肖石磊
這是一張潔白的A4紙。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見它躺在走廊盡頭的地上,開始的時(shí)候,我以為是透過(guò)窗子投射在地上的一片陽(yáng)光,近了才知道是一張白紙,不知是誰(shuí)不經(jīng)意掉落在此處的。它躺在地上,有點(diǎn)臟,一只鞋印清晰地烙印在它的身上。我經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候,已經(jīng)有無(wú)數(shù)人經(jīng)過(guò)它的身邊。我俯下身?yè)炱疬@張白紙,輕輕地?fù)廴セ覊m,放到我的背包里。我對(duì)空無(wú)一字的白紙,歷來(lái)就有一種惜愛的心情,就像一位鄉(xiāng)下的老農(nóng),只要看見地下有散落的谷粒,便會(huì)情不自禁地彎腰拾起來(lái)一樣。
紙叫竹紙。據(jù)說(shuō),家鄉(xiāng)的造紙術(shù)是蔡倫傳過(guò)來(lái)。家鄉(xiāng)多竹,漫山遍野,那竹高入云端,粗約胳膊,是造紙的上好材料。造紙不是一件簡(jiǎn)單的事情,春天的時(shí)候,將嫩竹砍下來(lái),鋸成一段段,放進(jìn)巨大的石灰池中浸泡數(shù)月,然后在石臼中舂搗成竹漿……一道道繁瑣的工序之后,便做成了一張張厚實(shí)的竹紙。用獨(dú)輪土車運(yùn)到湘陰縣城,裝上船,下湘江,過(guò)洞庭,在長(zhǎng)江的某個(gè)石碼頭被搬上了另一個(gè)城市。我沒有見過(guò)造紙的工序,也沒有見過(guò)那種山里人制造出的竹紙。據(jù)我的遠(yuǎn)房姑父說(shuō)——他家曾經(jīng)是望塔硐里有名的造紙世家。竹紙不能寫字,也許是祖先剽學(xué)的時(shí)候沒有得到蔡倫的真?zhèn)?,這種竹紙只能作為女人生小孩時(shí)的“護(hù)墊”,更多的是作為祭祀時(shí)的紙錢——由專門的匠人加工成一張張冥幣板錢和麻線穿起來(lái)的串錢。
紙的稀缺,成為我們那個(gè)時(shí)代的痛,尤其是可以書寫的白紙。
年少的時(shí)候,家貧,讀書用的本子都買不起。學(xué)校發(fā)的幾個(gè)作業(yè)本,珍惜得如同過(guò)年的新衣。為了能夠充分利用紙張,字寫得像出洞螞蟻一般,密密麻麻,不留絲毫空白。那時(shí)候的老師也非常同情我們這些鄉(xiāng)下的孩子,記得讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的是滿頭銀發(fā)的曹老師,曹老師看作業(yè)特別耐心,一手握筆,一手拿著放大鏡,就像電影里面的掃雷英雄一樣,黑色邊框的放大鏡在作業(yè)本上一行行掃過(guò),時(shí)不時(shí)用紅色的水筆記點(diǎn)什么。曹老師也像我們一樣惜紙,從來(lái)不把她的評(píng)語(yǔ)和分?jǐn)?shù)寫在空白的地方。那紅色的評(píng)語(yǔ)就寫在我們的作業(yè)上,紅字疊著黑字,黑字護(hù)著紅字,字跡清晰,歷歷可見。老師用心良苦,她不想用她的文字占據(jù)我們好不容易節(jié)省下來(lái)的空白,多一行空白,便能使我們的鉛筆有可以涂鴉的地方。這就像一個(gè)老農(nóng),想方設(shè)法開拓出每一寸土地,留與子孫耕耘。
因?yàn)闆]有紙,讀小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我們都是背著石板和石筆上學(xué)的。石板和石筆,對(duì)于現(xiàn)在40歲以下的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是陌生的。石板是青石,厚約三分,大小和32開的書本差不多。一側(cè)有兩個(gè)綠豆大小的眼,母親用打鞋底的細(xì)麻繩穿過(guò)兩個(gè)眼,系好長(zhǎng)短,上學(xué)的時(shí)候,掛在我們的脖子上背著去學(xué)校。山里經(jīng)常下雨,山路狹窄泥濘,稍不留神摔一跤,石板便斷成兩截,回家少不得挨罵。石板供銷社有賣,印象中仿佛是要幾個(gè)雞蛋才能換一塊的。因此,上學(xué)的時(shí)候,總是小心翼翼地護(hù)著石板,生怕摔壞了。石筆也是石頭做的,一條條,長(zhǎng)約三寸。做算術(shù),抄生字,都是用的石板石筆,石板寫滿了,用小嘴對(duì)著石板哈幾口氣,用衣袖一擦便干干凈凈,又可以再算再寫。
