非要我陪著一起去。起初,拗不過她,我只好陪她走到廁所門口,把手紙遞給她,自己像個守護(hù)神似的守在外面。過不一會,就聽她尖著嗓子喊:“爸爸!我拉完了,快來給我擦屁股?!蔽衣犃?,真覺得頭疼。這孩子馬上要上一年級了,連最基本的自理能力都沒有,入學(xué)后怎么辦呢?
不知前妻向她灌輸了什么思想,小小年紀(jì)的她,還表現(xiàn)出了很強的孤傲感,養(yǎng)成了欺軟怕硬的惡習(xí),時常欺負(fù)比她小的孩子。堂妹有個才兩歲的女兒文文,每周都要帶她回娘家,幾乎每一次都要受姍姍的欺負(fù)。
因為挑食,女兒長得像個豆芽菜,一遇到刮風(fēng)下雨就感冒發(fā)燒,第一個月醫(yī)院就去了兩次。這孩子讓我失望透頂,傷透了腦筋。
“子不教,父之過”。我在軍隊里擔(dān)任連長,手下管100多名兵。一些有不良習(xí)氣的青年入伍后,我還能將他們轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀士兵。女兒還小,可塑性更強,我相信自己能夠改變她。可是,毫無帶孩子經(jīng)驗的我冥思苦想,卻總也找不到什么良方妙藥。直到有一天,腦子里突然靈光一閃:
“我希望女兒擁有的品質(zhì),不正是軍人所具有的特質(zhì)嗎?用準(zhǔn)軍事化手段改造女兒,既是我的優(yōu)勢所在,也是值得一試的辦法啊!”
帶兵講究管、教結(jié)合,教育先行,要讓士兵知道當(dāng)兵就要當(dāng)優(yōu)秀士兵。對女兒,我也準(zhǔn)備先讓她懂得應(yīng)該做一個什么樣的孩子,讓她從小找到正確的角色定位。同時,教育的重要法則是身教重于言教。一次與女兒的對話,讓我找到了教育她的切入點。
一天晚上,姍姍翻看我的相冊。我知道她崇拜解放軍,就拿出自己的兩枚軍功章給她看,姍姍跳著說:“爸爸真棒!”但是,話音剛落,她就瞅了瞅相冊,狐疑地看著我:“爸爸,這兩塊軍功章,真的是你的嗎?”我告訴她:“那還有假!爸爸當(dāng)兵時可棒了!”
姍姍把一張我在授獎大會上的照片舉到我眼前:“這上面是你嗎?我怎么看你不像當(dāng)兵的???”照片中的我,穿著軍裝,面容整潔,精神抖擻,有著自信的笑容。而現(xiàn)在的我,由于情緒低落,已記不清有幾個月沒有理發(fā)、刮胡子了,這哪里是當(dāng)過兵的人的形象?我頓時羞愧難當(dāng):我總在抱怨女兒表現(xiàn)不夠好,可自己又哪里像個好爸爸呢?
我想了想,有點挑戰(zhàn)性地看著女兒:“你敢不敢和爸爸比一比?爸爸可以像當(dāng)兵時那樣,把什么事都做好。你能不能也像參軍一樣,學(xué)著做個好孩子呢?”
她信誓旦旦地說:“能!”“那你知道什么樣的孩子才是好孩子嗎?”她歪著腦袋想了一會,搖搖頭說:“我不知道?!?/p>
于是,我就給她講怎樣才叫好孩子。帶兵多年,我知道教育最忌空泛化。對女兒,我也把道理具體到了個人行為上,告訴她好孩子應(yīng)該有好習(xí)慣,比如吃飯要自己吃,穿衣服也要自己穿,上廁所也不要大人跟著擦屁股。
當(dāng)天上午,我就到理發(fā)店,像在部隊那樣理了個小平頭,把胡子也刮得一干二凈。姍姍見我與照片上的形象對上了號,不由得笑了。吃午飯時,她第一次沒鬧情緒,自己乖乖地端起了飯碗。
我還參照部隊的一日生活制度,制定了時間表。比如穿衣5分鐘,洗漱10分鐘,吃飯不超過半小時,父女倆都要嚴(yán)格遵守。為了改變她穿衣、做事都拖拖拉拉的習(xí)慣,我還搞了幾次“緊急集合”。到了起床時間,我“嘟嘟嘟”地吹響“緊急集合哨”:“緊急集合了!5分鐘內(nèi)穿好衣服出來。”
聽到哨聲,女兒馬上爬起來,手忙腳亂地穿衣服。雖然在我的輔導(dǎo)下,她的穿衣水平已有了很大提高,但第一次“緊急集合”,她還是把褲子前后穿反了。我穿好衣服,掐著表,在她的小房間門前沒等多大會,她就穿好衣服、鞋襪,跑過來像一名士兵似的報告說:“爸爸,我穿好了!”
