江蘇省南通市海門實驗初中15111511班 吳嘉誠
還記得與圍棋初次相逢,并不是愉快的。
媽媽拉著我的手,帶我走到圍棋班,想讓我學圍棋。我卻哭著鬧著表示不愿意,緊緊抓著她的手,想回家。圍棋班的老師好不容易讓我止住了淚,答應不讓我學,就讓我看看。于是我留了下來,坐在小板凳上獨自玩耍。坐下來以后,我慢慢地觀察周圍的一切。沒想到,從這里開始,我踏上了一段新的旅程??粗灞P,我臉上的淚痕還未干,便被這個奇妙的世界吸引了。一張棋盤,橫豎十九條線織成的網(wǎng),一顆顆黑白棋子構(gòu)成了奇幻世界。
一天天地,我的進步很快。就連平日里不茍言笑,整日一副兇巴巴樣的教練也不禁向我豎起了大拇指,常??洫勎遥骸安诲e,很好。”當時我心里除了高興,還是高興,如同咀嚼糖果般,一波又一波的甜蜜感包圍著我。
但也許是太緊張了的緣故,第一次參加圍棋比賽的我發(fā)揮失常。原本我是讓教練信心滿滿的,但沒想到考級比賽成了“滑鐵盧”。坐在車上,看著窗外的風景,心中似刮風下雨般,感覺周遭的一切都是灰蒙蒙的。“別擔心,這才是第一次呢,后面有的是機會?!苯叹毰呐奈业募绨?,給我打氣。
帶著失望,帶著不甘心,我開始了更加努力的練習。每周一有空,我就找那些高段的同學挑戰(zhàn)。我?guī)缀醣P盤被殺得大敗,多了“手下敗將”的稱呼,但我始終沒有認輸過,琢磨著,對弈著,絞盡腦汁去尋找柳暗花明的機會。
果然,功夫不負有心人,不多久,我便棋藝大進,在曾經(jīng)失敗過的地方再次爬了起來。半年,一年,兩年,我的圍棋段位逐漸升高。曾經(jīng)的“手下敗將”成了對手口中的“常勝將軍”。圍棋,為我打開了童年生活中最美的一方天地。
后來,也許是學業(yè)上的負擔加重了吧,也許是父母無暇接送的緣故吧,總之,我不能再去學棋了,對圍棋也逐漸疏遠了。但不知怎的,我還是會時時想起那棋盤上的黑白子,想起曾經(jīng)與同伴在棋盤上無數(shù)次激烈的廝殺。那已成敗局之勢的棋最后卻轉(zhuǎn)敗為勝的快樂,明明已勝券在握卻不慎喪失勝機的懊悔,都成為我心中揮之不去的美好記憶。而現(xiàn)在,我更明白圍棋的精髓不在于輸贏,而是人生百態(tài),勝固欣然,敗也可喜。
最是難忘曾經(jīng)為目標拼搏的歲月,最是享受拼搏后品嘗勝利果實的甜。與圍棋做伴,一路風雨一路歌!