肖嵐
【中圖分類號】G636 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)29-0212-01
家委會是幼兒園與家庭合作、溝通的橋梁,對幼兒園和幼兒的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。我園一貫以來非常重視家長工作的開展,注重家長隊(duì)伍的培養(yǎng)、家長素質(zhì)的提升和家長教育理念的更新,而家長委員會正是我們家長中的精英,充分發(fā)揮家長委員會的作用將很大程度地影響我們幼兒園各項(xiàng)工作的開展,是決定我們能否順利進(jìn)行家園合作的重要因素。那么如何充分發(fā)揮家委會的作用和影響力,讓家委會成為我們家園攜手共進(jìn)的主力軍呢?我認(rèn)為要把握好以下幾個(gè)方面。
一、定位準(zhǔn)確
家長委員會是幼兒園與家長間的紐帶,我們將它定位為一種“自動、自主的‘接力棒式的組織”,它的任務(wù)是幫助家長了解幼兒園的工作和需求;協(xié)助幼兒園進(jìn)行保教工作;反映家長對幼兒園的工作意見和建議;組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)等。因此,我園的家委會工作堅(jiān)持規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,每屆由每班一名家長代表組成,成員們根據(jù)自己的特長、能力討論分工,有負(fù)責(zé)宣傳、組織、聯(lián)絡(luò)、反饋等各項(xiàng)工作的,我們將家委會成員名單及分工情況在園宣傳欄上公示,家長有事可以直接找家委會商量,使他們真正成為家長的代言人,成為我園管理的一支中堅(jiān)力量。
二、宗旨明確
家委會的宗旨是:宣傳有關(guān)幼兒教育的法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮家長對幼兒園教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用,積極推動家長參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評價(jià)、學(xué)校管理和大型活動的重要決策等工作,使家長成為我園教育的合作者和推進(jìn)者,促進(jìn)我園教育水平不斷完善,活動參與性不斷提高。
三、嚴(yán)格推選
我園成立家長委員會,采取層層推薦、集中評選的形式,按設(shè)立“班級家長委員會”——“年級家長委員會”——“園級家長委員會”的程序進(jìn)行,我們的評選要求是:
(一)來自各行各業(yè),從事不同專業(yè)工作的家長。如:公務(wù)員、教師、醫(yī)生、個(gè)體老板、律師、工人、警察等各種職業(yè)的代表,可以讓我們聽到來自各行業(yè)家長的心聲。
(二)代表各年齡層次。我園的家委會成員中既有年輕的爸爸媽媽、也有年紀(jì)大的爺爺奶奶,同時(shí)也選用了中年的家長。
(三)對幼兒園的工作積極熱心,主動參與,同時(shí)辦事能力強(qiáng)、組織活動能力強(qiáng)、語言表達(dá)能力強(qiáng)的家長。
(四)我們園委會在各班推選的家長名單中選取1-2名家長成立“園家長委員會”。在召開的家委會中由全體成員會議推選產(chǎn)生主任1名,副主任1名。
四、家園攜手
以往的家委會只參與評價(jià)而不負(fù)責(zé)決策,作用就不明顯,更不要說自主和積極了。為了讓我園的家委會真正發(fā)揮家園合作的主力軍作用,我們邀請了家委會成員具體參與討論了家委會工作以及學(xué)校教育和家庭教育的最優(yōu)化,以讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以提高家長的教育水平為切入口,參與幼兒園的管理,向幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同促進(jìn)幼兒園整體水平的提高。
(一)家委會審議每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,提出建設(shè)性意見。如每學(xué)期初,園長把家委會成員召集在一起,向大家通報(bào)本學(xué)期的保教計(jì)劃和工作安排,委員們認(rèn)真聽取并討論、審議,經(jīng)過相互溝通和磋商,統(tǒng)一了認(rèn)識,委員們再在班級家長會上將精神和要求傳達(dá)到每位家長,讓他們更加了解計(jì)劃的內(nèi)容,使家園密切合作密切合作有了良好的基礎(chǔ)。
(二)協(xié)調(diào)家長、教師、幼兒園三者的關(guān)系,使他們成為合作的伙伴。家委會的成員是聯(lián)系幼兒園與家長之間的溝通者,幼兒園的很多決定和活動可以通過家委會成員告知家長;同時(shí)家長也可以通過家委會成員傳遞一些家長的心聲,讓幼兒園更加深入地了解家長的想法和愿望,從而促進(jìn)幼兒園的工作順利完成,也幫助幼兒園做好家長的思想工作,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。
(三)配合幼兒園、年級、班級的大型活動,發(fā)揮家委會的組織作用。幼兒園的大型活動開展,離不開家長的參與,而家長的組織工作自然就落在家委會的身上。由于家委會具有對孩子負(fù)責(zé)的熱情和較強(qiáng)的號召力,活動時(shí)幾乎都能做到一呼百應(yīng)。例如我園的親子游戲運(yùn)動會、畢業(yè)匯報(bào)演出、家長開放活動等重大活動都請家委會代表參與討論制定方案,并一起組織實(shí)施,家長們在家委會成員的帶領(lǐng)下成為了我們活動的共同組織者。
五、效果顯著
我們將家委會的積極性和主動性調(diào)動起來,將家長作為我們各項(xiàng)工作的主力軍,家委會的參與不但沒有干擾我們的工作,更沒有給我們添麻煩,反而開擴(kuò)了我們的工作方法,加大了我們的教育資源,由于家委會的“穿針引線”,激發(fā)了全體家長的主動參與和全力幫助,使得家園共育活動開展得生機(jī)勃勃,極具感染力,獲得了家長的真心贊譽(yù)和高度認(rèn)可。
正是因?yàn)槲覀兣c家委會同攜手,充分發(fā)揮家委會主力軍的作用,才讓我們贏得了家長的信賴、關(guān)心和支持,讓我們的各項(xiàng)工作得以順利高效地開展。萬里欲乘風(fēng),青山路更遙。今后我們將繼續(xù)與家委會齊攜手,共進(jìn)步,共同開創(chuàng)水幼更加美好的明天!