我先表揚她在約定時間內(nèi)穿好了衣服,然后,指了指她的褲子,讓她自己檢查一下。她低頭一看,才發(fā)現(xiàn)屁股上的小兜兜跑到前面來了,不好意思地笑起來。
我還教她進(jìn)行各種體能訓(xùn)練。做俯臥撐時,她又瘦又弱的胳膊根本撐不起來。但是,看到我在旁邊一絲不茍地連續(xù)做3組,每組50個,她也咬著牙完成我給她定的初始標(biāo)準(zhǔn):一次做3個。盡管臉憋得通紅,動作也嚴(yán)重變形,但她仍努力完成了任務(wù)。此后,每天早晚和我一起練體能就成了她的習(xí)慣,俯臥撐也漸漸加到了每次5個,動作還相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。
對新鮮有趣的“準(zhǔn)軍事化”生活,女兒很喜歡,自己吃飯、穿衣之類的生活自理標(biāo)準(zhǔn),也很快就做到了。本來對我還有些陌生感的她,與我的關(guān)系也漸漸融洽、親密起來。
我對女兒的管理也相當(dāng)民主:不僅我有罰她的權(quán)力,如果我犯了錯,她也可以按照“家庭紀(jì)律條例”懲罰我。有一段時間,見女兒有些缺點又有抬頭跡象,為了讓她明白“軍中無戲言”,我還用心良苦地演了一出“罰爹儆女”的戲。
這天,見她剛寫了幾個字就要跑過來看電視,正在看書的我,故意“咳咳”了兩聲引她注意,然后“習(xí)慣性”地拉開抽屜,摸出一支煙叼在嘴上。姍姍見了,馬上叫起來:“爸爸,你違反紀(jì)律了!罰你站軍姿!”
我乖乖地跑到院子里站軍姿,讓她拿了表看時間。我還像當(dāng)新兵時那樣站軍姿:在頭上頂了一只快餐杯,杯子里裝滿了水,如果動一動,水就會倒進(jìn)脖子里。剛開始,女兒覺得挺好玩,在一邊咯咯直笑。后來,她見北風(fēng)吹得我嘴唇發(fā)紫,凍得兩腿直打哆嗦,卻強忍著一動也不動,她嚇得哭起來,央求我說:“爸爸,別站了!”我卻堅持站足了半小時。
沒幾天,堂妹帶文文回娘家,姍姍又去找文文玩。也許是換了環(huán)境就忘了“軍規(guī)”,她又與小妹妹爭起玩具來。我二話沒說,就讓她到院子里站軍姿。當(dāng)時室外正飄著小雪,氣溫在零下十?dāng)z氏度左右。叔嬸一邊數(shù)落我,一邊拉住她,不讓她出去。也許是我前幾天當(dāng)“表率”產(chǎn)生的作用,以前受到批評就撒潑、耍賴的她,這一次主動掙脫出來,含著淚走出去,按我教的軍姿動作,一動不動地站在院子里。
就這樣,我陪她度過了兩年“準(zhǔn)軍事化”生活,她做錯了事會受到懲罰,做得好也會及時受到表揚和獎勵。女兒身上的一些壞習(xí)慣漸漸消失了,她懂事了許多,體質(zhì)也明顯增強了。
一個自強不息、有所作為的孩子,必定是勇于負(fù)責(zé),敢作敢為的。女兒在這方面還有些欠缺。
為了鍛煉她的膽識,我在帶她做體能訓(xùn)練的同時,還讓學(xué)武術(shù)的弟弟教她學(xué)武,并有意用軍事化手段幫她“練膽”。
在我“少年英雄主義”的灌輸下,她還有了很強的正義感。2016年9月,女兒在本地小學(xué)上了一年級。一天,在放學(xué)的路上,三個高年級的小男生攔住幾個一年級女生,要她們把零花錢掏出來。幾個女孩嚇得直往后躲,有的趕緊掏錢,姍姍卻張開手臂,護(hù)住幾個同班女生,終于嚇跑了他們。為了這件事,老師在好人好事表彰欄上獎給她一朵大紅花,我也特地獎給她一套《知識童話》。
軍隊“挖專長、給舞臺、育人才”的成功經(jīng)驗,也被我“嫁接”到了培育女兒當(dāng)中。發(fā)現(xiàn)她特別喜歡看書、聽故事,我就給她買了大量的兒童圖書,并鼓勵她自己寫童話。上一年級不久,她就開始抱著我的磚頭厚的舊詞典,按我教給她的拼音查字法,自己查找生字,編寫童話,并一度成為日寫一篇的“高產(chǎn)童話作家”。結(jié)果,當(dāng)很多同班的一年級學(xué)生還認(rèn)不了幾個字時,她已經(jīng)在《小學(xué)生周報》《少年百科知識報(低年級版)》等報刊發(fā)表了自己的童話。
為了增強她的體質(zhì),鍛煉她的毅力,我還一直堅持帶她跑步。從住處跑到附近的水庫,她卻從不喊累,后來還要求我買秒表為她掐時間。這時的她已學(xué)會了“自主管理”,不用我督促就跑得很認(rèn)真,哪一天用時多一秒也會哭鼻子。
2017年9月,她所在的學(xué)校舉辦秋季運動會,規(guī)定三年級以上的學(xué)生才能參加。姍姍聽說后,非纏著我去找校長求情,讓她報名參加1500米的比賽。比賽那天,她站到跑道上,立刻引來一陣哄笑:參賽的10名孩子中,她比別人至少矮了整整一頭。發(fā)令槍響后,前半程,她也被甩在了最后邊。但到后半程,她堅強的毅力和越來越快的步頻,終于讓她超越了一個又一個選手,最后以較大優(yōu)勢獲得了第一名。
頒獎剛結(jié)束,姍姍就跳下領(lǐng)獎臺,跑向觀眾席,投入我的懷里,還把手里的大紅花別到我的上衣口袋上。張校長也特意從頒獎席上走過來,握住我的手說:“你的孩子真了不起!不僅學(xué)習(xí)成績在班上數(shù)一數(shù)二,還總能給我們帶來驚喜!”
看著有點不好意思的女兒,我也十分激動,真不敢相信眼前這個樣樣都很出色的孩子,就是兩年前那個連吃飯都要大人喂、哭鬧著讓我?guī)退疗ü傻男∨?。兩年時間,我用一片苦心,讓頑劣的女兒變成了我視為最大驕傲的“小鳳凰”!
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