到三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校才發(fā)幾個(gè)本子。拿著新本子,歡天喜地,回到家里就向父母和姐姐炫耀,心里美得就像過(guò)年得了壓歲錢似的。那時(shí)候姐姐也發(fā)了本子,女孩子心細(xì),不喜歡張揚(yáng),新本子藏在書包的最底層。我在家里排行最小,淘氣又霸道,經(jīng)常和姐姐們吵架,在力氣方面,姐姐們不懼我,誰(shuí)都可以打贏我,我唯一可以制服姐姐的,就是尋到她們書包里面的本子,佯裝要撕的樣子,嚇得她們立馬軟下來(lái)討好求饒。
后來(lái)情況有所改善,那就是村里面辦了一個(gè)水泥紙袋廠,母親去廠里挑回一擔(dān)擔(dān)殘破不全的牛皮紙,回到家里用糨糊在門板上將碎紙糊成一張張“大”紙,然后做成水泥袋。我們就撿一些平整的碎紙,裁成書本大小,疊在一起,用一根燒紅的鐵絲在紙上鉆幾個(gè)洞眼,用麻線扎好,就成了可以寫字做算術(shù)的“本子”。只是這種本子寫字不好看,細(xì)細(xì)的筆跡,過(guò)一會(huì)就洇漬成粗粗的一筆。我偏好作文,老師布置的作文,同學(xué)們兩三頁(yè)紙就寫完了,我卻寫了十來(lái)頁(yè),因此作文本經(jīng)常不夠用,每次作文只能用這種水泥袋紙,洋洋灑灑的,一寫就是一本,幸虧這本子可以自己制造,不花一分錢,放開了寫,也就沒有什么顧慮。
上世紀(jì)80年代初的時(shí)候,紙依然稀缺,讀初中的我竟然在省級(jí)刊物上接連發(fā)表了幾篇小小說(shuō),鄉(xiāng)文化站的站長(zhǎng)樂顛顛地跑到我家,問我有什么需要幫助的,我脫口就說(shuō):紙!我需要寫文章的草稿紙!站長(zhǎng)一愣,良久才說(shuō),我想想辦法。
站長(zhǎng)很講信用,不幾天就給我捎來(lái)一大卷紙,我打開一看,盡是一些紅紅綠綠的標(biāo)語(yǔ)紙。站長(zhǎng)有些歉意地說(shuō),鄉(xiāng)里也缺紙,這是我找宣委討來(lái)的標(biāo)語(yǔ)紙,背面還是可以寫字的。
真正擁有方格稿紙,是在我到上海的時(shí)候,80年代中期,我在南昌路的上??茀f(xié)做臨時(shí)工。在我臥室的隔壁,是《世界科學(xué)》雜志社,說(shuō)起雜志社,其實(shí)就是在科協(xié)車庫(kù)的樓頂上搭起的兩間活動(dòng)板房,幾個(gè)編輯在一起拆信看稿。通往樓上的樓梯間,堆滿了新出版的雜志和模板,一次,我意外地發(fā)現(xiàn)幾大捆稿紙,這可是正正規(guī)規(guī)的稿紙啊,白底藍(lán)線,四四方方的格子,每頁(yè)剛好300格。我喜出望外,憑著和編輯們的熟悉,名正言順地順走了大概50刀稿紙,這可是一筆巨大的財(cái)富,后來(lái)我的長(zhǎng)篇小說(shuō),就用了其中的十幾刀稿紙。
兒子寒暑假之后,丟棄的作業(yè)本一大堆。在賣廢品之前,我總是一本本仔細(xì)搜尋,從中找到那些還未用過(guò)的紙張,用小刀裁下來(lái),附上封面,用訂書機(jī)訂成一個(gè)個(gè)本子。這種本子,兒子當(dāng)然不屑一顧,我就自己留著,閑暇時(shí)想起什么好的語(yǔ)句,或者是看到一首好的詩(shī)歌,就用這本子順手抄摘下來(lái)。我寫文章,依然喜歡在紙上寫,看著黑黑的文字在筆尖流出,仿佛覺得我的筆,就是一個(gè)倉(cāng)庫(kù),紙,就是曬谷場(chǎng)。
此刻,我凝視著這張白紙,端坐良久,思緒像春天里裊裊升起的春霧。
責(zé)任編輯:蔣建偉